【热门】五年级的作文集锦7篇

在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的五年级的作文7篇，希望能够帮助到大家。

五年级的作文 篇1

我们有位朋友，人们称它为知识的源泉。它有方的有长的也有薄的和厚的，里面是五花八门精彩万分的世界，只要是知识，里面无穷无尽的多的是，数也数不清。它对任何地方都有帮助。

对待我们学习上它就像老师，我们遇到困难，只要翻翻它就知道。一个字写不来问问它，它就马上会告诉你怎么写。写日记心里没好词好句，翻翻它，它里面全是好词好句让你看不过来，记上几句日记就写的好了。有时他会出几题问题考考你让你脑筋动动，越来越聪明。还能知道你学的怎么样了，有没有没学好的。

大人工作有什么困难，有些可以看一下它，让它开导开导。工作了一天的人们累了，回家可以看一下它们的笑话，笑了解除疲劳。有些不会的东西，也看一下它，有的问题可能就不攻自破。有些书上有做好菜的方法，家庭主妇们看一下可以学，让家人吃一顿好饭。

一句话它里面的世界精彩极了知识无穷无尽就像永不断流的河水一样多，学也学不完说也说不清，很多等着你们自己去了解，探索。它就是大家都认识的——书。

五年级的作文 篇2

我最讨厌的人是“加肥猫”。

这“加肥猫”就是我的同桌陈原。他身体“肥大”，四肢发达，头脑简单，别的人他不敢欺负，他就知道欺负我。

最近，我俩之间又是连续几天的“战争”，到此时已经进入了白热化的起绰号阶段。是哪一天开始的我已经记不清了，自从学了“临危不惧”这个词，不知道是谁把“临危不惧”改成了“林歪不惧”，正好我的名字里有个“林”字，“加肥猫”就每天在我耳边不停地喊：林歪，林歪，林歪……他每天这样“喵——喵”地叫我，我听得实在不耐烦了，就转过头跟他理论：“你，你，你不肥的话还是很可爱的，可惜哦，你这只‘加肥猫’。”我的话刚说完，你猜怎么着？“加肥猫”不是一巴掌给你拍过来，就是几个“馒头（拳头）”落在我的肩上。所以，我就又叫他“馒头”，他回赠我“包子”。就这样，一场“绰号大战”斗得昏天黑地了……

天啊，地啊，谁能拯救我啊？谁能把我从这个害人的“魔王”手里拉出来？我，真是世间，不对，全宇宙最倒霉的人了。

陈原，你是我最讨厌的人了！

五年级的作文 篇3

上集叙述：卡兰尾随西摩，第二次来到小屋。发现了那个闪闪发光的古老吊钟。西摩怎么会来这里呢？

西摩对钟说：“我想在明天的跑步比赛中获得冠军。”，“西摩在自言自语什么呢？”卡兰很好奇，突然，那个钟说话了：“你愿意拿出多少时间来换呢？”“一年吧，这也是我剩下很少的时间了。”“好吧！”随后，钟让西摩的身体里射出了一道光射向它自己。“哇，好美味呀。”钟又说道，借助着钟的'亮光，卡兰隐隐约约看见西摩的下巴上长出了胡子。可能是这样吧？所以西摩第二天带着口罩来上学。

五年级的作文 篇4

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”听着这首歌我不由地想起学校的小池塘。

在我们教学楼的后面，往东北方向的角落上，有这一个小小的池塘。它是椭圆形的，周围圈上了铁做的栏杆，池子是有几座石头做的假山，假山是深灰色的，上面还有一些斑纹，假山的顶部陡峭又挺拔，像一个个威武的军人站在那儿。假山脚下是睡莲，有的还是花骨朵儿，好像在睡觉，绿色的莲叶像是它的小床，可以舒舒服服地睡在上面。睡莲是粉红色的，它像一个女孩一样那么干净，那么美丽。池塘中间还有两只丹顶鹤，虽然颜色没有了，可是我妈妈说在她小时候就有这两只丹顶鹤。真没想到，小小的池塘年纪比我还大啊！

下雨了，池塘可开心了，小雨打在河面上直冒泡泡，发出“噗噗”的声音，池塘好像在欢快地唱歌，小雨在尽情地跳舞，睡莲可开心了，因为它可以舒舒服服地洗一把澡，让自己变更干净，更美丽。雨过天晴湖面可平静了，睡莲也安静了下来，像是在享受着这美好时刻。

到了冬天，我再也见不到那么美的睡莲了。水面上结了一层冰，厚厚的摸起来寒冷刺骨。不过，我们可以拿冰来玩耍。有的用手紧紧握住冰块看着它一点点地融化成水。有的悄悄地把冰块放到同学的脖子上，看着他们的反应而哈哈大笑。这时的池塘边充满了快乐

这就是我们学校的小池塘，不仅带给了我们美丽，而且带给了我们快乐。

五年级的作文 篇5

张禹：

你好！很高兴认识你。我叫高泽慧，今年13岁，身材稍瘦，个子中等，是一个活泼开朗的小女孩，我最爱看的书是《笑猫日记》，最喜欢的动物是小狗，最愿意学的功课是英语，我还喜欢画画、写作、演讲。

我在章丘市道通实验学校五年级二班就读，学校位于章丘市双山街道办事处驻地，是一个九年一贯制学校，按照山东省规范化学校标准设计，占地107亩，共容纳54个教学班，小学24个，初中30个，现有26个教学班，在校生1060人，学校有小学、初中教学楼各一幢，学生餐厅和风雨操场一幢，还有400米塑胶场地和各种活动设施，我们的学校三季有花，四季如春，是一个花园式学校，欢迎有机会到我们学校做客。

我的班是一个团结向上的班集体，各种活动有声有色，学习成绩遥遥领先，在班里我任卫生委员，除了管好本班的卫生，还负责学校的卫生检查工作，每天跟随“大部队”分两次给每个班打分，检查人员都戴一顶小红帽，大家也称呼我们“小红帽”，我的班主任是位女老师，30来岁，教我们语文和英语，她长得漂亮秀气，多才多艺，人称“才女”老师，在她的指导下，我的写作水平不断提高，我的习作多次在“今日章丘”发表，我还是班里的演讲高手，多次参见学校的演讲比赛，并屡次获得一等奖，为班级争得了荣誉，也增长了我做好其他事情的信心。现在我正在“才女”老师的指导下，学习软笔书法，不久的将来，我会把我的作品寄给你，让我们共同分享。

我还有很多的事情要告诉你，希望我们多多联系。

五年级的作文 篇6

斗牛很刺激，但在现实中我却没见到过，不过先有幸见识了一场“斗鸟”。

这个星期，邻居家买了两只鸟儿，把它们放养在鸟笼里，我一有空就去邻居家观察它们俩。

第一天，鸟儿们在宽敞的鸟笼里蹦来跳去，唱着欢快的歌儿。第二天，两只鸟儿“玩”了一个游戏——“斗鸟”。

这天早上，鸟儿兄弟俩还很快活，可中午开始，却有点不对劲了。开始的时候黄色的鸟儿与红色的鸟儿在共享午餐，没过一会儿，不知什么原因它们就打斗起来。瞧！黄鸟用翅膀使劲拍打着红鸟，红鸟用爪子用尽吃奶的力气抓黄鸟。就这样，它们你不让我，我不让你地争来争去。这时，我突然发现食碗里没剩多少米了，心想：鸟儿们打架一定是因为只有一点米了，不够吃吧！于是，我往碗里加了一勺米，心想：这下子可以平息了吧！谁知事与愿违，鸟儿们可能打出了怒火，“战争”开始升级了。红鸟装备了“机枪”——尖尖的嘴儿，里面叼了很多米；黄鸟也不甘示弱，拿出它的武器——爪子“双刀”。

开始“打仗”了！红鸟深吸了一口气，发射出了“子弹”——米粒，黄鸟翅膀一振迎着“枪林弹雨”飞过去，用尖刀呼呼几下，就把红鸟漂亮的羽毛撕下好几根，红鸟见势不妙，自己伤势很严重，只要“撤退”，在鸟笼的一角吃着嘴里剩下的米粒，“战争”最后以黄鸟的旗开得胜而告终。

五年级的作文 篇7

奶奶家的两只母鸡孵出了好几只可爱的小鸡！我非常喜欢奶奶家的这两只可爱的鸡。

它们可是鸡妈妈辛辛苦苦孵了整整三个星期，才孵出来的鸡宝宝！听奶奶说，把两个妈妈的孩子放在一起，它们就会立刻打起来，真是“不团结”。有一次晚上睡觉时，奶奶把其中的一只小鸡放错了窝，它们就一直叫个不停，打来打去，看来它们跟人一样，也会想念自己的妈妈，离不开妈妈。

它们出生才四五天，就会吃，会喝，还会走路了。身体小小的，只有拳头般大小，全身毛茸茸的，像一个个小毛线球。它们可爱极了，母鸡走到哪，它们就跟到哪。母鸡吃东西，它们也吃东西，真像一个个“小跟班”。它们吃东西的样子滑稽极了，又尖又小的嘴叼着小米一个劲的甩来甩去。

看着这些顽皮可爱的小鸡，我真想抱抱它们！刚伸出手，母鸡就用翅膀牢牢地盖住小鸡，冲上来啄我。眼中闪着凶恶的神情，好像要跟我拼命似的。小鸡们“叽叽”叫个不停，仿佛被吓着了，一个劲地往母鸡翅膀里钻。我也被母鸡吓了一跳，连忙缩回手，心想：母爱的力量可真大呀！

我想，有这么慈爱、勇敢的妈妈，小鸡们一定会茁壮成长的！