精选五年级的童年作文汇编9篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的五年级的童年作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级的童年作文 篇1

我家有许多许多的照片，这一张是我记忆最深刻的童年回忆。

这张照片是我和我的好朋友郑元尚在鸵鸟园拍的。拍的时候他三岁多，我还不到两岁，他比我大一岁九个月。不过这并不影响我们在一起玩，我们在一起总有说不完的话。在鸵鸟园玩，我们开心极了。我们这瞧瞧那看看，好奇的不得了。妈妈给我们买了一些菜叶让我们喂鸵鸟，它们一看到我们拿的好吃的，都争先恐后的跑来伸长脖子抢着吃。我俩还故意逗鸵鸟，把菜叶拿的离它们远远地，它们也很聪明，把长长的脖子从门缝或矮矮的墙头伸出来抢我们手里的菜叶吃。看它们吃的那么香，我们别提有多高兴了。那时候的我们，是多么无忧无虑呀！没有课外班，没有作业，爸爸妈妈也不怎么忙，经常带我们到处玩。

我爸爸和郑元尚的爸爸都是在郑州打拼的山东老乡，又是同学兼好友。我和郑元尚也成了无话不谈的发小。我想，等将来我俩要有了孩子，会不会也在一起玩成为好朋友。

我们现在都读高年级了，作业多学习任务重，在一起的时间越来越少了，真的很怀念以前的时光。郑元尚学习很好，考上了文博中学。我马上也六年级了，也面临中考了，我要努力学习，争取也考上文博中学，这样就可以和郑元尚一起上学放学，再在一起玩了。

虽然以后我们见面的机会可能越来越少，但是我们每次见面还是有说不完的话。希望我们长大以后，彼此无论富贵贫穷，但我们的友谊像童年那样纯真无暇。

五年级的童年作文 篇2

童年，是每个小孩的梦幻之地，是大人们的回忆场所，是所有人的快乐时光。它会在我失去伙伴时来安慰我，会在我伤心时来拍我的肩，会在我受伤时，帮我“包扎伤口”。我的童年趣事就是把盐当成米来洗，这到底是为什么呢？让我来告诉你吧。

这是一个炎热的夏天，我正躺在舒服的床上，吹着凉丝丝的空调，看着精彩的电视节目，突然心中的“小虫”饿了起来。在这么热的天气里，不吃一根冰凉的棒冰怎么行？于是，我以最快的速度从床上跳下来，爸爸刚好从厨房里出来，他的手里拿着一袋新的盐。我们两个人刚好撞在一起，他把我扶起来，我擦了擦身上的灰尘，拍了拍屁股，就走人了，直奔冰箱而去。爸爸突然把我叫住了，严厉地对我说：“好小子，干了坏事还想跑？”我奇怪地问：“我哪里干了坏事了？”爸爸看我满脸不解的样子，心平气和地对我说：“你看看，这一地的盐该怎么解释？这可都是用钱买来的。”我一脸不好意思地说：“好吧好吧，我会处理的。”

我把盐一点一点地从地上捡起来，把它们放在盆里，打开水龙头，用手在盆里搅来搅去，然后拿了一个篮子，把盆里的水和盐都倒进篮子，一看，咦，盐呢？爸爸这时跑过来问我：“你在干什么？”我一本正经地说：“我在洗盐啊！我看见你们把米弄掉的时候，也是这样子的，怎么了？有问题吗？”爸爸听了忍不住哈哈大笑起来，说：“盐是可溶性物体，一碰到水就会融化了。”哦，怪不得我找不到刚刚洗的盐了呢。

这件事我到现在还记忆犹新，每次想起我都会忍不住哈哈大笑！

五年级的童年作文 篇3

在一年级时，我背上小小的书包，带上小小的书本，拿着小小的铅笔，在小小的本子上写着小小的字，我那激动的心情，渴望求知的梦是粉色的。

在二年级时，我和同学在校园里打闹着，嬉戏着，无忧无虑的玩耍着，看着知了是怎么产卵，看着小蚂蚁是怎么搬运食物的，我那个轻松的梦是绿色的。

在三年级时，我的作业把我压得喘不过来气，我的课外班多的让我一点空闲也没有，家长让我攀比的心，渴望轻松的梦是橙色的。

在四年级时，我的学习渐渐地提高了，我在开心的过程中，又被各种的压力所难道，我的书本上密密麻麻的记着笔记，我那忙碌的梦是紫色的。

在五年级时，也就是现在，我的作文到是上升了起来，我把我的酸甜苦辣的感情通过笔尖来叙述，字里行间中流露着我的感情，我那渴望发泄的梦是蓝色的。

童年的梦是赤橙黄绿青蓝紫，是酸甜苦辣咸，我的童年很满足，很满足。

五年级的童年作文 篇4

本组课文讲述的童年故事是那样真实有趣，勾起了我对往日美好生活的回忆。

《童年的水墨画》使我想到童年的一个有趣而真实的故事，那年我三岁，爸爸妈妈带着我去爷爷家，姑姑带着比我小半岁的妹妹也来到了爷爷家，那时的妹妹胖乎乎的十分可爱，还十分调皮，不论我走到哪儿她就跟到哪儿，我做什么她总是学着我做，绝对是一个忠实＂粉丝＂。

那天，爸爸让我给大家表演节目，我左扭扭右扭扭，伸伸胳膊踢踢腿，妹妹见了颠巴颠巴地跑来了，学着我的样子也扭了起来，看着憨态可掬的妹妹的滑稽样，这时我停了下来，来到爸爸的身边，刚喊了声“爸爸......”妹妹就手脚不停的学着我也喊了声爸爸，话音刚落，紧接着便响起妹妹那撕心裂肺的哭声，原来，她只忙着看我了，却没留心脚下，手脚不停动的同时一脚踢到了组合柜上，姑姑急忙上前查看伤情，只见妹妹还在号啕大哭着，眼睛却使劲地挤着，再仔细一看，哭声虽然很响，却没多少眼泪，原来她在挤眼泪啊！我们都笑了起来。看到大家乐不可支的样子，妹妹也不哭了，自顾自的玩去了。

这就是我的妹妹----顽皮又可爱，为我的童年生活的增添了许多趣事。

五年级的童年作文 篇5

童年是纯真难忘的岁月，一只昆虫，一次发现，一场争执，都包含着我的梦想，快乐和追求。今天，我为大家带来的是我童年的一次发现。

我在六岁的时候就有了一次惊人的发现，这完全是我独立思考的结果。

听完这句话，你大概会忍不住哈哈大笑，你可能会想：“我会有什么发现”?我跟你不同，事情过去了三年，有一次我对老师提起我的发现，却把老师笑的前仰后合。

我的发现起始于小时候，那时我读一年级，在体育课上，老师教我们跳绳，班上有些同学带的是一种特殊的跳绳----计数跳绳。刚开始我只是想：“能计数的跳绳，有那么神奇吗?”后来我试了一次，我拿起跳绳开始跳，心里默默的数着：“56，57……”我跳了60个，然后看了看计数器，哇!果然是60个，一个不多，一个不少。好奇的我仔细地观察着跳绳，认真地想着，却怎么也想不出个眉目。那天，我决定去问我们的老师，老师笑而不答，我觉得是老师不知道吧。看来只有我自己想了。

我首先是从跳绳的计数器开始着手，当年六岁的我，已经掌握了一定的知识。我就想，会不会是跳绳根据着地震动的次数来计数呢?后来，我否定了这种想法。跳绳的时候跳高一点，不让绳子着地，计数器还能计数。我想啊想，又想出了一个点子，会不会是跳绳的计数器上装的有电池，只要有了电，就能通过某种科技手段来计数。后来，我推翻了这个猜想，因为在跳绳的任何地方都找不到一点电的痕迹。计数跳绳到底是怎样计数的呢?我想啊，想……

日子一天天过去了，我对计数跳绳的`研究却没有一点进展。有一天我拿着计数跳绳，闲着没事，就转动起跳绳的绳子。这时，我突然发现，计数器也动了一格。我大吃一惊，又转动起跳绳的绳子，结果计数器也跟着绳子的转动转起来，我想，会不会是绳子的转动带动了计数器，计数器也就能计数了。为了验证这一猜想，我拆开了计数器，结果发现这是真的。原来，我们在跳绳的时候。用手不停地甩着跳绳，绳子转一圈，就带动了计数器的一格，绳子转几圈，计数器就转动几格。我欣喜若狂，我的发现竟如此简单明了，我为此感到格外高兴，我想大概还没有人发现这个道理。

又过了一段时间，我突然想起了三年前的发现，就告诉了老师我发现的经过，老师听完，差点笑破肚皮，当时我并不明白老师笑什么，直到后来，我明白了----世界上重大的发明与发现，有时就是这么简单，但是却需要你一个善于思考、观察的心。

五年级的童年作文 篇6

“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天；操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面……”一首轻快的《童年》将我的思绪牵引到了我美好的童年生活。那些充满五彩缤纷的岁月，那些带着欢乐泪水的趣事。总能让我在不经意间想起，又在忍不住下哈哈大笑。而最难忘最记忆犹新的就是哪件拔萝卜的事了，至今想起，恍如眼前。

记得我还是幼儿园时候吧，有一次我跟去了外公的田地，看见外公在拔萝卜，我便跟上去说：“外公，我也要拔！”外公抬头看我一眼后笑着说：“好啊，小人儿想给外公当助手了，真乖。”不过外公又嘱咐我萝卜是长在泥土下的，有的很难分清大小，有的还长的很牢固，一定要小心。我一边心不在焉的答应着：“记住了”，一边早跑到已经被我锁定的那颗萝卜上了。

我很轻松的没怎么费力气就把萝卜拔了起来。正得意时，突然看见田野上空有几个飞来飞去的红蜻蜓，急忙跑去追赶，便顺手把那颗萝卜仍在了地上。但蜻蜓似乎故意和我过不去，只是在我周围盘旋着就是不停下来，累得我气喘吁吁口干舌燥。正准备回去喝水，忽然地我看到了一个大萝卜。我想挑战一下我的力气看看能否把它拔出来。我先用力试了试，萝卜居然纹丝不动，我有点恼怒，不管三七二十一，用尽吃奶的力气使劲一拉，只听“咚”的一声，萝卜虽然拔了出来，而我的身子也一屁股坐在了地上，直接折腾的外公又是心疼又是好笑。我才没感觉呢。我迅速爬起来，因为这时我又看见了一个色彩非常漂亮的蝴蝶，在我眼前翩翩起舞。我又被吸引了。我把那个大萝卜毫不犹豫地扔在地上，我要去捉蝴蝶！

蝶儿蝶儿满天飞，蝶儿蝶儿等我来。我一边轻轻念叨一边慢慢伸手，可蝴蝶根本就不想理我，我的手还没碰到它就“呼哧”一下飞走了，只留下我眼睁睁看着它飞走的方向发傻。

但没关系，因为我又发现了一个大萝卜，看外观特别的超大，心想：这么大的萝卜如果我拔了，肯定让外公刮目相看的。于是，我放弃了追赶蝴蝶的念头去拔萝卜，结果萝卜像是生根似的，费了九牛二虎之力还是没有拔出来，最后只能沮丧的跟着外公回家了。

而今我长大了，像这样“捡了芝麻，丢西瓜。”的事再也不会去做了。而且这件事也让我明白了：做事情不能三心二意，更不能丢三落四，要坚持到底，不能半途而废。

五年级的童年作文 篇7

小时候，我住在外婆家，那个小乡村里，又让我最让我难忘的回忆——捉蚂蚱。

蚂蚱全身青绿，而且跳得又高又远，我是男孩子，便想捉一只帅气的蚂蚱做宠物。没事的时候，我会趴在地上，静静地观察来来往往的蚂蚱，锁定好目标后，便将身体慢慢抬起来，保持住，眼睛盯住蚂蚱，双腿同时发力一蹬，身体向前一扑，紧接着双手一罩。“哈哈哈，你就等着做我的宠物吧！”我经常欣喜地以为自己成功了，可手一摊开，却发现手心里面什么也没有。往往一个下午要反复好几次，才能捉到我心仪的蚂蚱。

放学以后，我会叫上几个朋友，各自提着自己的蚂蚱出来，比一比谁跳得高，谁跳得远，不管谁输谁赢，我们都会高兴得欢呼。我有一个叫天天的朋友，他最喜欢吹牛。有一次，他提到了一只黄色的蚂蚱，说这只蚂蚱可以跳十米远。我们十分好奇，想让他表演一下。谁知道，这只蚂蚱像没有睡醒似的，不管是用食物诱惑，还是我们大声地喊叫，拍地恐吓，它怎么也不跳。“哈哈，这就是跳十米的蚂蚱吗？你一定是在梦里看到的！”看着这傻乎乎的蚂蚱，我们笑得满地打滚。

我们还会举行一星期一次的“蚂蚱大赛”。大家参加的积极性都很高。奖品的种类丰富：一根香蕉，一条黄瓜，或者另外获得一只身强体健的蚂蚱。规则多种多样：有比谁跳得高的，也有比谁跳得远的，还有比谁长得个大的……总之，为了比赛，我们都是费尽了心思！

我们这些爱斗蚂蚱的人自然也会爱护自己的蚂蚱。每天我们会给它们喂米饭、青菜等，发现它们非常喜欢吃黄瓜呢。我们也会亲自用竹条、白桦树皮为它们编笼子，让它们住上舒服的房子，因为它们是我们的好伙伴，能和我们一起快乐地玩耍。

后来我的蚂蚱跳走了，我的童年也即将过去。真幸运我的童年有这么独特的小伙伴陪伴着。

五年级的童年作文 篇8

我的童年是无比丰富多彩的，在我的童年里有许多许多的有趣事，数都数不过来。

步入三年级对我来讲是一个挑战——我们要开始用钢笔写字了，这意味着写错了就不能改了。唉，太难了！不知道谁这么聪明发明了可擦笔，简直就是我的救星，我把它当宝贝一样装在文具袋里。除了用作写字之外，我还拿可擦笔的橡皮当零食——咬一咬，口感还不错。我也知道这样不好，可是我这个毛病都根本改不掉，妈妈每给我换一只笔没多久可擦笔上的橡皮就被我咬了下来，为这我没少挨妈妈的训。

后来妈妈开始发话了，只要发现了一只可擦笔没有了擦头，那我可要吃不了兜着走，可还是改不了这个毛病，最后我妈没办法了，每天上学只给我装一只可擦笔，只要我咬坏了橡皮，写错字就没办法擦改了，果然后来我就只咬了两次就把这个坏毛病给改掉了（写错了没法擦呀）。

第二件趣事就是我非常爱吃辣条，我只要有了零花钱都去买辣条了，因为爸爸妈妈不让吃，我都是偷偷摸摸进行的，可能是辣条吃太多了，老是不爱吃饭，肚子也经常疼，在读三四年级的时候本来一直就很瘦的我，后来就越发瘦了下来，这下可把我妈给急坏了，就坚决不让我吃了。

可我还是忍不住偷偷的吃，偷偷的买，被我妈发现了就给藏了起来，可无论我妈藏哪了，最后都让我能给找到，后来我妈只要一发现辣条就直接扔进了垃圾桶了，看到我的辣条被扔了，我的心如刀绞。恨不能一下抢过来吃掉，那个心疼……自从那件事后，我几乎就再也不吃辣条了，我觉得把我心爱的辣条扔进垃圾桶是对我莫大的“侮辱”。

我的童年趣事非常非常多，真的是讲也讲不完。

五年级的童年作文 篇9

童年像五彩缤纷的万花筒，装满了快乐，装满了幻想，那许许多多天真幼稚的事情，就像放电影一样在我脑海中浮现。

记得六岁时，幼儿园放假了，妈妈带我去婆婆家，我高兴坏了，因为我又能见到我心爱的小猫了。来到婆婆家，果然小猫一看见我就向我奔来，我抱起小猫来到屋里玩。第二天，我看到爸爸洗脸后用剃须刀刮胡子，刮好后看起来感觉年轻了十岁。我看看小猫，发现它的胡子好长，就想：爸爸胡子长了，爸爸用剃须刀给自己刮，小猫胡子长了就让我给它剪吧！我敢想敢做，拿起剪刀就准备开始剪。小猫似乎已经知道了我的计划，撒腿就跑，可它怎么知道我已经布下天罗地网，门窗都关了，所以逃不出我的手掌心了。

我抱起它就给它剪，在我剪的时候，总听见它“喵喵喵”的叫声，好像在说：“我不想剪胡子，胡子对我有用啊！”我才不管这些，三下五除二就剪的光光的。这时妈妈回来了，看着我怀里的小猫胡子没了，眉头一皱，可我还跑过去给妈妈笑着说：“妈妈，我帮小猫剪了胡子，你是不是要奖励我啊！”妈妈皱着眉头说：“猫的胡子，不能剪。”我很疑惑，就问妈妈：“小猫的胡子为什么不能剪啊？”妈妈说：“一是小猫的胡子是捉老鼠的工具，它可以用来测量老鼠洞的大小，二是它的胡子里有着特殊因素，可以测试老鼠在地上的声音，所以不能剪猫的胡子。”我恍然大悟，以后再也不犯这样的错误了。

这就是我为猫剪胡子的趣事，这件事使我久久不能忘记，它已经深深的印在了我的心里。