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【精选】五年级启示的作文汇总5篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的五年级启示的作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级启示的作文汇总5篇

五年级启示的作文 篇1

有许多事、物让我获得了很多启示。但是,有次事却深深的印在我的心中,让给我说出来跟大家分享吧!

我家的邻居是一位叫“宝妈”的大婶,她长得肥肥的,有一头乌黑的头发和一双像线条似的眼睛。她总是穿着裤子,很少看见她穿裙子。宝妈大部分的作息时间都在整理她那乌黑透亮的头发。

宝妈对我的态度不大好。我到她家借一点水,她就不情愿给我还不到二十毫升,还极为愤怒的对我说:“好了,我家的水没有能喂到一只小水牛的量。”我听了之后,很尴尬,也很愤愤不平,说了声“谢谢,”就走了。

宝妈虽然对我态度不好,但是她却对我的邻居“琦星”的态度却很好。琦星是个小女生,年龄和我差不多,她的成绩只是比我少了点儿。宝妈每次与琦星见面都亲热的称呼她,有时候煮了饭还叫琦星一起来吃。

我真是不明白!为什么宝妈对琦星的态度那么好,而对我却如此的差?经过我的一番观察,我发现琦星总是很有礼貌的称呼宝妈为“宝阿姨”而我却原原本本的叫“宝妈”。“宝妈”和“宝阿姨”这样不同地称呼同一个人,又鲜明的突出年龄的问题,人家听了当然高兴啊!宝妈到琦星家琦星很热情地招呼她,而宝妈来我家,我却跑上楼去玩我的电脑……

这一个个鲜明的对比使我明白了人与人之间,本来就没有无缘无故的喜欢和不喜欢;别人不喜欢你,是因为你做了让别人不高兴的事,别人喜欢你,是因为你做了令人开心的事。与别人的一言一行、举手投足中,他人都会改变对你的看法。

要让别人喜欢你,就要做令人喜欢你的理由的事。

记住了吗?

五年级启示的作文 篇2

在我记忆的图画中,有许多事让我难以忘记,然而有一件事到现在还让我记忆犹新。

那是在四年级的一个暑假,我一直在老家,有一天我和小伙伴们去一个贫瘠的土地上玩了一会儿觉得很热,正好在我们的前面有一棵树,我们跑到树底下乘凉,我先跑到那里看见树底下有许多小洞,洞的旁边还有很多蚂蚁原来这些都是蚂蚁洞。

我和小伙伴们把蚂蚁洞旁边的沙子推到了洞口,把洞口堵住,而这些蚂蚁却把洞口的土一粒一粒的搬出来,我和小伙伴再一次把土推向洞口又把洞口给堵住了,而蚂蚁却又一次的把土从里面推出来。

我和小伙伴们又“1,2,3……”次的把土推向洞口,而蚂蚁却一次次的把土从洞里推出来。我被惊呆了,被他们那种坚持不懈的精神震撼了。回过神来,想起那次事件,我惭愧起来。

那次我正在破解一道扩展题怎么也解不出来,眼看时间1分1秒的过去了,仍不见起色于是我变得心急如焚,过了一个小时,还答不出来,后来在妈妈的帮助下我解开了这道题。

从蚂蚁的身上,我受到了启示:如果遇到困难,不能只顾着着急,坐以待毙,要冷静而且还要坚持不懈,这样才会把困难解决掉。

五年级启示的作文 篇3

一片片枯黄的落叶,一阵阵凄凉的寒风,一朵朵花的凋谢,象征着秋天的到来。秋天,是果实累累的季节;秋天,是百花凋谢的季节;秋天更是菊花开放的季节。

当其他的花无法忍受住寒冷时,菊花便开始蠢蠢欲动了,它慢慢地伸直了腰,缓缓地舒展开花瓣来,那一片片花瓣井井有条地排列着,好似一张灿烂的笑脸。在这黄金时节,菊花那美姿,那精神无不为这季节增添光彩!

而我呢?正因为菊花那不畏严寒的精神而深受启发。“如果,我在做事方面也能像菊花一样,那我肯定能成功;如果,我在打击面前也如此,那我就能走得更远!”想到这里,我下意识地告诉自己:“一定要努力!”从此,菊花的精神便成为我的座右铭

记得有一次,老师让我和班级里另一位同学去参加演讲比赛,可我却不想去,我怕被人笑话,更怕那一双双炯炯有神的眼睛。正当这时,脑海中浮现出菊花的身影,它仿佛在对我说:“别害怕,勇敢向前,你一定行!”我也不知怎么的,就这样答应了。

我天天回家看稿子,天天回家练习……比赛的日子一天天向我逼近,我也跟着越来越紧张。正当那天,我看着那一个个的选手发挥得如此之好,我不禁全身发抖,担心自己是否也能这样?轮到我了,我战战兢兢地走上台去,先是有礼貌地鞠一躬,接着我便开始演讲起来。我的心跳得特别厉害,导致我快无法呼吸了。忽然我看见有人低着头,发出“呵呵”的笑声,我的脸“唰”地一下,红了起来,顿时忘记演讲内容。我呆呆地站在那里,不知所措,突然我又想起了“它”。我开始慢慢回想演讲内容,就这样,我的演讲结束了。

一件小小的事物也有大大的用处,“菊花”,我感谢你,是你让我更坚强,是你让我懂得不放弃,是你让我深受启迪。我爱你——菊花!

五年级启示的作文 篇4

“五年级的一位男同学从楼梯上摔伤……”听着广播里苍白的声音,我的心情异常沉重,因为广播里说的这个男生,就是我们班的'。

说来话长,上完第四节书法课,大家都饥肠辘辘,偏偏有人喊了一句“今天吃鸡柳”,大家立刻炸开了,几个男孩子流星般地向楼下冲去——“急性子”李金锴冲在第一个!我和几个对鸡柳没什么兴趣的女生走在后面。但是等我赶到时,危险已经发生了。

李金锴因为着急而一脚踏空,跌下了三个台阶,摔伤了腿,被连搀带扶地送到了卫生室。听说那时校长、副校长、王主任和大队辅导员,还有姜老师、门老师都到了,校长还叫了车给李金锴送去医院。

经过这件事后,我思考良久,总结出几点:一、李金锴不应该着急,下楼猛冲,不该被美食冲晕了头脑;这倒应了一句话:心急吃不了热豆腐!二、老师十分重视安全,把学生的安全放在第一位。

是啊,在人生的道路上有多少个“鸡柳”在诱惑着我们,但不是每个“鸡柳”出现时都会遇到“老师”。我们要从自立开始,学会:耐心、安全!

五年级启示的作文 篇5

大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如:梅花在寒风中傲然挺立,那是让我们勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰,到了春天又直起,那是在教我们在哪里摔倒就在哪里站起来。

我的家里有一只小白兔,一天,我想糊弄下“白白”。于是,我把一根胡萝卜放在它的脑袋后面。一开始,我沾沾自喜,我这一招可够绝了吧,它肯定吃不到。白白左看看,又看看。突然,它定住眼珠,乘我不注意,后腿直立,一小子就咬住萝卜。它吃得很开心的样子仿佛在说:你可难不倒我。

我对此产生了疑惑,兔子为什么可以看到自己眼睛后面的东西呢?我为了弄清楚这个问题,上网查了查,才知道。兔子每只眼睛的视力是190度,两只眼睛的视野在身后重叠,所以才可以看见。看了这段视频,我恍然大悟。我想:要是能发明一种宽边眼镜,一样看见身后的事物,那样如果人在前面走,后边有一辆车,通过这种眼镜,就可以及时避开了,大大减少了车祸事故的发生。

还有一次,我正在院子里玩,突然,看见一片树叶正在缓缓移动,我就奇怪了,没有风,叶子怎么会动呢?我把那一片叶子拿起来一看,差点把我吓得坐到了地上,叶子竟然长脚了?不过我仔细一看,原来叶子下面有一只小虫子,这只小虫子有一对长长的触角,头部、身子、脚都跟枯树叶一个颜色,仿佛就是一片叶子一样,我感觉到这只虫子一定有来历,所以我就拿了一个瓶子把这个虫子先放在瓶子里,不让它跑了。然后我又问家长,问别人,查找资料,终于得到了确定的答案,原来这只虫子叫枯叶蝶,这种蝴蝶的翅膀就像两片枯叶,因为这种蝴蝶非常弱小,遇到危险没有还手之力,但它具有一项奇异的功能——变色的本领。为了不让其它的动物发现,它就不飞,在地上行走,并且行动缓慢,从而迷惑敌人。

大自然是美好的,大自然是神秘的,大自然不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,让我们行动起来,去大自然中发现美吧!