【推荐】五年级童话作文集锦8篇
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的五年级童话作文8篇，欢迎大家分享。
五年级童话作文 篇1
那天，我做了一个奇怪的梦。
梦中的我，依然是个五年级的小男孩。放学路上，一个突然多出来的长生不老药店的药店一下子吸引了我的目光。
进入店中，我发现只有一个白发苍苍的老翁，他轻轻地摸了摸我的头发：小朋友，你要买长生不老药吗？我愕然地张大了嘴巴，像被人施了定身术般。要知道，我长大后的梦想就是当一名科学家，研制长生不老药。老翁继续说：现在免费试吃，只剩1个名额了我毫不犹豫地告诉老翁：爷爷，我想试吃！老翁说：药存在失败的机率，你可能被缩小。但是放心，2个小时后一定能恢复。
我坚定地点了点头，喝下了老爷爷递给我的药物。仅仅几分钟的时间，我感觉我的骨头开始咯巴咯巴地响了起来。天啊，我竟然迅速地变小了。我抬头找老爷爷求助，发现药店不见了，自己就呆在繁华的马路边。
厄运继续而来，我眼前突然出现了一个跟我大小差不多的东西，黑黑的身体，长长的触角，再定睛一看，是蚂蚁！天啊，我竟然变成蚂蚁大小了！更可怕的是，蚂蚁张开了它的大口，瞬间将我囫囵吞到了它的肚子里。在蚂蚁肚子里，随着不断爬行的蚂蚁，我的胃开始剧烈地翻江倒海。过了一会，我才逐渐适应蚂蚁肚子的生活。我发现，蚂蚁肚皮很薄，我竟然能够在蚂蚁肚子里看到外面的世界。只见蚂蚁在寻找目标，似乎在准备运走地上掉的一块饼干。可是蚂蚁使出浑身力量，却推不动饼干。没两分钟，饼干附近竟然集结了几十只蚂蚁.蚂蚁们似乎像有将军在喊着号角一样，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，一起齐力将饼干扛了起来。我在蚂蚁肚子里惊呆了,我真正体会到了小蚂蚁，大力量，原来瞧不起的小小的蚂蚁身上却蕴藏着的团结合作的大精神。在蚂蚁肚里，我看着它们一起努力完成了一块块食物的搬运。突然，我发现将我吃进肚子里的蚂蚁开始呕吐起来，竟然将我吐到了马路上。瞬间，我竟然变回了原样。
梦突然醒了，但梦中情景却久久忘怀。我感悟到，珍惜生命，才能把握好今天和未来。合作团结，才能其利断金！
五年级童话作文 篇2
老乌鸦怀着十分沉重的心情向她的女儿一一小乌鸦叙述着当年它被老狐狸骗去一块肉的经过，要小鸟鸦永远记住鸟鸦家族史上的这个奇耻大辱。小鸟鸦听了连连点头，心里暗想：妈妈可真傻，碰上老狐狸这一点点伎俩就上当受骗，我才不会呢！
真是无巧不成书。一天，小乌鸦衔着一片肉，洋洋得意地站在树枝上，这时，老狐狸的儿子一一小狐狸正好路过树下，它抬头一看，只见小乌鸦口中衔着一片肉，馋得口水都流出来了，心想：我何不用当年爸爸骗老乌鸦的那一套方法来骗小鸟鸦口中的肉呢？于是，它又耍起当年老狐狸哄骗老乌鸦的那一套，可是小乌鸦理都没有去理睬它。小狐狸想：学爸爸当年的那一套，在小乌鸦面前行不通，看来得另想办法。于是，小狐狸立即换了一副嘴脸，破口大骂：“小鸟鸦，你这个牲畜，你们乌鸦是世界上最坏的动物，谁碰到你们就要倒霉，谁听到你们的声音就要遭殃。”小乌鸦听了勃然大怒，开口回击：“你们才是世界上最坏的东西，最狡猾的家伙。”可是，就在这一刹那，小鸟鸦嘴里那一片肉掉了下来，被小狐狸一口吃了。小狐狸的目的达到了，它抹了抹嘴巴，得意洋洋地说：“小乌鸦，你想不到吧？这次又该接受一个什么教训呢？”
这个故事告诉我们：碰到和狐狸一样的坏人要敢于斗争，还要善于斗争，要识破它们的阴谋诡计，要知道坏人不管怎样变换脸谱，反正他狡猾的本性是永远变不了的。要提高警惕，不管坏人变换什么手法，我们都要保持清醒的头脑，这样刁‘能立于不败之地。
五年级童话作文 篇3
小猪的妈妈给小猪买了一个漂亮的足球，小猪每天都要和它的好朋友们一起在离家不远的草坪上踢球。草坪上绿草如茵，几棵大树枝繁叶茂。一天，小猪去找好朋友们踢球，可是好朋友们都没时间跟它踢球。小猪只好一个人踢球了，。小猪一会儿把球踢到东边，一会儿把球踢到西边，玩得可起劲了。小猪又来了个高空球，一不小心把球踢到树杈上面去了。
小猪急忙用手抱住大树使劲地摇，想把球摇下来，大树的腰杆快摇弯了，可是大树上的球一点动静都没有。小猪又拿来许多石头，想用石头把球砸下来，可是足球一点动静也没有……小猪急得抓耳挠腮(nǎoshāi),不知到怎么办才好。这时，小象走过来好奇地问：“小猪你为什么这么烦恼呢？”“ 刚才我一不小心把球踢到树杈上面去了。”小猪回答说。
小象说：“没什么了不起，看我的。”说着，小象用它粗壮有力长鼻子毫不费劲地把球转了下来。小猪很感激，高兴地对大象说：“我们一起踢球吧!”这一天小象和小猪玩得非常快乐。
五年级童话作文 篇4
古罗马的皇家宫苑豢养着一个猴子军团。成百上千的猴子被养在一个封闭的大院里。训练列队操练，分队进行博斗。当然，这个军团并不用于战斗，而是用来表演，供人们取乐。
军团大院内摆着一把铡刀。每只猴子捉进来时，都要把它的尾巴铡掉一截，通通只留五寸那么长，成为这军团猴子的标志。铡断尾巴肯定是很痛的，被铡的猴子又蹦又跳，发出尖厉的叫声，自己捧着流血的尾巴伤心不已。铡断了尾巴的猴子从此变得驯服，没有尾巴可翘，训练起来相当容易。
特别耐人寻味的是，这种铡尾巴的入团规矩，开头由人来执行，到后来就由那此先来的猴子们代劳。每只新来的猴子一塞进来，猴子们就一拥而上，把它按倒在地，动作利索地把尾巴铡掉。当刚掉尾巴的新来者凄惨地嘶叫时，猴子们却围着它欢蹦乱跳，兴高采烈。每只猴子都经受过这一规矩带给它的痛苦，但每只猴子又都参与执行这种这种规矩来对待它们的新伙伴，并从中得到乐趣，一代接一代。猴子军团存在多久，猴子铡猴子尾巴的规矩就持续多久。
时间和惯性会使奴隶们精神麻木，即使是最残忍的行为，也会当作正常的做法自行传承下去。
没有谁会感到奇怪。
五年级童话作文 篇5
茂密的森林里，一只可爱的小猴子躺在一条小河边，百般聊赖的把一只手放在水里。
突然，小猴子感觉自己的手有些痛。于是，它把手伸出来，继续躺在那儿，做着美梦。
不知过了多久，小猴子站起来。伸了个懒腰，打了个哈欠，甩了甩手，正准备到小狗家时，发现自己手上有了3种不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊，更奇怪的是，珍珠不是圆的，而是心形的。小猴子定睛一看，发现它们白的象雪、粉的似霞、黄的似光。
小猴摘下了3颗珍珠，放在布袋里，去了森林珠宝店。
它用一颗粉的珍珠买下一个纯金的，上面有水晶点缀的小夹子。又用黄的珍珠在森林商店买了一些水果、食物。最后把白珍珠和小夹子送给了小狗。
这不，小猴这不送还不要紧，一送可就倒了大霉。原来，这珍珠是海公主留下的，海公主又不喜欢狗，而小猴又把珍珠送给小狗，海公主不气死才怪。
海公主听了，果然大发雷怒，那小猴和小狗关到黑屋子里。每天不让它们吃东西。
但海公主最终没能逃过上帝的眼睛。上帝把海公主批评了一顿，而且把她的视力大大的减掉。
从此，海公主再也不以鸡毛蒜皮的小事惩罚人了。
五年级童话作文 篇6
五年级的我每每课间一到就会迫不及待地跑向图书馆，书，可是我现在的至爱！但两年以前我并不喜欢读书，甚至还把读书看成了一种沉重的负担。而这一切的变化都源于一本书——《安徒生童话》。
以前我只是读完课本就觉得完成任务了，课外的书读的很少，更谈不上酷爱读书了。两年前的一个周末，我惊奇地发现了爷爷的一幅奇怪的书法作品，竟然写着“煮书”！我当时想：“哎！爷爷真是太穷了，还把书煮着吃。”爷爷似乎看出了我的心声，嘴角露出了一丝神秘的微笑，拿出一本几十年前爸爸小时候看过的一本书《安徒生童话》。爷爷没过多的说什么，只是留下一句吊我胃口的话“尝尝鲜吧！”便走开去喝茶了。
我看看发黄的书，心想：“这么旧的书，还说尝尝鲜，真奇怪！”顺手翻开了第一页，赫然看到一篇文章《夜莺》：“从前，有一只美丽的夜莺，它的歌声悦耳动听”。读着读着，眼前似乎出现了一只拖着长尾巴，羽毛油光发亮的鸟儿，它在空中飞翔、歌唱……
尝到新鲜的我禁不住抱着书继续读下去，越读越感觉到安徒生真不愧是一名童话作家！读他的作品似乎是与一名智者对话，以深入浅出的方式告诉我们深奥的道理：《丑小鸭》告诉我要不畏艰险，勇往直前，《老头子做事不会错》告诉我们爱是家人相处的无价之宝——伴随着书的`香气，我一口气读到了中午。爷爷催我去吃饭，我由于意犹未尽，便喊了一句：“我不饿。”话一出口，我却如醐醍灌顶般突然悟出了“煮书”的真谛，那就是走进书的世界，走进作者的心房，与作者进行超越时空的对话，这便是饥饿的人的精神食粮！兴奋的我冲刺似的跑向爷爷，“爷爷，我也煮了一本书吃。”爷爷看着我，高兴地笑了。
从此，我爱上了读书，学校的教室、家里的书房甚至是厕所都成了我煮书的殿堂，而你，饥饿的时候是否会愿意和我一起煮书吃呢？我真心期待！
五年级童话作文 篇7
对于海洋，每个人心中多多少少是有一份憧憬，一份留恋。美丽的海洋仿佛只存在童话世界里。我没有想到，有一天，我真的会进入“童话”。前往海洋的途中是漫长的……
托它的福，我第一次坐上了卧铺火车，一进车厢，我便爬上了自己的床铺，一点也不生疏。待我的热情劲过儿，我又不禁憧憬着海洋：水天一色，小虫子在沙滩上散步，螃蟹在岸上沐浴阳光……想着想着，我又是一阵兴奋：是呀，是呀，我离它越来越近了呢！
第二天清晨，火车到站了，我兴奋极了！完全顾不得那寒冷的清晨，然而，我抬头看到的是另三个字，失望是少不了的，但这也代表着，我与海洋在同一个城市里了！
下午，我终于见到了海洋，此时的天已经昏昏欲睡了，橙色的光稀稀疏疏的散下来，不一会就只剩一点余光了，海洋此时显得格外宁静，犹如深闺里的少女，拒人之千里之外，被它洗刷过的沙滩也格外柔顺。若此时用铁铲在沙滩上挖块小坑，坑内便会涌上不少的海水，咸咸的，像眼泪一般。那沙子十分稀少，在手中不肯多停留一秒便纷纷逃走，天越来越黑了，为了安全，我不得不回宾馆。
天刚亮，我便扯着妈妈去海滩，此时的海洋完全没了晚上的羞涩，它像是要出嫁的新娘一样，既不舍又十分激动。这时我才注意到沙滩变得明亮的多，像海洋的妈妈一样，任由孩子抒发心蓄，我站在海洋中尽情享受着被冲上岸时的温柔。
好的时光总是有限的，明天海洋便只可以成为回忆，但至少我们相识了，相见了……
海洋真是个童话，是世界的童话，是我的童话，是蓝天的童话。
五年级童话作文 篇8
自从上次三只小猪赶跑大灰狼之后，小猪们对大灰狼怀恨在心。准备在下次见到大灰狼之后把它吃，虽然猪是不吃肉的，但小猪们想试试狼肉是什么滋味。他们戴上假牙套，把它磨得比刀子还锋利，计划把狼一口咬成碎片。于是，三只小猪开始他们的“复仇”计划……
狼却和三只小猪不一样：自从上次被小猪赶跑之后，狼知难而退，决定“痛改前非”。于是，他找到济公所在的“灵隐寺”当三年的和尚，学一身盖世武功。三年后，狼离开“灵隐寺”回到他的家。可大灰狼刚放下背包就听见有人在外面大喊：“蠢狼，你给我出来！我们看见你进屋，你给我出来！我们要跟你决斗！”狼打开门一看，用温和的语气说：“这不是三只小猪吗？怎么都变成不良少年啦？找我有事吗？”没错，你没看错。三只小猪为提高实力，成为不良少年。三只小猪狂妄的说：“这段日子里，我们吃杀8个成年人、32个小孩和10头猪，而现在，我们要吃你！”狼之前温和的语气完全消失，它冷冷地说“哼，来吧！我今天就为民除害、永绝后患！”
说完，狼就使一个回旋踢，以迅雷不及掩耳之速把一只小猪踢飞，小猪“碰”地一声撞在树上，看着都疼。另一只小猪愤怒：“敢打我兄弟，你找死！”说完，那只小猪就用右手使出三成的力气打出一个直拳。狼敏捷的闪开，可谁知小猪的左手还藏着一把明晃晃的刀子，用力地向狼刺去。狼根本没有料到小猪还有这一手，刀离狼的腹部还有一分米的时候，狼下意识的跳起来，对小猪狠狠的使一招“铁头功”“轰”地一声，第二小猪被撞飞。接着，狼对第三只小猪狠狠的瞪一眼，小猪就被吓跑。狼赢得胜利~
这个故事告诉我们：无论如何都不能做不良少年，不然下场会很惨……
