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【精华】五年级生活的作文汇编9篇

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在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的五年级生活的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】五年级生活的作文汇编9篇

五年级生活的作文 篇1

童年在我们的一生中是最快乐的时光,也是最天真、最活泼的时光。在童年的时光中,我们肯定有着各种各样的发现。

在一个风和日丽的星期天,我和爸爸去海鲜世界玩。在哪里,我发现了一种奇特的鱼,这种鱼的名字叫做“比目鱼”。之所以奇特,并不是因为它的名字奇特,而是因为它造型奇特。

它的两只眼睛长在同一侧,在柔软的沙海里,它静静地躺在海底,把沙子还在自己的身上,只留一双眼睛在上面。不一会儿,一条小鱼游了过来,它游到了比目鱼的身边。这时,比目鱼突然“站”了起来,张开“血盆大口”,一口吞掉了那条小鱼。

“为什么比目鱼的眼睛长在同一侧?为什么比目鱼要藏在海底捕食?为什么比目鱼要把沙子盖到自己身上?”这一系列问题困扰着我,我就准备自己上网查查比目鱼的资料。

我以上网查,困扰我这么长时间的谜,终于一个个的解开了。

原来,比目鱼是两侧都有眼睛的,只是沙子把它盖住了而已。它常常把沙子盖到自己身上,只把一对小眼睛露出来,小鱼们看不到它,以为下面什么也没有,就放心的游了过去,而它也就可以措手不及地把它吃掉了。

童年有许许多多的发现,许许多多的趣事,让人回味无穷。我将随着岁月的脚步,去探索大自然的奥秘。

五年级生活的作文 篇2

生活就像一位老师,总能在点点滴滴的'小事中教会我们许多道理,得到很多启示。

一天,我和弟弟妹妹在楼下玩,发现了一袋玉米粒,弟弟跑过来说‘姐姐,这是什么呀’我还没说就被妹妹抢先了,‘这是神奇的魔豆。’我心里想;既然你们说是魔豆,那我就陪你们继续玩吧。我点了点头,弟弟兴奋地说‘太好了,可以种魔豆了。’说完,弟弟就把玉米粒埋在下水道旁边的土里。

几天后,我放学回家,突然停住了脚步,看到那边土里有些绿油油的东西,走近一看,原来是草呀,我拔掉一看,立马让我愣住了,这不是我前几天种的玉米粒吗,它怎么长出来了,草根上的玉米粒使我记得清清楚楚的。我不禁感叹道,这真是一个奇迹啊,竟然在这么恶劣的环境小长出来了,草的生命力真顽强。

草之所以能长出来,全靠它顽强的意志,而我们在生活中并没有向草那样,拥有顽强的意志和坚持不懈的恒心。而草,它不管经历多少磨难,不管经历多少风风雨雨都能坚持下去。所以我们要学习草坚持不懈的精神。

五年级生活的作文 篇3

一粥一饭,当思来之不易;

半丝半缕,恒念物力维艰。——题记

现在我们大多数是独生子女,从小受到亲人的关爱与呵护,有些人却不知道父母的劳累,过着衣食无忧的生活,把勤俭、节约等中华民族的传统美德完全抛后。在吃穿方面攀比非常严重,全然不顾自己的家庭情况,感到不可口的饭菜随意丢弃,剩饭剩菜在食堂中比比皆是,有的人吃包装食品,没吃完就随处乱丢……种种现象,不但严重浪费和糟蹋了粮食,而且污染了生活环境,还给家庭的经济造成严重的负担。

从古至今,有多少文人墨客写过节约粮食的古文,例如,《悯农》诗中写道:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这诗道出了“粮食来之不易”的道理,让人明白爱粮节粮的重要性。

在古代,还流传着爱惜粮食的典例。

据说,明太祖朱元璋的家乡凤阳,至今还流传着四菜一汤的歌谣,皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,坏官心慌。朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员,而且约法发三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。

相比之下,我自己做的不够好。记得有一次,一家人正坐在桌前吃午饭,看着桌子上有拌凉菜、冬瓜汤、炒芹菜、米饭,我不禁气愤的说:“怎么还是这些饭菜,我不吃了。”妈妈语重心长的说:“我们小时候根本吃不上这么好的饭菜,有时候还会饿肚子,哪像你们,生活水平提高了,那顿饭都有荤有素。”

听了妈妈的话,我很惭愧,端起饭默默地吃起来。

一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换,正因为粮食是汗血换来的,是劳动换来的,所以我要珍惜粮食,节约粮食,珍惜农民的劳动。

爱惜粮食,就是爱惜生命,爱惜生命中的第一滴墨绿汁液。

爱惜粮食,就是爱惜生命,爱惜生活里的第一缕金色阳光。

五年级生活的作文 篇4

我的课余生活非常丰富多彩,有打乒乓球、旅游……让我印象最深刻的是和哥哥、爷爷一起下象棋了。

我们家族有十几人,人人都会下象棋,我的棋艺很落后,跟爷爷、哥哥相比,更是相差十万八千里。可我总不甘心,总响应他们一局。于是,今天,我便和爷爷摆开了“战场”。

红旗居先,我怕爷爷清楚我的思路,便故意吧以前的战略全改了。可是爷爷清楚我的思路,并没中我的“计”,过了几个回合,我把爷爷将住了。爷爷没察觉,还想走别的棋,让我下一场。站在一旁的姑妈一看这棋,急忙对爷爷说:“爸,你的将军被将住了。”爷爷这才恍然大悟,原来我的炮正对着他的贴身将军开火呢。爷爷马上调了一个“士”走到田字中心,这才保住了将军的性命,我见一计不成又生一计,派了个“车”去支援,结果爷爷把“兵”往前一推,我的炮牺牲了,我好像是断了双臂的战士,失去了战斗力。很快,爷爷连吃了我两匹马,一个车,五个卒。我几乎成了光杆司令。这时,旁边的姑妈又说:“爸你把车一上去就赢了。”爷爷居然说:“不用了,我自有方法。”我对爷爷说:“爷爷,你还想让我成光杆司令啊!”爷爷神秘地笑了笑。

结果可想而知。看来我要战胜对方,还得多思考,多学习。

五年级生活的作文 篇5

又是一个阳光明媚的清晨,心爱的“k3”载着我们一家三口去踏青。我缓缓摇下车窗,大口大口地呼吸着那带着淡淡麦香的空气。路边的枫杨树像极了一头头小鹿,欢快地从车头跑向车尾。看着看着,我的思绪一下子被拉回到两年前。
那时,我们家唯一的“坐骑”还是那辆“春兰豹”摩托。我童年的许多时光就是爸爸带着我在“小豹子”身上颠来颠去。
我有个坏毛病,一上车就打瞌睡。这样骑在“小豹子”身上,是有危险的,万一摔下去,后果不堪设想。爸爸总是边开车边大声和我喊话,防止我睡着。可摩托的声音太大,再加上呼呼的风声,我还是会昏昏欲睡。爸爸实在没办法,就用一条绳子把我们爷俩拦腰绑在一起。妈妈打趣说,爸爸这个土办法,可申请国家专利了。
最烦的就是下雨天,每个人都裹成大粽子,走着企鹅步。骑上“小豹子”,雨打在脸上,又冷又疼。碰上半路下雨又没雨具,只能淋成落汤鸡。看着身旁的汽车激起水花一驰而过,我多想有一辆属于自己家的汽车啊!
十岁的生日当天,我收到了一份意外的大惊喜。晚上放学,我焦急地等爷爷接我,可就是看不到他和那辆电动车熟悉的影子。忽然,一辆银白色的小轿车缓缓地驶到我身边,“滴滴”地对我响着喇叭。车门打开了,爸爸从里面走了出来,那姿势帅极了!难道是我家的车?真的!我家也有小汽车了!
爸爸太有眼光了!他选的是外形很拉风的“悦达起亚k3”,还是很时尚的银白色。我们全家都亲切地称它为“小白”。
有了“小白”后,我们终于告别了“晴天一身灰,雨天一身泥”的生活。
有了汽车,世界不再遥远!连云港花果山、无锡三国城、常州恐龙园、上海东方明珠……都留下了我们和“小白”的足迹。
“滴滴!”大纵湖景区到了!我们请游人给我们和“小白”合张影。想起刚才汽车广播里面那句广告词“爱车,爱生活”,照片中的我笑得十分灿烂。

五年级生活的作文 篇6

开学的第一天,我兴高采烈的向教室里走去,我要开始崭新一学期了,当然压制不住内心的激动。哇!同学们都高了不少,但其他一切还是那么熟悉。

班上发生了一件有趣的事。

数学课上,吴老师发了三个作业本,叫我们写上班级、姓名、学号。这时候吴老师在教室里走了一圈,皱皱眉,上了讲台:“我看了一圈,发现很多同学都很还念四(1)班呢。”台下的同学有的“呀!”地叫一声,就拿起什么涂改带、橡皮猛改起来。“今天是五年级开学第一天。我们从四(1)班升到了五(1)班,你们知道五一意味着什么吗?”“劳动节!”不知怎么回事(可能那时候我们的脑子都没了),我们居然都异口同声地喊了出来,接着是一阵爆笑。

开学第二天(星期五)上午的心理健康课,又发生了一件好笑的事。

一般下课之后我们都要说:“谢谢xx老师,xx老师再见。”之后才下课。凑巧,新来的老师姓谢,这么一来就成了:“谢谢谢老师,谢老师再见。”按我的话来形容是:五(1)班全体同学口吃。

五年级的生活乐趣多多,一件件趣事给忙碌的生活带来了欢乐,给紧张的神经带来了放松,我喜欢五年级。(嘻嘻!)

五年级生活的作文 篇7

生活,就像一个万花筒,五彩缤纷;又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们眼前。同样,生活电影也呈现了人的正反两面。

这一天,我刚下楼,就看见一个清洁工手推着垃圾车,来到我们小区扫地。我拿出自行车,在小区里练车。过了一会儿,我又看见了那个清洁工,他在费力的扫着地,看到他头上流着汗,时不时地拿毛巾擦擦,我看了都想上去帮他,可是一幕情景让我对清洁工打抱不平。

我把车停在一块石头前,自己坐在石头上。这时,从远处走来一位身穿貂皮大衣的女士,手牵着一个五、六岁的小女孩。当女士款款的走到清洁工旁时,皱着眉头用眼角余光斜了清洁工一眼,又往旁边走了一点,好象怕那一些垃圾味都会把她的价格不非的貂皮大衣给熏臭。她又走了一段路,从包包里那出了一包餐巾纸,吸了吸鼻涕,就丢在地上,又抽出一张来擦了擦鼻子。在她擦鼻子时,她那懂事的女儿准备把丢在地上的纸张捡起来,那位女士却阻止她女儿捡纸张,还说:“宝贝,不要去捡纸,那东西很脏,不要去动。”她女儿嘟着小嘴说:“老师教过我们。不要随地扔纸张,看见地上有纸就要捡起来。”那女士又说:“那么脏,再捡的话我就不带你回家了。”“可是……”女儿还想说,就被她妈妈打断了:“别可是可是了,走!”那女孩回头望了纸张一眼就走了。清洁工累的满头大汗,又去捡纸张,我真为他打抱不平。

那女士那么不爱护环境,还不如小孩子呢,难道她就不会感到羞耻吗?

我们人人都要爱护环境,保护我们的共同家园!

五年级生活的作文 篇8

何为生活?从片面意思上理解就是‘生命活着’,对,没有千姿百态的生命就没有我们所谓的生活,所以想要有生活就必须活着,它们之间的关系是相辅相成的谁也离不了谁;想想,如果一个生命活着但只是麻木得存在,则他就不能说是在生活着。

那么怎样生活呢?有人会说:有高尚的品味、美好的日子和身边的所爱之人;是的,这个回答很符合实际;可是真正的十全十美的生活是很多人所憧憬、向往和羡慕的却有遥不可及;没有几个人有全面的人生,这正如一幅画,如果上帝不远花费时间去给你的人生增添靓丽的颜色,那么这幅画就不再那么完美了,那么这个人生就不会有完美无瑕的了。

那么怎么尽力去让自己人生的那幅画变完美呢?答案是坚持奋斗,去试着把生活变好;很多人听到这个答案可能会说这很简单,可我会回答他们听着容易做着难,试问为什么达尔文在发表物种起源的时候有些人后悔当初没有想到,他们为什会懊悔?那是因为他们亲眼看着达尔文的成功,拥有美好生活时而自己却无动于衷。所以坚持奋斗这个答案听似简单,但它必须是你用汗水和努力才能践行的。

那么,现在创造属于自己的完美生活还不晚!

五年级生活的作文 篇9

一天,我正兴致勃勃地看着电视,爸爸忽然闯入我的视线,手里面还拿着橙汁,“给我!快给我!”“想喝,回答我的问题!”“好!”

问题是:小明有一瓶橙汁,第一次喝了1/6,加满水,第二次喝了1/3,加满水,第三次又喝了一半,加满水,第四次喝完,请问小明喝的水多还是橙汁多?

刚看到这个问题,我有点晕:它什么条件都没给,这可怎么算?我先冷静下来,然后一步步想:这瓶橙汁没有溢出来,所以小明应该橙汁全部都喝了,也就是说小明喝了一瓶橙汁,这样,橙汁就求出来了。

该算水了,我想:第一次喝了1/6,第二次喝了1/3,第三次喝了1/2,每次喝的都是加的水,这样算来,1/6+1/3+1/2=1,由此得来,小明喝了一瓶水。

当我把答案报给爸爸时,爸爸很开心地表扬了我,并且把橙汁给了我,我心里美滋滋的。

生活中处处有数学,只要用心思考,就一定能发现。