【必备】五年级伙伴作文集锦7篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的五年级伙伴作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级伙伴作文 篇1
朋友是什么？朋友就是在你成长的路上陪伴你走下去的好朋友。而我的好朋友就是陈楚楚。
她是一个比我小两岁的小女孩，是我的邻居。我和她最喜欢的游戏是——大冒险。在令人提心吊胆的黑夜里拿着手电筒到处冒险，多好玩啊！
有一次，我和她一起玩大冒险。阴森森的黑夜里，我们可不怕！手电筒也是必须的。我们就去一个小区里的小树林里冒险。这树林不是很大，只有教室般的宽。我们就这样一直走下去，也没发现什么。结果，一言不发的陈楚楚发话了：我们走了吧！好无聊啊，我想回家睡觉！那好，我们走！无聊至极的我也说话了。走。楚楚一边做了个走的姿势，一边说道。呱一只青蛙突然冒了出来。啊尖叫声几乎能把这小小的树林震破了。楚楚，你你没事吧？我关心的问道。楚楚颤抖地说：青青蛙啊！听了这句话，我顿时明白了这句话的含义：原来天不怕地不怕的楚楚怕青蛙啊！快快走啊！看到楚楚逃走了，我也跟着走了。
可是啊楚楚摔跤了。楚楚，你在哪？我四处寻找着她。手电筒的光照到了楚楚的身上。楚楚，走，我们快回去吧！就这样，我就搀扶着受伤的楚楚回到家了。
看！这就是我的好朋友——天不怕地不怕只怕青蛙的陈楚楚。
五年级伙伴作文 篇2
《阳光校园我们是好伙伴》这本书是由重庆出版社出版，是教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动指定读本，从这本书里可以激励和激发我们小学生找来一种相信自己的信念。
这本书主题有五个，主题一是我能行、主题二是你真棒、主题三是一起做、主题四是我帮你、主题五谢谢你。书中也有很多图片告诉我们要和同学们友好相处，还有很多关于实践活动的图片，也有非常多的精美文章。
书里面有很多打动我的文章，最打动我的文章是平等在我心中，人人都平等，对于我们爸爸妈妈有钱或者没有钱，在同学们面前也都是平等，而认为自己低一等等等问题，全部真正的问题都在自己身上。阳光是为了某些人才照亮世界，风雨不是针对某些人才激烈发生。平等在我心中不能因为自己的权利破坏别人的利，平等在我心中对某个人都要有礼貌，理解其他人的感受，和别人朝夕相处，平等在我心中应该迅速找到自己的缺点，赶快把不足弥补，今后行动中一定要激励自己改掉缺点。成长是我们方向的指南针，知道什么是善、恶、真、美，什么是人生意义的最大观点！
不仅这篇文章打动了我，还有其他类的文章，例如谢谢你。我们不仅要把谢谢你传递下去还要有集体的心。在路上扫地的环卫工人把路上的大街扫了一个遍，每天都早上四五点起床，甚至有的为了扫一片纸把自己的生命都投入了进去，我们必须要为这些扫地的爷爷奶奶由衷地说声“谢谢您，为我们服务！”我们也离不开建筑工人的辛勤劳动，为我们建造了美丽而温暖的校园，为我们建造了家园，我们真诚地给他们说声谢谢您！我们还离不开校工每天都在学校门口站着维护我们安全，在学校内维修我们的桌椅……从你到我，从我到他，从他到人人……只要爱在传递，我们就能生活在一个人人都有无限可能的世界，我们这样把爱传递下去，我为人人，人人为我，一定要取得好成绩来报答这个有爱的社会。
我今后一定要做一个四有好少年，以后一定多读书，读好书，增加对社会有用的知识，将来用知识去帮助社会需要的人。
五年级伙伴作文 篇3
我的好朋友住在农村，比我小5岁，是一个典型的农村娃像：黑黝黝的脸上挂着一双乌黑的眼睛；瘦瘦地身子和那似乎永远在笑的脸总给你一种平易近人的感觉。
我们之所以叫他“土上‘飞’”，是因为他在土地上行走，犹如在平地上奔跑，特别是那种只有3尺宽的田埂，更是不费吹灰之力，每次都要等我这个“乌龟”，哎……
有一次，由于过年，我们一家都来到爷爷家。
那个晚上，“土上‘飞’”约我出来玩。夜空，无数的星星在眨眼睛，“哇，农村的夜空真美丽啊！”听到我的赞美，“土上‘飞’”回过头来“你们城市没星星吗？”“有到有，可就是没你们农村多。”我笑了笑，“对了，我们在哪儿捉蛐蛐？”“你看，就在前边。”说着，他指了指前方，“那片地里的动物可多了，有蛐蛐、小黄牛、瓢虫、猫头鹰、夜莺……”还没等他说完，我就说“快别说了，我口水都流下了！”
“土上‘飞’”见了，笑了，接着说：“好，我不说了，你待会自己去‘发现’吧！”
果然，田间有许多动物。就在我发愣的时候，“土上‘飞’”惊奇地叫了起来：“快看，那儿有只猫头鹰！快逮住它！”我朝它指的地方看去，在皎洁的月光下，一只猫头鹰站在一棵树上用好奇的眼神注视着我们的一举一动。我正纳闷怎么捉住它，“土上‘飞’”以闪电般的速度冲了上去，爬上了树，还没等猫头鹰反应过来，就被他逮住了，不得动弹。“土上‘飞’”小心翼翼地从树上爬了下来，把猫头鹰拿给我看，“哇，真漂亮！”我一边说，一边把猫头鹰拿在我手里，小心地抚摸着。过了一会儿，猫头鹰开始不安地叫了起来，声音刺耳。我正想把它拿回去养，“土上‘飞’”一把从我手里抢走它，放走了。我有些生气，问他：“你为什么把猫头鹰放走了？那可是你好不容易捉到的呀！”没想到，“土上‘飞’”笑了笑说：“你没听见猫头鹰的叫声吗？多可怜啊？再说，我们不能只顾自己，也要想想其它人的感受嘛！你知道吗？猫头鹰是在夜间活动，能帮农民伯伯吃好多害虫啊！……”我听着这个比我小好几岁的小孩的话，不觉低下了头，他见了，高兴地说：“走吧，我们继续玩吧！”这一夜，我过得十分开心。
过了不久，我和爸爸妈妈回到了城里。我时常会想起我的农村小伙伴。放暑假了，我来到爷爷家，急迫的去找“土上‘飞’”玩，想听到他的声音，看到他的身影，可是，我却没有找到。我跑到爷爷家问：“爷爷，土上‘飞’哪去了呢？”爷爷听后，掉下了几滴眼泪，低声告诉我这件事的原因。原来，“土上‘飞’”前些天正在树上玩，突然看到一辆车正朝着公路上玩沙的小孩驶去，他还没来得去想，就飞速跑到公路上，把小孩使劲地撞开，自己却没来得躲开，被撞上了，虽然送到了医院，却因抢救不及时而过早的离开了人世……听到这，我大声哭了起来，跑到门外大呼“土上‘飞’”的名字，但都无济于事。晚上，我久久不能入睡，“土上‘飞’”的声音与他的身影。
暑假过了好久，我仍想念“土上‘飞’”，真希望他能在回到我的身边，与我共同玩耍。有时，我会在梦中梦见他与我共同走在一起，走向那鸟语花香的花园，带我认识那些数不清的昆虫……
五年级伙伴作文 篇4
在童年时代，让我印象深刻的人就是任昊斌，他让人印象最深刻的'地方有很多，首先有一点，名字很不好记，我老把他叫任吴斌。
他很会整事，有一次我和他一起去钓鱼，我们用蚯蚓当鱼饵，半个小时才钓了三条，然后他说：“这鱼饵不给力，看我的。”说着，他拿出一个花椒袋，钩在钩子上，抛进水中，结果还是一条没有，都漂上来了。
他足球也踢得很好，但是他学习一般，所以他想学体育，但是他是足球队的守门员。
任昊斌有一双水汪汪的大眼睛，两颗白白的大门牙，一颗高高的鼻子，脸上有微微的麻点瘦高的身材，由于年龄小肌肉不太发达。
在冬天我们打雪仗的时候，他总会我们这边一脚扬起很多的雪花，然后一溜烟跑掉了，等我刚刚回过神来又一个雪球飞过来打到我的脸上。我发现他不光伸手敏捷还很会用计谋。
每天一起长大的小伙伴，我们总是黏在一起，妈妈说：“那是哦！你没有兄弟姐妹，每天一个人太孤单。所以才会和小朋友黏着。”他是我记忆里最深刻的那一个，只要有机会每天都会一起写作业、一起玩……
五年级伙伴作文 篇5
我有一个聪明伶俐的小伙伴，一个勇敢的小伙伴，一个认真的小伙伴，她就是我的好朋友佳佳。
佳佳的性格似乎和我相差了十万八千里，但却令我敬佩不已，因为想超越她实在太难了。
认真起来的她令人敬佩！在一次数学考试中，最后一题非常难。我左思右想，怎么也答不上来，只好准备放弃。而坐在旁边的佳佳，低着头，皱着眉，认真地在草稿纸上画着图，很快有些同学放弃后早早地就交了试卷，而佳佳仍在认真的思考，下课铃声响起，她一动不动，对铃声充耳不闻。突然她的眼睛一亮，开心地露出了笑容，很快地在试卷上答起题来。我的心怦然一震，吃惊地想：这么难的题目，就这样被她轻而易举地解决掉了，真是不可思议啊！第二天，果然不出所料，100分！她又考了个第一！
勇敢起来的她更是无人能敌！她虽然个子小巧，但打起跆拳道来却是虎虎生威。我曾经看过她参加跆拳道比赛，对手是个男孩，比她高大得多，刚开始被狠狠地压着打，我看了都觉得应该会很痛。但佳佳一次次地爬起来，利用小巧的优势，灵活地攻击着对方。在最关键的时刻，她双手握拳，左手在下，右手在上，猛地一脚抬起，大吼一声，向对手冲去，将那个男孩唬得怔住了，结果被打得落花流水。
这样的小伙伴，让我骄傲，让我难忘。
五年级伙伴作文 篇6
我有一个好伙伴，她美丽、可爱，她可是我的好伙伴，你猜她是谁，我来告诉你吧!她叫陈婧，她是我的好朋友也是我的好伙伴。
她有一双大大又水汪汪的眼睛，长着长长的辫子，黑黑的，真漂亮，她还是是瓜子脸。她黑黑的眉毛是多么美丽啊！她笑的时候甜甜的，性格活泼、开朗，我告诉你一个秘密，她是个暴力女，但是，她没有对我这样过。每当我伤心时，她总会安慰我，每当我高兴时，都会告诉她让她也高兴高兴。她是我无微不至的好朋友，可是，有一天我和她吵架了，吵的很厉害，我有一个多月没有和她出去玩过了，我也很后悔，可是，后悔有什么用呢?我反醒了几天，于是我就想去找她道歉去，我把门打开的一瞬间，我看到了她，我们两个异口同声的说:"对不起,"我说:你先说，她说:你先说，那好我先说:"对不起",是我的错，请你原谅我，她说：是我的错。
这样我们两就这样和好如初了，从那以后我们两再也没有吵过架了，我们的友谊还变的更深了。
五年级伙伴作文 篇7
自古以来，书，被人们称为“人类文明的捷径”、“智慧的金钥匙”，这些对书的比喻，我觉得特别亲切，好像是似曾相识一样。
书似辽阔的天空，让我们插上幻想的翅膀，自由地翱翔于天地之间。书犹一只乘风破浪的船儿；载我们到知识的彼岸；书如一股力量的源泉，给我们以无限勇气与能力渡过重重困难，使我不禁陶醉于浓浓的书香中。
闻着熟悉的书香，埋藏在我的脑海里爱读书的片段又拉开了帷幕：我小时候，和妈妈一起到书店买书。来到了书店，，只见书琳琅满目，，每个书架摆满了整整齐齐的书，我被这些书吸引住了，离开妈妈，向书架的书走去……我深深地沉浸在欢乐的海洋中。过了一会儿，妈妈发现我不见了，急忙问售货员，售货员告诉妈妈我在那边读书，来找我，只见我专心致志的读书，手托着书，眼睛目不转睛的看着。妈妈朝我耳边说了一声，我没听见，妈妈又朝我耳边大声说：“儿子，回家了。”我这时才回过神来。
书是我们学习上的好帮手，在你困难时帮助你；书也是一个极其温暖的家，在你难过时给予你家庭的温暖。
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书会让你走上知识的最顶峰，会让你一步又一步地进步，走进知识的殿堂，要多读书，读好书，好读书第一重点，要多读书，在道德上与人际交谈得到了提升，开拓了我们的视野，让我们的知识面更广了。多读书，固然重要，但也要读好书，如果读的是对小学生不良的书，长大后便会把你引入歧途整天不务正业，游手好闲，读好书也是一个重点。好读书，争取做国家的栋梁。所以，从小要好好读书天天向上。
同学们，你们现在是祖国的花朵，将来是国家的栋梁，读书吧！因为书是我们生活中形影不离的朋友，他将永远陪伴着你！
爱书吧！
