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有关五年级下雪的作文锦集6篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的五年级下雪的作文6篇,希望对大家有所帮助。

有关五年级下雪的作文锦集6篇

五年级下雪的作文 篇1

今天早晨,我去上学。刚一走出家门,一大片美丽的雪景把我迷住了:白茫茫的大雪犹如大风卷起的无数梨花,落英缤纷,又仿佛一只只洁白的大蝴蝶,纷纷扬扬地飘落下来。树木变成了银枝玉叶,道路、草丛、房屋,一片冰清玉洁。大地妈妈披上了一件水晶似的银色大衣,像天仙那样美丽高贵。

校园里,小树上那一片片碧绿的叶子,像一个个小巧玲珑的托盘,里面盛放着一些雪白的玉屑。小松柏的叶子,被大雪堆得像一个个毛茸茸的雪球儿,可爱之极!夜晚异常寂静的操场,现在变成了同学们玩耍嬉戏的欢乐海洋……

“叮铃铃……”下课铃响了,同学们迅速戴好口罩和手套,飞奔下去,在雪地里堆雪人,掷雪球。我蹲在地上,抓起一大把雪,正在想打谁好,和谁一起合攻谁,“哎哟,我的头呀!”一个雪球飞来,打在了我的头上。转身一看,是文若晨,正在偷笑呢!“嘿嘿,这下有攻击的目标了!”我心想着。我把手中的雪球藏好,对文若晨说:“你过来,我不打你,咱们一起去打别人。”哈哈,文若晨中圈套了,真的过来了。我俩一边走着,一边说笑着。突然,我把藏着的雪球用最快的速度拿出来,塞进文若晨的脖子里。哈哈,大功告成!看着文若晨手忙脚乱抖雪的样子,我不禁笑出声来……

操场上熙熙攘攘,不是你追我,就是我打他,热闹极了!“打,打,快打呀!”一阵吵闹的声音飘进了我的耳朵。仔细一看,一大群五六年级的哥哥姐姐们拿着雪球向体育李老师打去。李老师抱着头,左蹦右跳,看样子,不管他怎么喊叫,怎样躲闪,也摆脱不了同学们的“围攻”了!

这个漫天飘雪的早晨就这样过去了,虽然这种雪可能以后再也遇不到了,然而那美丽的雪中景和那欢乐无比、玩耍嬉戏的场面却仍留在我心中。

五年级下雪的作文 篇2

在寒风呼嘨的冬天,忽而眼前一亮,一个个长着白色之翼的天使,在狂风的吹袭下,虽然倾斜了身子,但仍缓缓地降临到了大地上。她们施展魔法,把大地万物染上了耀眼的白纱,他们就是——雪。

当大地披上银装时,北风也显得轻柔了,我便冲出家门,欢快地接受了上天的礼物。玩雪,对于我来说,实在算得上是一大乐趣。

扔下围巾,脱下手套,便带上小桶,小铲,冲出家门。门外,小伙伴们早已打闹成一片“呼——”一个雪球袭击了我的后脑勺,哇!好冷啊,一回头,见是隔壁的朋友,我“嘿嘿”坏笑,慢慢蹲下,用手捏了一个大小中等的雪球,瞄准了他,“嗖”一下去,哈!击中目标,他不甘示弱地再次还击,就这样,两人展开了一场“角逐”。

玩累了,瞧瞧身边的工具,我灵机一动,马上找来几个朋友,提倡到:“这样打来打去没意思,要不我们团结起来堆个雪人吧!”大家都赞成,于是顾不上累了,又开始“工作”,收集雪的收集雪,找装饰的找装饰,堆雪人的堆雪人。我把同伴们收集来的白雪资源堆成了一个大大的圆台,接着,大伙又七手八脚地滚出一个圆不像圆,方不像方的东西,小心翼翼在放在圆台上,这样,一个大致的雪人就出来了。我又找了两块小黑煤,安在脑袋上当眼睛,这时,小苗变魔术似的拿出一根大萝卜,又长又粗又戏,插在雪人的两只眼睛下,鼻子也OK了,这会儿,老爸用橘子皮弄成了一个嘴巴,最后,在它身体上插上两截枯枝,在它兴上倒扣一个小桶,一只可爱的雪人就出现了,大家也不顾刚才的疲劳,都饶有兴趣地观察起来。

这时已是下午黄昏,夕阳的余晖照在雪人身上,一个穿红袄的雪人出现了,大家欢呼着,也各自回家了,道别时约定,明天再来和雪人玩耍。

下雪是天然现象,但在儿时,我却认为是神仙在施法,也许,现在去品味下雪时的滋味恐怕没有童年时那么甜美可口了吧!

五年级下雪的作文 篇3

六角形的瑰丽奇花,无声无息地伴着风,悄悄来到这个世界。正关在教室中的同学们还不知道,那样美丽的南方稀客—雪,正驾临在宁波……

“呀!下雪了!大家快来看哪!”一个清脆的声音响起。“还真的呀!”“真是太棒了!”此起彼伏的欢呼声和击掌声交织在一起,连有什么老师走过也顾不上行礼问好了。

不管男生女生,齐齐站成一排,好像说好了似的,伸出一只手,纷纷来接雪花,雪花轻轻地落,但却总是接不到。偶然一个同学接到一小片了但却在众人看他手上雪的时候,雪却不知在何时,化成了小水珠,早已不见了踪影,这下,出了洋相。这种情况还发生了好几次,无数的雪花飘舞,是哪个天使挥着翅膀时,掉下的白羽毛?

风太大了,打乱了雪的舞步,开始旋着起舞,没有谁阻止得住它飘落的速度,漫天飞雪,怎会不让人心动

这雪也是浪漫的,大片大片的雪花在光明中飞舞,无声,无息,倘若在此时,配上多彩的灯光,七彩的雪花,向我们袭来

我们的欢呼声打破了校园的宁静,往上看,无数双别班同学的手也在上面,他们也尝试着接雪,我可以想象,那上面,定是一双双期盼的眼睛

一个女生已经接了一小盒雪水了,她说,接满一小盒雪水,将会有一年的好运气,只要是一场雪中掉下来的。

多么美好的祝愿!

雪渐渐小了。

天地间下着细小而密集的雪花,依旧是无声,无息,恰似一位古装的优雅仕女,她的纤纤玉手撒出了无数的白色花瓣,哦,不对,也不只那么一个仕女,应该是千千万万个优雅仕女,撒下成千上万片花瓣,像是为新的一年祝福。

许久,白色的花瓣呢?许是仕女们累了,歇下了罢。

雪停了……

五年级下雪的作文 篇4

在我的记忆里,有许多使我感动的事,有许多使我快乐的事,也有许多使我后悔、烦心的事……这些事就像那冬天的雪花一样“百想不厌”,也如同雪花那迥然相异的形状一样,有大、有小,还有那值得让人回想的事。这些事情非富多彩,就像那天上的繁星一样多,数也数不清,也许有些事情已经泛黄了,像一张老照片或旧报纸,但是,有一件事,我怎么也忘不掉。

那是一个下着鹅毛大雪的天气。那时我应该才上二年级,妈妈同意我可以在放寒假的第一天狂玩。我欣喜若狂地找来我的好朋友豆豆来一起玩。于是,我们俩开始商量怎么玩……过了一会儿,我们想出一个很好的计划:滑雪。然后,我们各回各家准备“道具”。五分钟后,我们俩都拿着自己的东西出发了。

我们找到了一个大斜坡,作为赛道。准备好后,我们就开始了滑雪。

我坐在我找出来的椅子上,用双脚一蹬,我就坐着椅子冲下了坡。豆豆也不甘示弱,他把找来的小凉席当做滑板,站在席子上冲了下去。这场比赛可真激烈呀,我们俩你争我赶地冲向了终点。可是我们玩着玩着,忽然,不知道“踩”中了谁安的在“陷阱”,我们俩一下子从最高速降到了零下,而且我的“坐板”还发生了“交通事故”一下子翻车了,我一个天外飞仙,被椅子甩飞了出去,给我来了个嘴啃雪;你不妨再瞧瞧那边,哎哟,那一个惨。只见他整个人被席子卷了起来,在地上滚来滚去,我赶紧过去把他给救了出来。一路上,我们翻过来滚过去,你帮我、我帮你,玩得不亦乐乎,好不快活!

同样是玩,但这次使我感受到了友谊第一,比赛第二。这句话让我明白了一个道理:只要是朋友,你就要用心帮助他。

这次滑雪比赛,会使我终身难忘,因为这里面有欢声笑语,更有我们两人之间的'美好友谊。

五年级下雪的作文 篇5

早晨,我被“哗哗”的声音吵醒了。我打着哈欠,慢慢地走向我的小阳台,睁大眼睛一看,原来外面下雪了。一片片鹅毛般的大雪,从天而降,从空中慢慢地飘了下来,它们先向左摇一下,再向右摇一下,最后落到了马路、屋顶和小草上,展现在我眼前的是一个白茫茫的世界。我高兴地打开了布满水珠的窗户,这时一股冷气流进了我温暖的小房间里。我看见草的身上仿佛盖了一层层“棉被”,偶尔冒出点草色来。“棉被”上有一串串清晰的脚印,这是早起的人留下的足迹吧。我伸出双手想去接雪,那雪像跟我作对似的,一碰到我的双手就逃走了。

我快速地洗好脸,刷好牙,吃好早饭,就和爸爸出发了。一到楼下,我们就发生了困难,电动车的锁被冻住了。还好妈妈想到了这点,拿了盆热水“哗”地倒在了锁上。没过多久,锁就解冻了,爸爸和我二话没说就上路了。因为地非常滑,所以难免就会有个侧滑。爸爸不愧是“赛车高手”,一连几个侧滑,他都用脚撑住了。我发现爸爸今天不走人行道了,他走汽车道了,感到十分奇怪。爸爸微笑着对我说:“人行道上的积冰多,汽车道上的积冰少,你说我该走哪条道呢?”噢,原来是这样啊。

我想:葛老师今天说不定会带我们去操场打雪仗呀!果然,葛老师说她下午可以利用一节语文课的时间带我们下去玩雪,我们全班同学都高兴得一下子“一蹦三尺高”!下午,我们开始了激烈的雪仗比赛,我们队的队员蛮聪明的,我们一半人上前线攻击对方,一半人在后方生产“子弹”,结果把对方杀了个落花流水。就在这时,欧阳同冲过来拿了我们的一把“子弹”就往回跑。还好我眼疾手快,向他扔了个雪球,只听见“扑通”一声,他就倒在了地上……

虽然雪会给我们带来麻烦,可还会给我们带来快乐。

五年级下雪的作文 篇6

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”那是雪花送给大人的惊喜,摇落树上的积雪,一场“雪雨”就哗啦一下倾盆而下。

路边矮矮的冬青树上厚厚的雪,远远望去像一朵朵浪花。那是送给路人的惊喜。

又白又厚又松软的毯子,那是雪花送给孩子们的惊喜。不一会儿雪地上就留下了一串串涂鸦般的小脚印,而雪地上堆起的一个个神态各异的小雪人,那是孩子们送给雪花的礼物。一条条冰道,那是雪花送给孩子们的玩具,而欢乐的笑声是孩子们送给雪花的礼物。孩子们感谢雪花,在雪地上不停地欢呼、跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花,还有的张开小嘴,伸出舌头去品尝雪的味道。我和小伙伴们忘记了寒冷,一起堆起了雪人,打起了雪仗,真开心啊!欢乐的笑声回荡在冬的世界里。

冬天的雪带给孩子们的是无尽的快乐,带给大人的是说不出的惊喜!