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有关五年级记事的作文汇编10篇

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在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的五年级记事的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关五年级记事的作文汇编10篇

五年级记事的作文 篇1

童年就像一个宝库,里面蕴藏着无限的宝藏。今天我就把一个最亮眼的宝石拿出来让大家欣赏。

有一次我去外婆家,那天我的小舅和小姨也来了!虽然叫起来他们辈份比我大,其实他们才上四年级。

我丢下两位“小长辈”,跑到鱼塘边玩耍去了。我看到鱼池边有许多柴火,就想用它们烤红薯吃,可我又搬不动,于是我就先拿了两三个红薯,再找了点干草堆放在柴火下面,最后把红薯放进柴火里。可是我用什么来点燃呢?又不能去找爸爸要打火机!啊!对了,我还有零花钱!

于是我买了个打火机,把干草点燃了放进柴堆里,柴火不一会儿就全部烧起来了!想着马上就能吃到热乎乎香喷喷的烤红薯,我就忍不住地兴奋!一个人在那里“嘿嘿”傻笑,还不停流口水!估计要是有人看到一定觉得很诡异!

终于,烤红薯香甜气味钻到了我的鼻子里,“哇!红薯终于烤好啦!”我想,不能我一个人独享呀,也让大家尝尝我的手艺,于是我大声喊道:“大家快点过来,这里有香喷喷的红薯吃哦!”话音刚落,一瞬间,我的两位小长辈都跑过来了,和我一起狼吞虎咽地吃完了美味的烤红薯!

事后,我被家人好好批评了一顿,不用我说大家也知道我是为什么挨批了!但那香甜的滋味至今我还记得!

哈哈,我这非同一般的童年啊!

五年级记事的作文 篇2

“丁零零”上课铃响了,同学们早就盼望这堂美术课了。因为这次要捏橡皮泥。

老师在黑板上写下“神奇的恐龙王国”几个字。同学们瞪大眼睛看着老师示范。示范完,老师说了声“开始”,同学们立刻大显身手起来。

我准备捏一条剑龙。我拿起深绿色的橡皮泥,把它揉成胡萝卜状,再用刀刻出一道道横纹,这样尾巴就做好了。然后,我把橡皮泥搓成椭圆形当作身子,再搓出细长的脖子和四条粗壮的腿,又搓出圆脑袋,并刻上鼻子和嘴巴。最后,我把它们小心翼翼地拼接起来。就这样,我的剑龙做好了。可是,我左看右看,它都没精神。怎么回事?啊!原来忘记安上眼睛了。我赶忙团了两个小黑球安在脸上,我的剑龙立刻精神焕发。只见它昂着头,像是对着蓝天高声鸣叫。我在心里“呜……呜……”地叫着,为剑龙配音。

这时,同学们的恐龙都做好了。仔细看同学们做的恐龙,有的撒开四蹄在奔跑,有的正在低头吃草,有的昂头在鸣叫,还有的凑在一起,似乎在开会呢。

教室里一下子变成了恐龙的乐园。我们如同穿过了时空隧道,一下子来到一亿年前的远古……我们情不自禁地拿着“恐龙”,让它们奔驰、跳跃,让它们玩耍、戏闹……

不知不觉间,下课铃响了。这堂课过得好快,这是多么有趣的一堂美术课啊!

五年级记事的作文 篇3

童年的一件件趣事,像闪闪发光的蓝宝石,像晶莹剔透的珍珠,像洁白无瑕的玉石,像海边绚丽多彩的贝壳,像春天的花朵那样美丽。

那年我才五岁,爷爷带我到海边玩耍,我望着那深蓝色无垠的大海,阵阵略带咸腥味迎面吹来的海风,我情不自禁地大叫起来:“多美的大海啊!”我调皮地扯着爷爷的手,撒娇道:“爷爷,我要大海,我要大海!”爷爷笑了笑,摸了一下胡子,说:“你将来当一个水兵,大海就是你的了。”我高兴地一下子扑到爷爷背上又叫又闹:“好啊好啊,我有大海了,大海是我的了!”爷爷颤了一下,差点被我弄倒了呢。

接下来,我在十里银滩玩耍,在海边又跳又跑,突然一个巨浪袭来,海水溅湿了我的小花鞋,头上也沾满了水珠。爷爷马上拉回我,“孩子,爷爷和你玩一个有趣的游戏好不好?”爷爷蹲下来问我,“你喜不喜欢北山的宝塔啊?”“喜欢喜欢!”我拍着小手说,“好,爷爷就跟你做一座‘宝塔’!你去挖沙子给我,我来做。”我一把一把得把滴水的沙交到爷爷手上,爷爷的手像搅拌机的出口一样,沙和水一滴滴往沙地上流,时快时慢,时多时少,时大时小,转眼间,一座有40多厘米的高的“宝塔”就做成了!一眼看去,还真有点像北山的宝塔呢!“哇!爷爷厉害!好棒呀!”我高兴地又蹦又跳,一不留神一脚,这个“宝塔”马上化为乌有,成了一堆沙子,爷爷风趣地说:“你真是力大无穷,一脚就能把一座宝塔夷为平地!”“爷爷,你坏你坏!”我顺手抓起一把沙子,往爷爷身上一扔,爷爷身上马上“沙点斑斓”,爷爷装着生气的样子说:“不和你玩了!”这下我可上当了,一听,立刻一个箭步冲上前去,拖着爷爷的一条腿说:“不嘛不嘛!”“好了好了,去拾贝壳啰!”“好啊好啊。”我一蹦一跳地带头走。不一会儿,捡到几个奇形怪状的贝壳,还捉了一只活石蟹呢!一不小心给它钳了一下手指,手一痛,一松手,它就滚回海里,一下子逃得无影无踪了。

朋友,你们说这些事情有不有趣呀?

五年级记事的作文 篇4

星期天,我像往常一样帮妈妈煮菜煲汤,妈妈的脸上露出了笑容,同时我也很高兴,因为我能帮到妈妈。

我走进了厨房,打开了煤气炉,先把锅里的水铲得一干二净,再放油,尽管我很熟练,但是要小心锅里的油,因为油很容易烫伤到人。“沙沙沙”,厨房里荡漾着炒菜的声音.......我加了点酱油,盐和一点辣椒酱。一道香香的菜就煮好了。

接着我开始动手煲汤了,妈妈很开心地说:“儿子,你要小心点,不要三心二意,不然就会被汤水烫到哦!”我说:“知道了,谢谢提醒。”我把这句话给印在了脑海里,可是后来不知道怎么就把它给忘得一干二净了。我把汤料和水倒进了锅里,加了一颗蜜枣,不知为什么,我的心情特别爽,哼起了歌儿,越唱越过瘾,双眼目不转睛地看着窗外飞来飞去的小鸟,手里却拿着汤勺在锅里晃来晃去。妈妈听到歌儿后,急忙跑到厨房,对我说:“儿子,别唱歌了,别老是盯着窗外,别拿着勺子在锅里晃来晃去,要专心哦!”我把妈妈的话当做了耳边风。正当我唱得很尽兴的时候,看得很入神的时候,忽然,我觉得胸口一阵阵灼热的剧痛袭向我的心头,“哎呀!好疼耶!”我大叫起来,连忙把汤勺给扔了,原来是晃动的勺子把锅里的汤给泼在我的身上。我急忙从冰箱里取了些冰,用保鲜袋装好,放在烫伤的伤口上。妈妈听到我的叫声,急忙过来,一边检查了我的身体,一边紧张地说:“不要紧,只是烫伤了一点。”妈妈继续严肃地说:“你以后别这样了,做事不能三心二意,要一心一意。”

经过这件事,我发现了无论做任何事,都要专心致志,这样才能做得更加出色,完美!

五年级记事的作文 篇5

真是的,都下雨了,老妈还让我走路回家。我一边走,一边想,愤愤不平地踢开路边的小石头。

早上,我正在洗脸,突然,母亲说:“今天你自己回家,带把雨伞。”这11个字重重地刻在我的心上,我跑出去,说:“妈,今天下雨,你饶了我吧!”“不行!”“下次走,下次走。”“不行!”“晚回来爸要骂的!”“不行。”……不管我怎么说,母亲都不管,我只好答应了。

少年宫一下课,门口果然没见爸妈的影子,我刚刚走出大门,雨伞上就湿了,多大的雨,看着别的孩子都被大人送回家,我羡慕地看着他们。

我一边走一边生气地想事情,一不小心摔了一个大跟头,如同一盆水,把心中的怒火浇得一干二净,更可悲的是,衣服又脏又湿,脚划破了一大个口子,我只好一瘸一拐地“走”回家。

母亲打开门,看见我这副模样,连忙给我换了一套干净的衣服,用碘伏帮我消了毒,这时,我注意到母亲头上有些汗,就问父亲:“爸,妈为什么有汗呀?”爸把我拉到一边,小声说:“你那么晚回来,你妈急出一身汗了呗。”

我看看洗衣服的母亲,突然明白了,那就是无私的母爱!它有时是温柔的,有时是严厉的,却都是爱的表示方式。

五年级记事的作文 篇6

“现在开始听写!”马老师一声令下,我们马上握紧钢笔,紧张地等待老师报词语。

“嫌疑。”我迅速在本子上写下了这个词语。“邱普特。”我一听,愣住了,眼睛瞪得像铜铃一样大,嘴巴张成了“o”形,疑惑地看着马老师,不知道自己犯了什么错。同学们都以为我出了什么事,齐刷刷地看向我。马老师怎么一下子扯到我了呀!再看看老师,神态自若,正在等待我们书写。有没有搞错?“词语盘点”里根本没有这个词语呀!我心里挺纳闷。马老师神秘地笑了笑,说:“今天,我们来听写同学的名字。”

真不知道马老师葫芦里卖的是什么药。不过,我可不怕,因为我们已经朝夕相处四年多了,还怕写不出同学的名字?!

“童寓凡,商亦儒,刘凯嫣……”我边写边想,“童寓凡”这三个字对我来说就像张飞吃豆芽——小菜一碟;商亦儒是我最好的朋友,他的名字自然是最熟悉不过了;、刘凯嫣,同一小组的,分本子的时候经常看到;金一丹,哈哈,全班最简单的名字,写不出来才怪呢!

我写得非常顺利,可其他同学呢,有的抓耳挠腮,有的愁眉苦脸……哼,马老师,你搞突然袭击虽然厉害,但难不住我!正在我得意扬扬的时候,一个名字从老师嘴里蹦出来一一“陈科翰”。这个名字前两个与单,但那个“翰”字,实把我难住了。陈科翰的父母也真是的,什么名字不好取,偏偏取了这么个复杂的名字。“翰”字该怎么写呢,是“汗”?不对。是“涵”?好像也不对。是“喊”?那才怪呢!到底该怎么写呢,我的心里也没底了。我想,或许他的父母希望他能长成一个男子汉,所以,最后我还是写了“陈科汉”。

中午,马老师来公布答案了。我们看了,都忍不住捧腹大笑。而且随着答案不断揭晓,笑声更是一浪高过一浪。原来,许多同学都被改名换姓了,“商亦儒”变成了“商一如”,“金一丹”变成了“金一舟”,“童寓凡”被写成了“童玉凡”;还有陈科翰,有的写成了“陈科”,有的写成了“陈科汗”,有的写成了“陈科含”;我的名字也不例外,不少人把我写成了“丘普特”……这真是名副其实的“改名换姓”啊‘!

最后,马老师发话了:“今天听写姓名有两个目的,一是通过这个游戏再认识一部分汉字;二是增进同学间的了解。大家一起相处了四年多,天天一起学习,一起玩耍,可有些人连同学的'名字都没记住,给童年留下了一段缺憾。小学的时光是美好的,大家应该珍惜。”

是呀,剩下的小学生涯已不到三分之一,将来,我们都会各奔东西,我们应该珍惜丰富多彩的小学生活,珍惜同学之间纯洁无瑕的友谊,更应该珍惜我们拥有的一切。

教师点点评

这篇作文的亮点之一是标题新颖。标题给人以悬念感,能引起读者的兴趣。本文的选材也很别致,记叙了一次别具特色的听写汉字游戏,听写的内容令人刮目,竟然是同学们的名字,情节设置起伏跌宕,趣味性浓。而且透过这有趣的学习生活,又表达了“珍惜小学生活”的主题,挖掘深刻。

五年级记事的作文 篇7

有一天,我在电视上看见一个五、六岁的小男孩正聚精会神的听妈妈讲“小鸭子”的故事,可当他正听的津津有味的时候,妈妈说要出去看一下奶奶,可过了好长的时间,还不见妈妈回来。

于是,他就去找妈妈,他在奶奶的房门口看见妈妈正在给奶奶洗脚。他呆呆地立在门口,过了一会儿,他好像明白了什么,就静静的离开了奶奶的房门口。当妈妈给奶奶洗完脚后,又回来给孩子讲“小鸭子”的故事,可她刚一进门,却发现孩子不在,这下,她可急坏了,就在这时候,小男孩用稚嫩的双手颤巍巍的端来一盆水,给妈妈洗脚。他说:“妈妈,我给您洗脚,也给您讲‘小鸭子’的故事”……

看到这里,我的心灵猛地颤动了,这就是榜样的力量。广告中的小男孩才五、六岁呀,就懂得了孝敬父母,帮妈妈洗脚。我都这么大了,可我为父母干过什么呢?每当看到妈妈为生活而辛劳,为我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我惭愧地低下了头,想了很多很多……就这一件小事,使我懂得了孝敬父母是一种美德,也是我们做人的根本。

从现在开始,我努力干好自己的事情,并帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的事。现在,妈妈常夸我懂事了,笑容比以前更多了,我也比以前更快乐了。

五年级记事的作文 篇8

这是一年的夏季,太阳热辣辣的烘烤着大地。让人的心情十分烦闷,一直到下午,也没有一丝凉意。放学了,我和小芸第一个冲出了学校,一起去商店买冰淇淋。可是,一到那,我们的脚步便停了下来,因为,卖冰淇淋的,是一个长相丑陋的老头。

这个老头,满脸都是皱纹,头发已经花白了,穿着一件灰不灰,黄不黄的衬衫,一条洗的发白的裤子。"还是你一个人去吧,我请客……"小芸低声说到。"呃,我……"我停了一下说:"好吧。"反正豁出去了!

我慢慢走到老头的冰箱旁说:"老爷爷……买……买两根……巧雪冰淇淋……""好嘞!"说完从冰箱中拿出两根冰淇淋。我将钱递给他,快速的跑了。

我来到小芸身旁,将冰淇淋递给她,过了一会,小芸又说:"找的钱呢?""对哦,还没找钱呢!"我恍然大悟,"可是,那老头还会还给我们吗?"话刚落,身后传来一阵喊声:"原来你在这呀。"那是老爷爷的声音。我和小芸转过头,看见了那位老爷爷。

"小朋友,我还没找你钱呢!"说完老爷爷拿出6元钱递给我,我接过钱,顿时说不出话来,小芸也哑口无言"小朋友,你们怎么了?"老爷爷问,"没,没事……"我抬起头,看到的老爷爷是那么慈祥,和蔼……

对呀,看人不能看外表,要看心灵,心灵美,才是最美的……

五年级记事的作文 篇9

今天下午,真是个别开生面的下午,“接下来掌声有请刘副校长给我们开一个演讲会!”老师话音未落,刘副校长就随着我们热烈的掌声威风凛凛的走上了讲台,副校长的一次精彩演讲。怎么回事呢,哦,原来是我们班即将要迎来升学考试,刘副校长为了缓解我们心中的压力所以就来给我们……

刚开始,刘副校长和蔼地介绍了自己,之后就开始了精彩的演讲了,我们专心致志的听着他讲话当他说到,人一生总会遇到烦恼,当然,遇到烦恼解决不了就会恼羞成怒,但怎样才能“扑灭”当时心里的火呢?当他讲到这时,我就会想到我以前生气时,就会跑到房间,把自己关起来,狠狠的打沙袋踢沙袋,过了一会怒火就灭了,但这样做是不是不对呢?我继续听下去,刘副校长说:“人生气了,就会想方设法使自己平静下来,我知道感觉吼。听。静。打这四种方法很有效,‘吼’就是大声叫,发泄心中的怒气;‘听’就是听音乐,让心慢慢平静下来;‘静’就是找个面临河滩,背衬山川或其他安静的地方躺下静静,不久心就会慢慢平静下来了;‘打’就是找个东西打它,发泄,但不要打人或一些不该打的东西,这样一会儿累了就很容易忘掉使自己生气的事了……”我又冥思苦索了起来:我们还是小学生,应该吧打和吼这两个排斥,我们应该适合听和静这两个。

啊,这场演讲会对我来说收获真大啊,我喜欢刘副校长演讲。

五年级记事的作文 篇10

又是一个周末,蓝天白云的,天气很好,我一口气把“作业军”全部消灭,安安静静地躺在沙发上看手机。

可是我的母亲又开始闲不住了,一看到我这样就开始紧张起来,不停地说:“怎么一空下来就开始看手机?母亲和你说过多少遍了,看手机对眼睛的损害非常大,你的眼睛还要不要了?……”我被打败了,只能乖乖把手机放下,心里想:“母亲怎么一点空间都不给我呀,空下来看下手机也是很正常的嘛。”但是,接下来以后的三天发生的事情才让我真正明白了母亲的用心良苦。

星期一,我回到班里,上课铃响了,我就走到位子上,这几天老是下雨,天气比较阴,而且我们刚换了座位。今天我坐在座位上看朱老师的PPT的那些小字竟然都有点模糊了,我一下子慌了。怎么办,眼睛坏了!回家后我连忙把这件事情告诉母亲,母亲说我的视力开始下降了,她告诉现在注意就可以恢复,让我少看电视手机,书看一会也要休息下眼睛,课间休息的时候多看看远处的绿树。

我听了,心中一阵酸。心想:“平时母亲总说我这里不好,那里不好,原来都是为了我好。如果我早点听母亲的话,眼睛就不会差起来了。从现在开始我要听母亲的话,按照母亲说的做。”于是,接下来的几天,我不看手机了,下课后就到走廊上望望远处。果然,好像眼睛看东西没有之前那么模糊了。

母亲,也许是你的警钟,也许是你永远的避风港,就像萨克雷说的:“在孩子们的口头心里,母亲就是上帝的名字。”有时你会觉得母亲啰嗦,但是如果没有了母亲的啰嗦,你就可能会多走很多弯路,所以,我们要谢谢我们的父母,谢谢她们的良苦用心。