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五年级我的作文汇编10篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的五年级我的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级我的作文汇编10篇

五年级我的作文 篇1

我叫左嘉禾,今年12岁。说起我的外貌,圆圆的脸蛋上嵌着一双眯缝眼儿,照照镜子,天哪,眼睛快要变成一条线了!头发也不争气地趴在头上,一看就像个瞌睡虫样儿。

再说性格,我觉得自己很胆小。什么?!一个男孩子会胆小?难道你不相信?那请看一看我的遭遇吧!

在一个漆黑的夜晚,妈妈让我去楼下商店买面包,正在玩游戏的我装作无动于衷,其实是因为我怕黑。妈妈再三要求,我只能不情愿地答应了。

出门后,我边下楼边想:不就买个面包嘛,没什么好怕的。到了单元楼门口,我探头左看看,右看看:一片漆黑,什么也看不见,外面的风似乎像游荡的鬼魂,背后仿佛有几只野鬼在嚎叫。我猛地回头,却什么也没有……自己吓自己,没什么好怕的!我心里越是安慰自己,可越是害怕,心里像十五个吊桶打水,七上八下。突然,楼道里的灯闪了两下,我吓得大叫一声,冲出楼门,以极快的速度“飞奔”至商店。

我哆嗦着买了面包,夺门而出,疾跑着回到了家门口。“咚、咚、咚……”我急促地敲着门,但是没人开。“啪!”面包从手中掉下去,我又迅速捡起,心里像有几只小鹿在乱撞,连自己都能听到。突然,楼道里的灯灭了,顿时我置身于一片漆黑中, “啊、啊——”吓得我连连大叫。呜呜呜,为什么非让我这种胆小如鼠的人下去买面包呢?我正瑟瑟发抖地想着,“咔哒”门开了,吓得我又是一个激灵。哼!原来我敲门时,妈妈正好在洗头,才没能给我开门。唉!也怪我,谁叫我不带钥匙呢?

这就是我,一个胆小的男孩——左嘉禾。

五年级我的作文 篇2

上个星期,姥爷买来了许多龙虾,准备给我做一顿“上好虾”。吃完了虾,我便把碗收好,坐在沙发上看电视,我打开电视后,下意识地看了看厨房,嗯,怎么有个鲜红鲜红的东西闪来闪去的?我很好奇,便轻轻地走过去。。。。。。哎呀,是一只“越狱”的龙虾!我虽然很小心,但还是被它那豆豆眼给发现了,我想绕过它,可是它却随着我的身体的移动而转动它那小小的身体。

我用手捧来些水,轻轻洒在它那大头上面,它接触到水后,好像安静了下来,还带着一些顽皮与感谢的看着我呢!我找出一双筷子,包上纸巾,小心翼翼地将它夹起来,放在一个小盆子里面。它好像急了,用力举着自己的“大手”,让自己看起来更高大一些。我赶紧把水倒在盆子里面,让水跟小龙虾差不多高。

第二天早晨,小龙虾好像对我很友好的样子,可我还是有些怕它会突然偷袭,所以我便找来一根小细线,从它身后慢慢拉着它。可是这一招好像不管用,它忽然转过身来,夹住了细线,唉!

过了一会儿,我又来了,不停地往它身上倒水,一次、二次、三次、四次……八次以后,它好像安静了许多,我用筷子逗着小龙虾往前走,它果真受到了迷惑,一步步地往前走去。可是筷子太短了,必须要弯下腰来才能让小虾继续当我的小“宠物”。于是我便把筷子拉上一根线,钩子便是筷子,这样,小虾便听话了,我还可以把它带到各个地方去呢!

可是,小虾这样很麻烦,每天都要浇水,而且又不自由,人与动物能相互信任的前提应该是自由吧!

这虽然很有趣。但它——小龙虾,要的是自由!

五年级我的作文 篇3

星期天下午,爸爸、妈妈带我去看电影。我们去得有点早,爸爸说还有一个小时,我们去转转吧。人民路上新修的天桥我还没有走过,妈妈就说带我去走一走。

我们过了天桥,就顺着人民路走。没走多远,我就被路边的一个小摊吸引住了。这个小摊可真小,一个很小很小的桌子,上面摆满了手工作的自行车。这些自行车都很小,有的是用铁丝做的,有的是用铝丝做的,还有的使用合金材料和彩色塑料管做的。有一般的自行车,还有以前那种一个大轮一个小轮的自行车,还有双人自行车,还有一个大的摩天轮呢。有彩色的,也有不带色的,漂亮极了。

小桌子的旁边坐着一个叔叔,他正专心的用钳子夹着铝丝做一个自行车的架子呢。我看到他是坐在轮椅上,原来是个残疾人。我和妈妈对这些手工品都感兴趣,就问他是跟着别人学的还是自己设计的。他说,都是自己想的。我觉得这个叔叔太有创意了。

我想要一个自行车,妈妈说可以用自己攒的钱买。我就先借了爸爸二十块钱买了一辆蓝色的自行车。

回来的路上,妈妈对我说,这位叔叔很了不起。他虽然是个残疾人,但他肯动脑,愿意自力更生,所以他依靠自己的手艺养活自己。我说还有医院门口那个用二胡拉出美妙音乐的盲人,他也是自力更生。妈妈告诉我,他们都活得很有自尊,我们也要更加的尊重他们。

五年级我的作文 篇4

“书籍是人类进步的阶梯”。在我的书架上有很多的名书,其中对我感受最深的是《爱的教育》

《爱的教育》这本书结合了几个感人的小故事。其中《小抄写员》最能打动人心。故事讲述了:一个名叫叙利奥的`十二岁的五年级小学生。因为家境贫穷,家里的兄弟姐们也比较多,他的爸爸白天在铁路上干活,晚上要帮别人抄写签条。叙利奥怕爸爸身体受不了这劳累的工作,就会半夜等爸爸休息时偷偷地抄写。第二天,父亲很高兴,但是叙利奥的学习成绩越来越退步,上课经常打盹儿。父亲看到这种情形甚至动怒。叙利奥实在忍不住了,把事情的来龙去脉都告诉的了父亲,父亲感动的留下了眼泪,父子关系又如从前一般了。

从这一则小故事,我明白了:父爱是伟大的,是无私的,

是不可侵犯的。父子之间深厚的感情不可能一刀两断的。俗话说:“百善孝为先”我以后会好好地孝顺父母,不再和他们顶嘴。以后珍惜这份来之不易的情感。我会给他们打一盆洗脚水说声:“爸爸妈妈我爱你们”!会给爸爸整理一下凌乱的头发,说声:“爸爸您为这个家庭做的实在太多了,您辛苦了!”我会帮妈妈干一些力所能及的事情,自己的事情自己做。孝顺父母我会从小事做起。

五年级我的作文 篇5

大家好!我是“小贪玩”。以前我因为贪玩可受了不少带苦,家长说我,同学说我,老师也说我。但我贪玩时,也做了不少的好事呢!不信,我就说两件事让你开开眼。

在我上幼儿园时,有一位小朋友丢了一串钥匙,后来我们一起找都没找着,他着急的哭了。中午吃完饭,一向爱玩的我以洗手为名,趁其他人不注意的时候,迅速的来到游乐区,开始实施我的“游乐计划。”我“蹬蹬蹬”地蹿上滑梯口,接着钻入里头,“哧溜!”我滑到了出口。就这样我又用仰着、趴着、抱头式的方法在滑梯周围闹翻了天。不知过了多久,当我再一次仰着身子从滑梯筒中出来时,脚像被什么挡了一下,下不去了。我费力地抬起头,一点儿一点儿地退出来,一瞧“嘿!”原来我已滑了多次,土都被我蹬出了一个小坑,当我仔细一看,土下面有一条带子,我见状便扒开土,咦?这不是那位小朋友丢的钥匙吗?我自言自语地说着。后来我回到班里把钥匙交给了老师,老师不但没说我,还当众表扬了我一番。

另外一件事发生在去年暑假。奶奶家对面住着一位李爷爷,他家院中有几颗果树,上面结的果实让人馋涎欲滴。李爷爷说,树上的果子经常有人偷偷摸摸给摘走。为此,李爷爷很生气,可就是抓不住偷果子的人。有一天傍晚,我到小区的健身场地去锻炼,正当我在转盘前玩时,猛然看见两个人在李大爷家的院前鬼鬼祟祟地走来走去,趁周围没人注意时,伸手从树上摘下几个果子放进口袋里。我见此情景,便飞快地跑到李大爷家,把事情告诉了他。李大爷听后带着我来到了果树旁,正好把两个偷摘果实的人逮着个正着,质问他们为什么不向树的主人打招呼,而是采取这种偷的方式。我看到那两个人被李大爷问的哑口无言,连声向李大爷道歉的样子,心里有一种说不出的快乐……

咳!说起贪玩我有时的确感到自责和后悔,不过在我玩的时候也做了不少的好事,因此,当在我每做完一件好事之后,那种内疚感就不翼而飞了。好了,我的故事就说到这里,我又该玩去喽!

五年级我的作文 篇6

开朗的我,活泼的我,多元化的我。但是,今天我要跟你介绍的,却是粗心的我。

“叮铃铃……”上课铃响了,每一位同学都急匆匆地跑进教室,我也端端正正地坐在了自己的座位。英语老师捧着一大摞书走进了教室。左瞧瞧,右瞧瞧,最后罢目光投向了我,问到:“杜婉婷,你这 个英语科代表是怎么做事的?我不是让你下课就把作业本发下去了吗?!”我一看,讲台上的一沓作业本原封不动地摆在了那里,才想起刚刚下课只顾着玩,居然把发作业本的这件事忘掉了,我心头一 惊,天啊,怎么办!没怎么办了,我连忙在老师的批评声中把作业本发下去。唉……这样的习惯还真是得改改了!

说改容易,要改难。

就在国庆节期间,我和妈妈一起到了西安旅游,大雁塔,小雁塔,秦兵马俑,大唐芙蓉园等景点让我们流连忘返。到了大唐芙蓉园,妈妈摆好姿势,让我给她拍张照片。我连忙拿出相机:“1——2——3, 笑!”按下快门,却发现相机一点儿反应都没有。没一会儿,还自动关机了!我重新打开了它,屏幕上却只出现了三个字:“请—充—电”天啊!看着满脸奇怪的妈妈走了过来:“你怎么回事啊?我已 经摆好姿势好久了!”嗯……我只好无奈地举起相机甩了甩,说:“不好意思哦!没充电……”“你怎么这么粗心啊?难道带相机来的时候就不会检查一下有没有充电吗?每次都这样!”……看着妈妈 失望的脸,我就更内疚了。唉,我这个坏毛病啊!都不知道合适才肯离开我!这就是名副其实——粗心的我!

想和我做朋友吗?我可是很粗心的哦!

五年级我的作文 篇7

随着人们的生活改善,汽车,走进了千家万户,给人们带来了许多方便,也演绎出无尽的人车故事。而这些都不是汽车最吸引我的地方,最吸引我的是汽车的外形。

我最喜爱的是“千里马”,大红色的多喜庆,多气派,坐进去,感受一下,多么霸气!

“狮跑”这种车也很好,我非常喜欢外观设计,尤其白色小狮,更显活力四射,线条感很流畅,淋漓尽致的感觉,前脸不算太有攻击性,这种前脸才反应了我的性格。它的空间也很大,很协调。

汽车,是人类的好朋友,它既给人们带来了方便,又带来了快乐、舒适。记得那次,我与妈妈去南洋飞机场看飞机,由于妈妈很喜欢飞机,我对飞机也很感兴趣,所以玩迟了,到了傍晚,突然,下起了毛毛细雨,这雨虽然不大,但也很猛,我和妈妈在雨中前行,不一会儿,我们都被淋成了“落汤鸡”。正在我们束手无策的时候,一个很熟悉的声音响了,那可是我最喜爱的车啊!车在我们面前停下了,老爸连忙把我们喊过去,我激动地坐到车上,老爸怕我们感冒,打开了空调,不一会儿,车里的温度便变高了,我感到温暖极了。这时车窗外下起了倾盆大雨,行人们打着伞在雨中奔跑……而我在舒适的车中睡着了,做着我的汽车梦……

汽车,它给我们的生活带来了便捷,同时也促进了国家经济的发展。不过现在的汽车都或多或少释放出废气,污染着我们生活的环境,因此,我们还要努力学习,将来能研制出一种对环境无污染、又节省能源的新型汽车。

五年级我的作文 篇8

校园是我们非常熟悉的地方;校园,是我们共同学习的地方;校园,是我们一起生活的地方;校园,是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们;像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。我的学校非常美丽,它的名字叫:荥阳市第一小学。

我们的校园一年四季都有不同的景色。

春天,校园里的大树,吐出了新的叶子,浅绿浅绿的。在微风的吹拂下,它晃动着树枝,仿佛在跟人们点头微笑。大树周围的花儿也开了,最诱人的算是月季花了,有的还是花骨朵儿;有的饱胀得像要破裂似的;有的绽开了粉红色的笑脸。当你走到它身边时,就会有一阵花香扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙着采蜜,在花木丛里翩翩起舞,不时地发出嗡嗡地声音,好像在对人们说:“今年又有许多蜂蜜吃了。”花坛里面的小草也醒来了,伸了个懒腰,就开始欣赏周围的一切。

新叶一天比一天茂盛,迎来了夏天,夏仙子把大树变得枝繁叶茂,远远望去,像一把撑着的大伞。天气炎热时,大树撑起的大伞正是我们乘凉的好地方!有的在玩耍;有的在跳绳;有的在打篮球。同学们坐在下面乘凉,惬意极了,偶尔吹来一阵微风,让人感觉神清气爽。

秋季,树上的叶子开始逐渐掉落,但是,这又迎来了丰收的季节。我们校园的葫芦藤上已经结满了葫芦,葫芦垂直地挂在藤上,像一个个小娃娃一样。秋风吹来,小葫芦们随风摇动。当然,除了葫芦藤,还有葡萄藤。葡萄藤上也结满了一串串晶莹剔透的葡萄,像一颗颗闪闪发光的玛瑙。石榴也成熟了,它们裂开了嘴,露出了红色的牙齿,像一颗颗美丽的红宝石发着红色的光。

严冬来临。一场鹅毛大雪之后,你走进我们的校园就会被这样的景色所吸引:操场白了,树木白了,花草白了,房屋也白了,雪仙子给整个校园披上了一层洁白的棉衣,这让我想起了学过的一首诗“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,等到雪化时。”同学们来到操场玩起雪来,有的在打雪仗;有的在堆雪人。我们忘掉了周围的一切。这时候,我们大家的头上身上都是雪,仿佛我们进入了一个冰雪的童话世界。

这就是我们美丽的校园,我们在这座美丽的校园里愉快的学习,快乐地成长。这里每一棵树,每一级台阶,每一条走廊都是那么亲切,还有两座教学楼,培养了一代又一代的学生,这样美丽的校园怎么不能使我们展翅高飞?怎么能不使我们走向未来呢?我为我的学校而感到骄傲、自豪!

五年级我的作文 篇9

我的名字叫董得通,是爷爷和奶奶给我取的,他们为了给我取名字,还费了不少精力呢?

从我降生那一天开始,家里人就把给我起名字的事情提上了日程。爷爷经常拿着字典翻看,找一些有意思,又好听的字给我组名字,有时候奶奶也在一旁参与讨论。终于在我生下来六个月时,确定了我的名字。

为了给我起名,爷爷、奶奶经常争论不休。起初奶奶说叫“董璟得”,意思是在人世间很光彩的意思。爷爷郑重其事地说:“依我看就叫“董得通,‘董’是我们家的姓;‘得’是得到,满意、高兴的意思;‘通’是没有阻碍,可以穿过,能够四通八达。”听了爷爷的话,奶奶皱了皱眉头,便不住地点头称赞。后来,爷爷说,之所以起这个名字是让我在学习上有成就感,以后,能通向成功的路。

现在我的名字已经上了户口本,入了全国网络信息库,还有了属于自己的身份证,正面是中华人民共和国国徽,另一面是我的名字、相片,身份证号码。以前,我的年龄小,不知道为什么叫“董得通”。听了爷爷、奶奶这么一说,心里滋生了一阵阵感激、感恩之情。空闲时,我打开字典看了又看,果然有道理。

一个名字,一个符号,承载着长辈对我的期盼,我还有不努力学习的理由吗?

五年级我的作文 篇10

“我是一只小书虫,咿呀咿呀哟”。书虫?没错,本书虫行不改名,坐不改姓,米一鸣是也!

为啥说我是书虫?自然是爱看书了。我与书的“奋斗史”至少七年了!在这七年中,发生了许多小故事,讲给你听听?

那天,妈妈给我买了一本《无人岛探险记》。书一到手,我便吃的喝的全忘了,一页又一页使劲看。才看了一会儿就吃饭了,吃完饭没多久又该睡觉了!唉,还有大半本没看完呢!躺在床上,我就是睡不着,脑子里全是书中的情节:列奥会不会被留在岛上呢?龙龙又会惹出什么麻烦?塞米的树叶罗盘、爷爷的挖地取水行得通吗?唉,睡不着啊!对了,我明天早上早点起来,就能看了!拿定了主意,我埋头睡着了。

第二天早上,我摸黑起了床。一看,黑乎乎的,一听,静悄悄的。我斗胆开了灯,半天也没见“河东狮吼”从天而降。哇哈,妈妈没发现!我一把抓过书,大看特看。哦,可怜的列奥,被大家扔外面过夜了;呀,树叶罗盘是这个原理呀!我像一匹饿狼,扑在一头大猎物上。只不过对象换成了书本,武器换成了眼睛。我飞快地看,飞快地记,一边还支着耳朵听外面的动静。我飞速看完大半本,去客厅看看表(表是夜光的)。妈呀!才四点!我赶快飞回被窝里,接着睡。

现在,我五年级了,两年前那种事,我再也不会干了(搞不好会让耳朵报废)。另外,我攻读的目标也实现了由图画到文字的过渡,沈石溪动物小说系列成了我的最爱。为了看书方便,我常常把书放在枕头边。我的床经常“身兼两职、严重超载”,最严重那会儿,睡觉都得找地方呢。后来,妈妈拿“把床当书柜,不能养蚂蚁”来威胁我,这一阵子,床上终于干净点了。

哈,这回,你也确定我书虫的身份了吧?什么?发杂志了?不说了,看书去,拜拜!对了,那件事可不许泄密哟!