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关于五年级龙作文集合6篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的五年级龙作文6篇,希望能够帮助到大家。

关于五年级龙作文集合6篇

五年级龙作文 篇1

今天是星期六,下午爸爸带我去了恐龙园。

我们到了恐龙园的门口,爸爸先买了两张票,又领了两枚恐龙蛋玩具,就进恐龙园了。

我第一眼看到的是一只巨大的,脖子很长的腕龙。它是绿色的,是吃草的,所以它的牙齿不是尖的,而是圆的。

我和爸爸继续走,又看见了异特龙。它的嘴巴大大的,牙齿尖尖的,好像要吃我们似的。

接着,我又看见我最喜欢的翼龙。翼龙是一种手龙类,生存于晚白垩纪。风神翼龙展开估计有12米长,它睁着眼睛,摇着尾巴,好像在欢迎小朋友。

翼龙旁边就是剑龙。剑龙为一种巨大的恐龙,生存于侏罗纪晚期和白垩纪早期的食草性动物。它的背上有一个个桔红的小峰,好像用它来保护自己。

我好像在恐龙的世界里,和恐龙和平相处,开心地过每一天。眼看太阳就要落山了,我恋恋不舍地回家了。

五年级龙作文 篇2

荷兰花海是我市新丰镇新建的风景游览区,它位于新丰镇的北面,因栽种了大量的荷兰国花——郁金香而得名。星期天我和妈妈一起来这里游玩,参观了一场十分有趣的恐龙展览。

进入南大门,我们就听进一声接着一声的吼叫,循声而入,远远看到奇形怪状的各式恐龙分布在树林中。首先映入眼帘的是身材高大的暴龙,它身高约3米,直立的身躯,好像要随时扑过来一样。离它远一点的地方,是一头梁龙,庞大的.身躯,长长的脖子,小小的头,看上去显得很不协调。

我们迎着恐龙的吼声继续往前走,这时声名远扬的霸王龙出现在我们的眼前,只见它粗大的后肢蹬踞在草地上,两只退化了的前肢收缩在胸前,两只大大的眼睛目视着前方,正如《侏罗纪公园》里所拍摄的那样,威风凛凛,傲视群龙。

在这绿树成荫的树林中,我牵着妈妈的手,一边走一边看,我们仿佛穿越着远古的时代,恐龙时代虽然过去了,但它留给我们一个难解的谜。

参观结束了,妈妈问我有什么体会,我说,今后我一定要好好学习,掌握更多的科学知识,为国家,为人民做更多的贡献。

五年级龙作文 篇3

龙,是一个神奇完美的“动物”,多少个日日夜夜里,中国人传唱着那首《龙的传人》,多少个岁岁年年里,中国人都会把自己叫做“龙的传人”。

人们都说,龙的故乡在中国,于是九州大地上留下了龙的传人,所以就有了龙口,龙潭,九龙坡,龙门寺……许许多多的关于龙的地名,也铸就了不屈不挠的中华民族。

有关龙的传说数不胜数,下面我就讲一个关于龙的传说,“小白龙的故事”:

泰山黑龙潭下边有个白龙池,据说小白龙从前住在这里。有一次,玉皇大帝叫小白龙下一场狂风暴雨,但他不忍心毁坏老百姓的庄稼,只下了一场牛毛细雨。这下激怒了玉帝,罚他到人间做苦工。小白龙到人间去做短工,并和一个姓崔的姑娘相爱结婚。有一年,赶上大旱,庄稼都快死了,小白龙偷偷地显现龙形,帮助下了一场透雨。但它的原形还是让人发现了。它的妻子听到传闻后,不相信,追问丈夫,并让他现出原形给她看看,小白龙被逼无奈,现出原形,一下子把他的妻子吓死了。后来人们为了纪念小白龙为民浇地的好处,在泉边盖了一座白龙庙。

小白龙,不存在于现实,可这个故事却赋予了小白龙以助人为快乐的品质。

我们是龙的传人,有不屈不挠的精神,拥有龙自由完美的能力。龙,它虽然不存在于现实生活中,但他的精神值得每一个中国人学习!

龙,在中国人心中就是完美自由的代名词,让我们这一代来赋予龙新的精神!让我们把龙的精神传播到,每一个角落!

五年级龙作文 篇4

迷迷糊糊醒来,我揉了揉朦胧的眼睛坐起身,看了乍周围。“咦,这是哪儿呀?”我问。这周围挺漂亮的:有大树、有小草、有小花……这里东西应有尽有,就是没有人!

这时,小草中好像有什么东西抖动。我小心翼翼地走向它,“嗖”一只小东西跳了出来!“呀,妈呀!”我吓得大叫。回过神来,定睛一看,原来这是一只小恐龙。这只恐龙非常胆小,它一看见我吓得连连后退。接着,这只小恐龙向天叫了一声,起初,我以为这是它们的习惯,并不在意,可谁知……

后面大家就可想而知,一只大恐龙向我奔来。我也顾不上这只小恐龙了,撒腿就跑!这只大恐龙一直追呀追,大家一定以为我死定了,可是,令人意想不到的事发生了!这只大恐龙居然会说话,它边跑边喊:“小姑娘,别跑了,我不是来吃你的!”话音刚落,我就停了下来,转过身问:“真的?”大恐龙说:“当然了!”

友谊

自从我认识了大恐龙之后,我每天都与大、小恐龙一起玩耍,教它们如何掩藏、保护自已的蛋,这样便可以减少一点杀害。我还教小恐龙们如何玩捉迷藏、捉小鸡……

灭绝

一天下午,有几只小龙把我找到一座高高的山峰指着天对我说:“今天天气有点暗暗的,与往常不同呀!”说起天气,我想到了恐龙灭绝,于是对小龙们说:“今天可能会有陨石降落于此,到时这小岛会有危险。快,回来召集大恐龙们,我们要离开这儿!”“哦,我们马上去!”小龙们异口同声地说。回到小岛,我们与大龙们一起搜集食物以便离开不会挨饿。集齐食物后,我们开始离开:会游泳的龙游过大海将小龙们载走,会飞的龙也载着小龙们陆陆续续地离开。正当我们在大海中前进时,一场浩大的流星雨降临于大地中了。一颗颗硕大的陨石向我们袭来,有许多翼龙都被陨石打了下来,许多小龙从天上摔了下来,有的被我们接住,有的便被摔死了。这时,龙群已经开始绝望了,有的宁愿被陨石砸死,有的仍继续前进。这时,一颗硕大的陨石向我飞来……

 轮回

“啊!”我从梦中大叫醒来,原来这只是一个梦啊!我长大要成为科学家,弄清楚恐龙是怎么灭绝的!

五年级龙作文 篇5

在我的家乡自贡市大安区大山铺镇,有一座举世闻名的世界地质公园——自贡市恐龙博物馆,下面就请跟着我的镜头一起到这个著名的公园来游览吧。 自贡恐龙博物馆建筑设计新颖,造型别致,由若干座大小不等、形状各异、功能有别的石砌体建筑构成,好似一块块大砂岩状体错落有致的散布在一片亚热带植物群之中。博物馆主馆建筑粗犷朴实,简练浑厚,气势雄伟,其造型呈岩窟状,远望如一堆黄色巨石,与周围中生代残存植物相映生辉,给人一种远古洪荒的印象。

从"龙宫"大门进去,一步跨过时间千万载,进入远石恐龙时代,眼前呈现的是一个蔚为壮观的史前景象:中央大厅地下室和化石埋藏厅,好似一个庞大的"恐龙公墓",众多的动物遗骸,酷似惨遭杀戮后被"活埋"的"万龙坑"。这种神奇的自然景观,令人叹为观止。化石埋藏厅是自贡恐龙博物馆的精华,现已剥露出重叠交错堆积的多种恐龙化石和共生动物化石约40个个体材料,所有化石都保持其原始埋藏状态。

大厅按照情景式进行陈列,共有9组,分别是生死时速、奋起反击、温馨家/-庭、舐犊情深、结伴而行、恐龙王国的小不点、肉食强食、生命的延续、垂死挣扎等。它们陈列在高大宽敞的装架厅里,这里有十多副完整的恐龙化石骨架。 博物馆的二楼是恐龙时代动植物厅和化石珍品厅,陈列着近20种动物化石标本,形态各异的恐龙及其共生动物如鱼类、龟类、两栖类、蛇颈龙类、翼龙类、三列齿兽类的石标本,向游人展示了一个侏罗纪恐龙动物群的生态面貌与组合特征。

恐龙较之人类,可谓庞然巨物。我想,在上亿年前的侏罗纪,动物中的巨物也大抵不过如此吧。然而,物竞天择,适者生存,再强大的生命也抗不过自然的变数。恐龙时代已经成为历史,而历史留给我们的却是发人深省的思考:物种的绝迹、自然的毁灭、竞争的残酷……我们这一代,现在该做些什么?

五年级龙作文 篇6

我爸爸是一条变色龙。他和名字叫周鹰凯,他今年38岁了,他的职务是总经理。他的身材比较瘦,也比较高。

为什么说他是一条变色龙呢?听我慢慢说吧。

记得有一次,我考试考了个105分,爸爸就给我买了个陀螺,让我心花怒放,兴奋不已。

可有一次,我书法得了个不及格。爸爸火冒三丈,一把把我写出来的书法纸给扔进了垃圾桶。

我哭着到楼下去找书法纸回来,找来找去都找不到,看来,想找回来是痴心妄想了。后来,我向爸爸道了歉,爸爸原谅了我,帮我把纸找到了。

记得我读一年级的时候,我的左手两根骨头错位了,爸爸三步并做两步地来到学校,立即把我送到医院,让医生给我打上了石膏。

我二年级上的数学第一单元考试考了85.5+7.5,让爸爸实在是怒火冲天了,他气得把我的试卷都撕碎了,还把我的玩具扔了,把我看得心惊胆战。

又有一次,爸爸带我去儿童公园玩,爸爸鼓励我去玩“蹦极”,玩得我心都快要跳出胸口了,真是刺激极了,爸爸又带我去鬼屋,玩了张飞杀人、汽车撞人等刺激的游戏,他是在锻炼的我胆量。

这几件事,我真是记忆犹新,历历在目。我的爸爸一会儿严厉,一会儿亲切,真是个变色龙爸爸!