【精选】五年级生活的作文锦集6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的五年级生活的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级生活的作文 篇1

暑假的一天下午，我的钢琴老师四个年龄比较小的学生，和我一起参加钢琴考级。那天，天阴沉沉的，仿佛是要有一场大雨的来临一样，天气又闷又热。学生、家长、老师和我，我们一行十好几个人，在考场的楼下候考。

因为我有些胖很怕热，此时我的整个身体好像是被身上的衣服缠着似的，又热又难受，连呼吸都感觉到有些困难。今天参加考试的人很多，四个弟弟妹妹又都是初次参加考试，再加上天闷人烦躁。这时，我们几个孩子像下了锅的软面条一样都蔫了，没精打彩的直犯困。我的老师教学生有自己独特的方法，他怕因为情绪不振影响孩子们的考试成绩，就故意分散大家的注意力。只听老师清了清嗓子，故作神秘地说：“孩子们，打起精神来！乘着这会候考的时间，我给你们出一道有趣的智力题，只要你们其中有一个人做对了，今天考试完以后，我请大家吃肯德基。好不好？”

一听说是答智力题，还可以到肯德基美餐一顿，我们几个小孩立刻精神了起来。老师又开口接着说：“你们都听好了！我的四个学生参加专业考级，他们的年龄恰好一个比一个大一岁，而且他们的年龄乘积是840。你们算一算，四个人的年龄各是多少岁？”

听到这道智力数学题，我就觉得弟弟妹妹们还小，肯定不会算，能不能让老师请客，这回就要看我的了。我马上调整好情绪，陷入了沉思。此时我似乎忘记了天气的闷热、也忘记了等候的烦躁，认真地思考着题的解法。我想既然年龄的乘积是840，那么，我就先从分解840的因数开始着手。

840= 2×2×2×3×5×7

细心观察各个因数，再把它们巧妙地分配，组成4个相邻的数：

840 = （2×2）×5×（2×3）×7

= 4×5×6×7

“老师，我做出来了！这四个学生的年龄各是4、5、6、7岁。”老师笑了，点着头说：“我就知道你会算出来的，这下好了，你们大家都可以跟着去肯德基蹭好吃的了！”这时也轮到我们考试了，我和四个弟弟妹妹们现在的情绪都好极了，既精神了，一点也不紧张了。

生活中，你的身边处处都有很多“数学”，只要你细心留意，它们是无处不在啊！

五年级生活的作文 篇2

今年6月，学校组织我们与尤溪小朋友“手拉手”活动，受益颇多。

我坐车来到了尤溪。往窗外一看，真是美景!一望无际的田野绿油油的，散发着淡淡的清香。微风和煦地吹过脸颊，有点小清新之感。云彩把太阳遮掉了三分之二，十分凉快。远处隐隐约约有一座被浓雾笼罩的山。远离PM2。5，远离城市的喧嚣，亲近大自然，舒畅!

农村富裕了，房子和城市并没有太大出入。不过他们的饭比我们的要香好多。饭有点儿甜，土豆泥十分酥软，肉条很脆，很耐嚼，南瓜汤很解渴。而且大家边吃边聊，气氛很融洽。

第二天，我们下了田。我们手握铁铲，站在白菜地里，一下又一下地松土，松得汗流浃背。忽然，我在白菜叶上发现了一个绿色的，3、4厘米长的一个虫子。只看见它恐怖的在菜叶上扭来扭去。我被吓了一大跳，恶心了一阵。他妈妈走过来拍拍我的肩，安慰我：“没关系，这个虫子叫做菜青虫，经常在白菜叶上出现，把它拿掉就好了!说着用手把菜青虫拿下来，装在盒子里，”菜青虫喂鸡不错，鸡很爱吃!“我看着也手痒痒了，忍不住也想试试看。在他妈妈的指导下，我小心翼翼地用手碰碰菜青虫，然后用手托着，把它放进盒子里。我认为这是一次不错的尝试。

然后，我们走到了一个大棚前。棚里有几条水沟，牛蛙在水沟的底下潜伏着。见有人来，就猛地跳出水面，鼓起腮帮子，”咕呱“”咕呱“地叫起来。

这次活动，我领略了乡村的生活，得到了乡村的点点滴滴，令人难忘!

五年级生活的作文 篇3

华人从此站起来了，不再受压迫。红领巾，虽然看似一张红布，却隐藏着许多“秘密”。所以我们要好好爱护它，珍惜它，就像爱护花草、珍惜生命一样。

我是一个有洁癖的人，只要哪里不干净，我就不舒服。红领巾脏了，我都要洗过之后戴才习惯，如果有时太忙或因什么事耽搁了，没洗红领巾，我就会用零花钱再买一条。

在学校里有许多与红领巾的故事。为了让我们爱护红领巾，学校组织了许多中队活动。通过这些活动，增长了我们的知识，培养了我们能力，拉近了我们与红领巾的距离。

记得有一次早上，我没带红领巾被检查人员扣了分，这扣分不要紧，可后面就有一大堆麻烦事，老师批评了我，我被扣了班级的分等等。由于没带红领巾，直接导致我与当月的群贤之星失之交臂，我后悔莫及，我暗暗发誓，每天不要忘记戴红领巾。从此，我干得更卖力，慢慢的，我的成绩上去了，我与红领巾交上了朋友。

虽然红领巾给我带来了“无数”个烦心事，但也给我带来了快乐，给了我一些珍贵的东西，教给了我一些大道理，让我明白了许多事。

红领巾就在我们身边，就在我们生活中，生活就像是一张白纸，我们就是纸上的人，而红领巾就是纸上的色彩。

五年级生活的作文 篇4

我相信每个人都有校园生活，有痛苦的，有悲伤的，也有快乐的……我的校园生活也然而这样。

在我转学的那一天，我一进教室同学们就纷纷想和我做朋友。可惜，好事不长久，没几天，同学们有的安老样貌和我交朋友，有的反而厌恶我了。

记得有一次中午，我刚吃好中午饭，有一同学走过来跟我讲：“一齐出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪儿玩呢？”我问。“去草园！”我说：“不行！那儿有月季花！月季花身上有刺！”他说：“不要紧，那儿有蝴蝶，有蟋蟀，那儿的东西可多呢！”

我有些心神不安的跟着出去玩了，果然，预我所料，正当我靠近蝴蝶时，他飞起一脚把我踢了进去，自己却逃走了。我出来后，身上被划了几道血迹……。。

我发誓：以后不出去玩了，以后不再跟他做朋友了。

就因为这几天一向没有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，记得有一次，我和几个同学玩喧闹的踢罐子游戏，我一不留意踢坏了学校的花盆，被批评了……

这天，老师要选去参加作文比赛的同学，其中我被选中了。你必须会问我为什么会被选中呢？好，我告诉你，因为我的文章有在《中小学作文》网上登过，小朋友明白了，有些同学才选了我。说明同学还相信我的呢！

在文章的结束，我要感谢选我的同学，因为我还有你们这些好朋友。

这就然而我的校园生活……。

五年级生活的作文 篇5

那年我九岁，上小学四年级，那天，和往常一样，我和爸爸到渔人码头去钓鱼。

我准备好鱼竿，挂上鱼饵，将鱼线解开，只听“嗖”的一声，我将鱼线抛了出去，等待鱼上钩的时机，不一会儿，鱼竿剧烈地抖动了一下，我急忙拉鱼竿，扭动转轮，钓上来的却是水草??我感到十分伤心，坐在石头上不肯起来，爸爸对我说：“快起来，再去钓一次，碰碰运气，凡事都有第一次。”

我又去钓了一次，鱼上钩了！我急忙提钩，扭动转轮。“我钓到鱼了！”我大声地喊着，吸引了周围大人们的目光，我感到十分自豪。但是，我的高兴劲还没过，那条鱼却摇身一摆掉到了海里，周围的大人哄堂大笑，我气得眼泪都掉下来了。那时我明白了一个道理：在你的鱼还没有到自己口袋里时千万别吹嘘自己钓到了鱼，被别人笑的后果很难堪。

我不止一次看到别人还没有成功，却自吹自擂地说：“冠军肯定是我的，×××根本比不上我！”这种人就是再努力也不会胜利。大家不要做语言上的巨人，行动上的矮子。记住，当你的鱼还没有到自己口袋里时千万别吹嘘自己钓到了鱼，被别人笑的后果很难堪。

五年级生活的作文 篇6

一阵清风吹来，阵阵花香袅袅钻入我的心中，也勾起了我对新社会的向往与追求，我在心里默默地想着：暑假生活是我实现追求的好机会，我一定要好好利用假期时间。

当我向父母报告一学期的收获时，他们的脸上洋溢出平时罕见的笑容，他们笑的那样美，那样甜，但我从他们的眼神中也看到了对我的信任与期望。

暑假到了，我走进社会，去领略社会。这时，我看到了这样一幕：一位清洁工阿姨在街道上辛辛苦苦地打扫垃圾。骄阳似火，无情地烘烤着大地与阿姨的脸，清洁工阿姨的脸上冒出滴滴汗珠。也难怪，大热天的，平常人都难以忍受骄阳对我们的煎熬，就连知了都叫了起来，何况这位清洁工阿姨穿着长衣长裤，并在这干着这么累这么脏的活呢？！阿姨真是任劳任怨为我们服务，是一位“马路天使”啊！我被一股无名的勇气“带”到阿姨身旁，，笑着对她说：“阿姨，我来帮帮您吧。”阿姨抬头望了望我，微微一笑说：“孩子，怎么能让你吃苦呢？再说，我已经习惯了，可不能累坏你这朵祖国的花朵啊！”我见阿姨执意不肯，便自己拿起清洁工具打扫起来。被扫帚扫过的.被一片地面，都变得整洁了。干净了。终于扫完了一条街道，虽然我很累，但我的心在笑，因为我尽到了一个好公民应尽的义务。

我走着走着，来到了菜市场，这里人山人海，车水马龙。当然，环境情况自然也很差。这不，在道中央有一摊黄中带绿的浓痰，令人十分恶心，可人们都对它不屑一顾。我见了便毫不犹豫地从口袋里掏出纸巾，细心地把这口痰包了起来，走近垃圾箱，把它扔了进去。刚巧，我的这一举动被一个好朋友看见了，他忙跑过来对我说：“你怎么这么傻啊？”我疑惑的望着他说：“怎么了？”他听了哈哈大笑：“那口痰那么恶心，你不嫌脏吗？”我一听，表情立刻严肃起来说：“暑假生活就是为人们做好事，为社会服务。如果这口痰一直在路中央，人们一不小心踩到怎么办？让别人看了不是更恶心吗？再说，这样对环境的污染极为严重，还有可能会传染疾病。如果人人都不随地吐痰，那环境该会多好？空气该会多清新？”朋友似乎被我说服了，若有所思的朝我点了点头说：“那人们都要感谢你呀！”我笑着说：“举手之劳，不值一提。”

是啊，我真的成为了一个社会中的好公民，人见人爱。人见人夸的好孩子。

暑假中我做过的几件微不足道的小事让我深深的体会到做一个好公民。好孩子的快乐，我将一如既往的坚持下去。

6暑假趣事

暑假开始了，我非常高兴，把一学期的烦恼以及学习上的压力都丢在九霄云外去了。兴高采烈的来的姥姥家，发现弟弟妹妹正在聚精会神的玩着什么，我走近一看，哦！原来是妹妹新买了一个名为磁力棒的玩具，我连鞋子都顾不上换掉，就和他们在一起玩了起来。

看着这些棒棒和球球因为磁力的原因可以稳定的吸附在一起，我忽然有了一个想法，我要做一栋高楼——五星级的，还要这栋高楼——五颜六色的。当然五星级那是我开工之前美好的愿望，而这五颜六色却是可以仰仗这些绚丽多彩的棒棒实现的，说干就干，动手！于是我一点一点地用磁力棒吸上钢球，但是却发现它们紧紧吸附在一起过后，很容易晃动，而且还会变形，我在想，如果我的大楼第一层都会摇晃起来，那第二层、第三层，以及我想象中的第N层又怎么可能建的起来呢？于是我又重新把这些球球棒棒研究了一下，哈哈，明白了，老师说过三角具有稳定性，只要我把这些小东西拼成三角形的样子，那么会怎么样呢？看着我的第一层稳稳的定在那里了，心里可美了，成功了。

我的第二层、第三层……当然对于我来说已经是轻车熟路了，但是原来看着那么多的棒棒和球球也在我的大楼一层一层的建造之中变得越来越少了，拼装到第七层的时候，我看到配件已经不足以让我完整的垒好第八层的时候，想了一个好办法。于是我用了隔空盖法，尽量考虑大楼的安全性能，但是减小了面积，这样解决了棒子不够用的问题，我又开始一点一点的拼了起来，功夫不负有心人，我终于完成我理想中的超级制作！

身旁的两个小鬼看着我一点一滴的完成，从不相信到震惊，从震惊到羡慕，从羡慕到嫉妒，虽然看着他们还在摆弄着自己手中那些还没有成形的作品，但是两个人突然在一起嘀咕着什么，我心想肯定太崇拜我了吧！

我一边欣赏着我无与伦比的五星级大楼，一边不屑的看着他们那些没有造型的玩意。就在这个时候，弟弟出现了，手中拿着我最爱看的《哆啦A梦》问我：“哈哈，想看吗？”我的最爱，那是当然的，我猛扑过去，打算一举成功，却扑了个空，弟弟大笑：“哈哈哈，哈哈哈，你中计了。”我回头一看，所有的椅子都挡住了出口，妹妹正在进行终极毁灭，我大叫：“不要啊！”为时已晚，我那五颜六色的五星级的大楼寿终正寝！

我的大楼虽然毁掉了，但是弟弟妹妹们却永远不知道，对于我来说建造另外一栋大楼已经是手到擒来，我依然玩的很开心，我也知道了，生活中的任何简单的事情想做好，都是有科学根据的，我不再讨厌我的学习，我觉得正是因为我具备弟弟妹妹没有的本领才让他们如此疯狂。

我的暑假生活开始了，我相信趣事会越来越多！