有关我的五年级作文集合七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我的五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的五年级作文 篇1

眉与眉之间有一颗小黑痣，传说象征着大富大贵！头发与肩同长同宽，小巧玲珑的鼻子在脸的衬托下显得更加可爱。红红的嘴唇，一双炯炯有神的眼睛，长长的睫毛，有时候一眨一眨的，十分的可爱她，是一个阳光的女孩，心灵纯洁的似一张白纸一样。

吧唧吧唧，5、4、3、2、1！杨娅又大大咧咧的叫起来了！这便是她的口头禅。她还给我取了一个绰号：鱿鱼！我听着怎么这么别扭，而且我一听到这名字鸡皮疙瘩就掉一地。可我也是无奈。

就我上一会过生日，我邀请她和我一起过。爸爸带我们到观音桥去吃饭。走进餐厅，杨娅就嬉皮笑脸的说：鱿鱼，鱿鱼，你看这是你的同类也，你还要吃它吗？爸爸问我们吃什么，她变得立刻安静。哎哟！我要上厕所，杨娅你陪我！我恳求道。杨娅爽快地答应了。美丽的阿姨，您知道厕所在那里吗？杨娅娓娓的说。直走左拐阿姨阿姨和蔼的说。谢谢您，您真美！我满腔油嘴滑舌。

回到座位上，看见好多吃的，我难免要大开杀戒，杨娅却斯斯文文的吃着。老爸笑道：又没人跟你抢，干嘛吃那么急！你看看杨娅，多可爱！时间就这么流逝着。

看！她就是我的同桌！

我的五年级作文 篇2

我是一个什么样的人呢？从小到大，没有一个真正的修饰词能比喻我。爸妈，老师可没从给我个名词。哎呀！可真郁闷！

在家中，我是爸妈的小祖宗。在学校里，我是老师的得力助手，同学们的开学过，但他们从没给过我一个美妙的比喻。

有一天，我对着镜子，有思考起了这个问题，希望镜子能告诉我，镜子里的我，弯弯的眉毛，特黑特浓，虽然眼睛不大，但很明亮，不大不小的嘴巴，正合适，鼻子也很尖，没有什么特别之处。端详完自己的外貌以后，我始终没有听到镜子的答案

真该做饭的妈妈看到我一脸苦恼，便心疼的文我出什么事了，我把事情都告诉了妈妈，“这还不简单，你当然是我的心肝小宝贝！”母亲这样说，“不，妈妈，我要的是一个真真实实的名词！”“恩，你听话，懂事，在家中你孝敬父母，帮我做家务。在学校你认真完成作业，不打闹，乐于助人，我的女儿是十全十美的人！”“十全十美？不是的，金无足赤，人无完人，我也有很大的缺点，它不属于我，它是空虚的，我依然又陷入迷惑，我多么渴望有一个与众不同的名字呀！

时间长了，这个问题始终留在了我的内心深处。在一次，我和我的小伙伴的聊天中，我特意举行了一次评价会，却不负我的期望，当我问他们我是一个什么样的时，他们的回答醒悟了我。”好朋友，你是我们大家的开心果，永远都是个平凡的人，永远是我们的骄傲呀！”对呀，我怎么会把“平凡”这个词忘了呢？我就是一个平凡的人，从出生到现在都是平平凡凡的。

我明白了，我就是我，平凡的我。没有平凡就创设不出平凡中的美丽。我要用平凡给父母欢乐，要用平凡给老师自豪，要用平凡给同学信任，更要用平凡去创造不平凡的人生！

我的五年级作文 篇3

在我们班，有一个胆大包天爱惹是生非的“弟弟”。

他有一双乌黑发亮的眼睛，有一头长很长长的头发可以扎成小辫子了，他还有一个笔挺的鼻子和尖尖的下巴。他经常喜欢跟老师和同学发生争执，我感觉我都快要被他弄死了。

一天，清脆的下课铃声响起来了，同学们都一窝蜂似的涌出教室，我也出了教室。当我看到他要去上厕所时就悄悄地跟了过去，当他走进厕所后马上把门关了起来。后来，他使劲地踹门，仿佛要把门踹破了，我只好开了门。他出来了，眼里带着怒火，他渐渐地朝我走来，越来越近了，他一把扯住我的红领巾试图想把我拖进厕所里。可我一直在抵抗，终于逃出了他的手掌心，但是不一会儿我再次落入他的魔掌。他使劲地扯着我的红领巾，其他同学看到了都连忙过来帮我拉开他，然而怎么也拉不开。办公室里也没有一个老师，最后一个高年级的同学帮助了我。我的脖子的留下了一道深深的血印子，我想以后再也不随便捉弄别人了。

还有一次课间，他把揉成一团的纸扔到一个女生身上，女生追着他一直跑。机智的他躲进了男厕所里，很久之后他以为没有人了就大摇大摆地走了出来结果被埋伏在附近的女生抓住痛打了一顿。

这位“弟弟”虽然经常惹出各种麻烦，但是我特别羡慕他这样一来生活，精彩不用在意别人的眼光。

我的五年级作文 篇4

有人喜爱莺歌燕舞的春天，有人喜爱玉露生寒的秋天，还有人喜爱冰雪皑皑的寒冬，而我却偏爱那热情奔放的盛夏。

我爱夏日的郊外。田野里，草木繁茂，苍翠欲滴。山坡上，婀娜的山丹丹，艳如晚霞。鲜艳美丽的玫瑰在微风中妩媚地眨眼。山沟里许多野花芬芳馥郁，随风摆动。翠绿如碧的满塘茶叶间点缀首许多含苞欲放的粉红色的花蕾。出水芙蓉，亭亭玉立，好像俊美的少女。

我爱夏日的树。夏日的树木是苍翠的。微风轻拂，垂柳扭动着它那婀娜的腰身，伸展着纤细的枝条，翩翩起舞。一棵挺拔苍劲的古松，盘根错节于岩石间，巍然耸立。

我爱夏日的雨。夏日的雨像千万条银丝，在空中漂洒不停。如痴如醉的倾盆大雨，毫无顾忌地泼洒着。落在草上，草更绿了；落在花上，花更红了。雨过天晴，云消雾散，金色的阳光照在滚动的露珠上，五彩斑斓。啊，一个灿烂的世界会展现在你的眼前！

夏日的夜空就更迷人了！盛夏的夜晚，皓月当空，皎洁的月光静悄悄地流泻在大地上，月亮渐渐升高了，顷刻，大地一片清光。仰望天空，群星闪烁，交相辉映，好一下晴朗的夜晚，不由得引起人们对天空的无限遐想。

繁花似锦的夏天充满了生机，让人赞美，让人留恋。

啊，热情奔放的夏天，你永远是我心中的一团火。

我的五年级作文 篇5

读书带给我了很多知识，也给我带来了一些我不知道的东西和故事。

如果你自己在家，闲的没事干的时候你会干什么，人过你问我，我会毫不犹豫的回答一本书

一本书！我听到有感叹了：“如果你一人在家没事干你可以读书，一会下来你会把一本书全会背，下面就是我和书发生的一件事。

有一次我独自在家在高高兴兴的打游戏时突然停电了，于是我就闲着没事干突然我看见了一本书，心里就像反正没事干就看一会书吧，当我第一次翻开书的时候，就对这书有了兴趣，我像一个饿狼一样读这感觉我自己被迷了进去一样周围有动静我也不知道，来电了我也不知道，知道以会妈妈回来了，大叫这让我开门，我就当没听见一样，直到我把书看完了我才知道妈妈会来了。我打开门妈妈问我：“在家干什么怎么叫你一个小时还不开门”，我听到这句话知道了不知不觉一个小时就过去了，我不得不说自己是个书呆子了。

要上学了第一节课老师就让我们写作文，我非常头疼，老师出题了我一看我读过太好了，我可以仿照了，仿照可是我的强项，于是我在班里的了个甲优，还让我给大家读。

这就是我和书的故事大家要多读书。

我的五年级作文 篇6

这盆吊兰翠绿欲滴，它绿白相间的扁平叶子好似弯钩，从叶的中央伸出几条柳条似的“辫子”，好似绿柳垂丛。在“辫子”顶部，有新的芽儿发出，怪不得它叫吊兰哪！一阵风吹过，吊兰好似婀娜多姿的少女，正随着风儿翩翩起舞。

这盆吊兰现在被妈妈放在我的卧室里了，它会喜欢这个新家吗？我想一定会的！你虽然没有玫瑰的香气袭人，没有梅花的傲霜斗雪，更没有牡丹的雍容华贵，但你却可以使我的小屋充满爱的气息！你是一台小型的制氧机，你天天无私奉献，为我的小屋增添了几分绿色，更使我的小屋空气清新，你的无私不禁使我想起了妈妈，妈妈不和吊兰一样吗？母亲一天从早忙到晚，却从不说一个“累”字，抚摸着它，仿佛是母亲拉着我的手，一阵微风吹过，我仿佛听见了母亲那细语般的`叮咛......

吊兰抗旱能力特别强，即使一周多不浇水，它也不会干枯、死亡，它的这种顽强不正是我们青少年应具有的精神吗？

小小的吊兰，你的精神无比高尚，是你使我明白了无私奉献精神的伟大，在今后的学习生活中，我不会再像以前那样知难而退，而会勇往直前，像你一样扬起灿烂的笑脸，珍惜幸福的生活，快乐地度过每一天！

我的五年级作文 篇7

快看，谁来了？春姐姐踩着轻盈的脚步来了，她给大地和大树披上了绿色的衣服，漂亮极了！小燕子看见了，纷纷飞到电线上，排列成一行美丽的音符，唱着欢快的歌欢迎她。

这时春姑娘跳起了舞，把春风唤来了。春风一吹，给大地的新衣服缝上了五颜六色的花朵，然后与小草跳起了舞。最后，这些被春姐姐送过礼物的孩子们都恋恋不舍地送走了她。

“哈哈！”顽皮的夏弟弟又来了！他给小狗热得张大了嘴，热得人们不敢出门，可他又让荷花一个个盛开。想晒干卖冰棍阿姨身上的汗珠，却又将她心爱的冰棍给晒化了。人们开始抱怨他，夏弟弟又开始顽皮了，时不时扔一道响雷，再甩个闪电，可又给胆小的姑娘吓的嘤嘤哭泣，然后气呼呼地走了。

这时，秋妹妹又来了。她让金色的大地上收获了许多的水果和蔬菜，这么沉甸甸的，把秋妹妹的腰都累垮了。可是她来不及休息，因为她要把这些食物一个一个的做成大月饼，都送给月婆婆吃。月婆婆吃过这香甜的美味后，在中秋节时变的又大又圆照亮人们回家的路。

最后，冬哥哥迈着欢快的脚步来到了人间。他给河流披上了亮闪闪的水晶装，细心的他怕大地在这么冷的天气里着凉，又给大地盖上了厚厚的雪白被子。可是只有白色多单调啊！冬哥哥急的团团转。别担心，小朋友们都来了，她们姹紫嫣红的衣服给大地染上了缤纷的色彩，冬哥哥开心地笑了起来。

我爱这春的美丽，夏的火热，秋的收获，冬的雪花！