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五年级动物的作文300字6篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的五年级动物的作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级动物的作文300字6篇

五年级动物的作文300字 篇1

三年级的时候,老师给我们玩一个游戏,叫“击鼓传花”。

规则是这样的:一个人用笔敲“鼓”那个敲鼓的人如果停了下来,谁就上讲台表演一个节目。

第一轮开始了,是马承戊敲。“咚咚咚,咚咚咚……”突然,“鼓”声停了,吕赞一扔,把红领巾扔到了地上,所以,吕赞表演。吕赞给我们表演猜谜语:“狼来了!(打一水果)”李均源说:“是狼果。”可是世界上根本没有这种水果。最后,没有一个人知道是什么水果,吕赞说:“让我来告诉你们吧,狼来了,羊没了,所以肯定是杨梅啦!”

第二轮开始了,马承戊停的时候,红领巾在江骁航手上。可是马承戊又敲了一下,江骁航地把红领巾传到了黄浩铭手上,所以是黄浩铭给我们表演。他表演了一个斗鸡眼,我们看了都哈哈大笑。

最后一局开始了,这次是黄浩铭敲:“咚咚咚咚,咚咚咚咚……”突然一停,红领巾又在吕赞手上,她这回给我们表演朗诵古诗,《春晓》。

那天我玩得很开心,因为我一次都没有上去表演过。

五年级动物的作文300字 篇2

我家里有个不会说话的朋友,它陪伴了我许多年。

它的样子十分可爱。两只蓝色的短短肥肥的耳朵,把它的脸庞衬托得分外可爱。它的眉毛又细又长,看上去清清秀秀的。一双大眼睛最有神了。即使你悄悄的瞟它一眼,它也能发现。这对大眼睛也很犀利,似乎能看出别人的心事。小巧的嘴经常是嘟着的,更是给它增添了一抹浓郁的有趣色彩。

它不仅模样可爱,陪我玩起来也非常可爱。一天下午,我玩着玩着,突然就想到了它。我想,它虽然不会说话,但也可以陪我玩呀!于是,我便二话不说,把它找来了。我拽了拽它的耳朵,问它:“你愿不愿意我陪你玩呢?”它一句话也不说,只是用它那亮晶晶的大眼睛看着我,仿佛在说:“好的,我愿意!”看着它可爱的样子,我忍不住抱着它,在它柔软的身体上蹭了又蹭。那天下午,它就这样温顺地陪着我,让我感到很安心。

它对染不说话,但带给了我很多愉快的记忆,它就是我的海马玩偶。我太喜欢这个不会说话的朋友啦!

五年级动物的作文300字 篇3

这些猫都是女主人一手抚养大的。这位女主人既不上班,又不锻炼。在她眼里,围着这八只猫团团转就是最好的锻炼。她每天要给猫洗澡、喂食,还要训练猫在规定的地方大小便。里面居然还有一只最聪明的猫会自己跳到马桶上大小便,完事后还能用爪子按一下抽水的把手。

男女主人平时生活很寂寞,这八只猫给他们带来无穷的乐趣,成为他们生活中不可缺少的一部分。因为这些猫都是女主人一手抚养大的,所以他们跟女主人的关系比男主人更好一些。记得有一次,他们夫妻俩吵架,还吵的很厉害。一只老猫先在旁边看他们吵。突然出人意料的跃身而起,用毛茸茸的手掌轻轻地在男主人的脸上打了一下,然后就逃之夭夭了。不过它并没有露出锋利的爪子,不然男主人就会血流满面了。它好像在提醒男主人:不要欺负女主人!那男主人先是一愣,接着哈哈大笑起来,原来的怒气也被抛到九霄云外去了。他立刻与女主人和好了。

动物和人是相互依赖的的。在这个故事里,流浪猫得到了人类的温暖,同时,也给人类的生活带来了乐趣和警世。

五年级动物的作文300字 篇4

两年前,我家养过一只可爱的小狗,虽然它已经离开了我,但她仍然清晰的记在我的脑子里。

记得它刚来我家时,十分吵闹,闹得我家鸡犬不宁,可是,功夫不负有心人,经过我和妈妈的细心照料,小狗成了我的好朋友。

小狗的体型不大,一个板凳大小,小巧玲珑,圆圆的脑袋上镶嵌着一双乌黑的眼睛,一双大大的耳朵,只要听到一点声音就会叫起来。

小狗的毛就像刚弹过的棉絮一样,摸上去舒服极了。它的尾巴好长,翘起来像一根竹子。自从小狗和我成了朋友以后,每天早上它都用锋利的牙齿把被子咬过,直到把我叫起来。

但是有一天,不幸的'事情发生了,它被一辆车弄伤了,从那以后它不吃不喝,我从学校回来,看见它躺在地上,一动不动,我跑过去叫它,但是它没一点反应,它真的死了,我的心里犹如针刺一般的痛,我把它紧紧抱在怀里,眼泪浸湿了它的绒毛,怕它太冷,我脱下妈妈给我新买的背心披在小狗身上,心里默念着我的小狗??

五年级动物的作文300字 篇5

在一座城市中心,科学家们研究出了一个动物商店。商店里的所有职员全是精通语言的动物们。

商店里的食品、货物全摆在架子上,每一行架子上都有几只八哥。在没人来问价钱的时候,它们都站在架子上一声不叫。当有人来问价钱的时候,它们便会告诉人们这种商品的价钱。如果有人要偷架子上的货物时,八哥们一定扑到小偷身上狠狠地啄几口。

在商店里,还有许多猴子服务员。它们会引导顾客们走到要买货物的货架前。

收银员是热情的大猩猩。它们不用电脑,而是用它们聪明的大脑来计算钱数。它们计算得十分精确,从不会有一丁点儿差错。把钱找给顾客后,服务员就会说一句:“请用环保袋。”说完后,服务员还会问顾客是否需要环保袋。若顾客说:“要一个吧!”那收银员便会给他一个环保袋,并告诉顾客要节约袋子。如果顾客说:“不需要,我已经有了。”服务员听后就会对顾客说:“谢谢光临!”

在门口,会有两位负责的保安。它们是两头温顺的大象。保安会打开顾客的环保袋,并检查商品是否付过了钱。检查完毕后,保安们便甩甩长鼻子。这时,顾客就可以走了。

在商店里,所有的动物们都和人们和谐相处,配合得很好。它们的服务让顾客既拍手叫好又眉开眼笑。

五年级动物的作文300字 篇6

从我家窗户向外望去,常常可以看到十几只胖乎乎的麻雀站在树枝上。它们一个个圆头圆脑,长得肥墩墩的,就像一群穿着绣满黑白花纹衬衫的“小胖子”,在枝头享受那美好的时光。

“小胖子”们的歌声动听极了。每天清晨它们都仰着头,挺着胸为大自然唱着动听的旋律。有时我去上学,它们还会用歌声为我送行。别看这群“小胖子”愣唬唬的,但它们的身体却异常灵敏,那是在它们捉虫的时候——

清晨,它们站在高高的树枝上,一动不动的注视着地上的虫子。尽管小虫子是那样机灵,只悄悄地把头露出来看了看天空,就再也无法逃脱麻雀那锐利的眼睛。只见麻雀蹬开树枝,像一支离弦之箭,“嗖”地飞了过去,叼起那只小虫,便乘着清风飞走了。

我很想要一只可爱的麻雀。虽然这样想,但我最后还是打消了这个念头,因为麻雀是大自然的,我不能夺走它的自由和生命。