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【实用】五年级生活的作文七篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的五年级生活的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】五年级生活的作文七篇

五年级生活的作文 篇1

在我的寒假生活里发生了许多令我难忘和开心的事情,比如:去哥哥家、过新年、下雪了等,可最令我难忘的事情就是语文、数学老师,要来我家家访了。

一大早,老师就发了一条短信,说是要到我家来家访,我一听老师要来家访,就先和妈妈把家里收拾的干干净净的、一尘不染,等着老师的到来,突然一阵敲门声传来,妈妈把门打开,当时我的心非常激动,心都到嗓子眼了,妈妈给两位老师倒水时,牟老师连连说:“不喝、不喝,我们已经喝过了”。牟老师又说:“这次我没想到史一鸣能评上”三好学生“,他在学校又不当班干部,平时又不是很积极,能评上”三好学生“就很厉害了,并且还是满票通过的呀!”。说的我心里美滋滋的,心里暗想老师你们就看我以后的表现吧,接着薛老师说是一个很聪明的孩子,可就是上课注意力不集中,薛老师告诉我听课时不要被外界的东西所影响。过了一会儿老师们要走了,我恋恋不舍地送走了他们。

从这次家访中,我体会到老师对我们的关心,老师能在百忙之中抽出时间来家访,所以,以后要好好学习,上课认真地听每一位老师讲课,积极发言,练出一手好字,考试好好考,考出自身最好的成绩,这个寒假因为有两们老师的亲身家访使我倍感温暖和亲切,所以整个寒假生活也是在快乐中度过的。

五年级生活的作文 篇2

要做到低碳生活很简单,就是要对日常生活物品处处留心。

记得那一天,我们家大扫除,收拾出来几个报废了的软盘,妈妈要把它们扔了,我连忙阻止她,说:“别扔,它们还有用啊!老师教过我用软盘做记事本。”妈妈不信,我就当场做给她看。

我麻利地把软盘的读写保护口上的小方块推开,让它变成露空的;接着把软盘和跟它一样大小的纸冲齐,用铅笔透过读写保护口画上标记;再用打孔机对着标记打上两个孔。这一步比较难,我让妈妈陪我一起做。她捏着纸,我拿着打孔机,对齐了标记以后,用力一摁,就打出了一个整齐的孔,又一摁,第二个孔也打好了。我趁热打铁,把剩下的纸都打上了孔。然后把软盘和纸一起用五彩线穿起来,打上一个漂亮的蝴蝶结,再装饰一下就好了。

妈妈惊讶地看着我:“这就好了?”“对,这个记事本就做好了。”我得意地看着她,心想:幸亏有我,要不然扔掉它多可惜啊!

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,建立一种绿色生活方式。

五年级生活的作文 篇3

生活在精彩演绎,岁月将往事回顾,真诚让人生熠熠生辉。

——题记

假如生活是一首歌,真心会为她配乐,诚意会为她配音。这是一首幸福的歌,一首快乐的歌,一首情感真挚的歌!真诚相伴,真诚相随,堪称经典!

如果生活是一幅画,真心会为她泼墨,诚意会为她题名。好一幅名流千古,和谐,自然的美好画卷。一张普通的宣纸,当被真诚喧染,会散发出墨香,书味。这是一种氛围,恰是这种氛围又是日子里一幕最普通的场景,一席珍贵身影。有时,真诚仿佛如春风浮面,沁透人心。

我们渴望如诗般的生活,花好月圆,节无规律,自由放旷。诗,耐人寻味;诗,贴柔我心。她充满无数关怀,无数热情,让生命永放金光,丝丝缕缕,尽显芳华,这是奇妙的人生格言,高尚的人生境界。好诗之人,胸襟博大,浩海无边!

雨朦胧,雨隐约。春,因真诚而飘飘渺渺,蓬勃生机;夏,因真诚而大雨滂沱,水天相接;秋,因真诚而断续连绵,倾斜稀疏;冬,因真诚而白雪皑皑,满山银装素裹,分外妖娆。

一曲青春的赞歌,奏出笛声悠悠,刚烈而阴柔,这是心心相映,真情朴实!

五年级生活的作文 篇4

我的课余生活非常丰富多彩,有打乒乓球、旅游……让我印象最深刻的是和哥哥、爷爷一起下象棋了。

我们家族有十几人,人人都会下象棋,我的棋艺很落后,跟爷爷、哥哥相比,更是相差十万八千里。可我总不甘心,总响应他们一局。于是,今天,我便和爷爷摆开了“战场”。

红旗居先,我怕爷爷清楚我的思路,便故意吧以前的战略全改了。可是爷爷清楚我的思路,并没中我的“计”,过了几个回合,我把爷爷将住了。爷爷没察觉,还想走别的棋,让我下一场。站在一旁的姑妈一看这棋,急忙对爷爷说:“爸,你的将军被将住了。”爷爷这才恍然大悟,原来我的炮正对着他的贴身将军开火呢。爷爷马上调了一个“士”走到田字中心,这才保住了将军的性命,我见一计不成又生一计,派了个“车”去支援,结果爷爷把“兵”往前一推,我的炮牺牲了,我好像是断了双臂的战士,失去了战斗力。很快,爷爷连吃了我两匹马,一个车,五个卒。我几乎成了光杆司令。这时,旁边的姑妈又说:“爸你把车一上去就赢了。”爷爷居然说:“不用了,我自有方法。”我对爷爷说:“爷爷,你还想让我成光杆司令啊!”爷爷神秘地笑了笑。

结果可想而知。看来我要战胜对方,还得多思考,多学习。

五年级生活的作文 篇5

3天的军营生活结束了,我们很高兴——又能在家玩电脑、看电视、睡懒觉、吃零食了。可我们也有一些留恋——3天的军营生活就这么结束了。

虽然这几天的军营生活结束了,可我们却学到了许多课本上学不到的知识,使我们一生受益。我们在操场上一边踏着整齐的步伐,一边喊着洪亮的口号:“我要训练!我要吃苦!我要成才!”站军姿时,头要正,颈要直,五指并拢,中指贴于裤缝线,不能动一下,虽然站军姿又累又苦,可没一个同学叫苦叫累的。同学们唱军歌时,声音更是洪亮,更是响彻云霄:“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”会操表演时,同学们更是认真,一丝不苟,不容许有一丝松懈。

短短的3天里,同学们学会了很多:同学们经历了艰苦的磨练,在意志、毅力、作风、纪律、身体素质等个个方面都得到了提升,发生了明显的变化。我们不仅磨练了意志,增强了组织纪律性,还树立了不屈不挠、勇于承受挫折、战胜困难的信念。教官们,你们严格要求、精心指导我们训练,你们严中有爱,管中有情,你们的一言一行,都为我们做出了榜样,我们真心的感谢你们——教官。

五年级生活的作文 篇6

生活是场,生活是网;几多较量,生活是帆,生活是墙;几多奋斗,几多沮丧。生活就是这样瞬息万变,喜怒无常。因此,心态,让生活变得更美好。生活的心态,无息的变换。在那么一段时间我陷入了迷茫,我不断地在内心中追问自己:我究竟站在生活的哪里?我无数次的追问自己,有无数次的陷入更深的迷茫,在寻找答案中生活的迷茫让我疲倦,好像一只僵尸一样,漫无目的的游荡,在街道中无力地摆臂呻吟,没有目标,没有答案的日子感觉时间像千万缕丝线一样穿过我的身体,无从追寻,无法把握。

不知道在何时我渐渐从浑浑噩噩之中苏醒,醒后才恍然我的时光在不知不觉中悄悄地溜走了一部分,那时我的内心燃烧小小的火光,我不断的在内心告诫自己,不可以再这样的活下去了。我找到了我生活下去的目标。所以我要从现代起,好好的生活下去,而且,我还要活得精彩。我要小心的呵护那刚刚燃起的小小希望的火光。生活是一个舞台,在华美的灯光下照亮的舞台;生活是一面镜子,你笑它也笑,你可它也哭。生活不可撼动,所以只能改变我的心态,把握那内心永恒燃烧的小小希望。

五年级生活的作文 篇7

我在生活中常常看到雷锋,于是,我用心的小镜头拍下了我看到的生活。

学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党……”这首家喻户晓的民歌突然又在我耳边响起。雷锋,在我们身边随处可见,看见这情景,我又忍不住拿起了那本看了无数遍的《雷锋日记》;“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一滴水珠,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否坚守在自己的岗位……”每次翻开书我总会看见这句话,每次我软弱的时候我也会想起这句话;也是只有这句话才能在我软弱的时候使我坚强。

雷锋随处可见,不管在哪里都有他乐于助人的身影。

雷锋在公园里;公园的大树旁有一对母女正在打羽毛球,看她们打的'多专业,公园那有点淡黄的地上,只能看到她们急促的脚步而看不到落地的羽毛球。小女孩用力一打“啪”的一声球就被打到了旁边的大树上。她们尝试着跳跃,尝试着用羽毛球拍把球打下来,可是球还是呆在树上不动;一位高大的男子在无意中看到了这一幕,他助跑、跳跃他的手轻轻地一勾球就下来了。那位母亲连忙说了声谢谢,那位男子也笑了笑说:“举手之劳嘛!”

雷锋在公交车上;一位老婆婆上了公交车。却没有人让位,老婆婆在汽车车厢内走来走去,也没人让位。车上的大多数都是年轻人,干什么的都有,就是没有一位让位的。老婆婆从一位小男孩的身边走过,小男孩抬头看了看老婆婆,想都没想就站了起来把老婆婆扶到了座位上;老婆婆还来不及说谢谢,小男孩就微笑地下了车。

我想,一位小男孩都懂得助人为乐的道理;他可以做,难道我就不可以做吗?于是,我鼓起勇气向花园走去;一位大概只有三四岁的小男孩在召唤雷锋,我快步朝那里走去,噢!原来是他的气球掉到了花丛里了,我一脚踏进去,幸好没踩到花草,够不到呀,我另一只脚也踏了进去;“啊呀!”我一不小心脚被刮破皮了,没关系,继续;我的手往花丛里一勾,球就被我给勾出来了。我把球递给他,他模模糊糊地说了声“姐姐”虽然我的脚被刮到了,但我还是感到了我们发自内心的快乐。

人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”想起助人为乐,就想起了雷锋的这段话,雷锋在我们心中不仅仅是高大的、神圣的,更是快乐的;这种快乐并不是一般的乐趣,而是帮助他人的快乐。

我又听到了那首歌,我又想到了那段话;我抬头看着湛蓝的天空,仿佛看见了雷锋,他依然在帮助他人;我低下了头看着小区的花园仿佛人人都是活雷锋。

这个小镜头是我们在平常的生活中体验到的,也是我们生活的一幅美丽的写照。