五年级思念作文汇总九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的五年级思念作文9篇，欢迎大家分享。
五年级思念作文 篇1
穿梭在弯弯曲曲的小路。来到了思念果岭。
走进思念果岭，首先映入眼帘的是一排排郁郁葱葱的大树，它们有红，有绿，美丽极了。继续向前走去，两个宏伟壮观的喷泉出现在我们的眼前。一个一排5个小喷泉同时喷发。一个似如花篮，喷洒着凉凉的水。向南走去，鹳鹊楼出现在我们的眼前，它一身红，共9层，上面小，下面大，第二层有两个小亭子，别样精巧。楼顶上雕梁画栋，十分好看，远远望去，鹳鹊楼古色古香，像一位身披红袍的大将。楼旁有许多槐树，槐树上的槐花洁白无瑕，美丽极了。槐花与槐花之间只有一点空隙，如同许多喷花的飞泉。槐树旁有几棵大柳树，柳树上的柳叶十分翠绿，像一个个绿色的宝石，柳条则如一个个鞭子，拍打着春天的节拍。向东走去，一根根竹子挺立在路的一旁，它们虽不如梧桐树那样粗壮，杨树那样高大。但是它们一身翠绿，不弯弯曲曲，笔直的站在那里。竹笋从土里探出头来，看着春天。
思念果岭的风景可真美呀！
五年级思念作文 篇2
刘娜得水痘，四天没来上学了，连学校的考试她也没能参加。
每当我看到旁边空着的座位，就会想起她。“齐婉欣！来撕我名牌！”刘娜优雅地转了一圈，我没撕到她的，反而让她一弯腰撕到我的了……往事历历在目，刘娜没来的这些日子里，我总感觉少了点什么，整天郁郁寡欢。
每当轮到B1组写日记的时候，我总会唉声叹气，默默责怪刘娜“你怎么还不来呀！”我和陈俊卓三番五次跑到刘娜家去敲门，想去看望她，可总没人开门。刘娜，我多么希望你明天能来，能带着日记本来，让A1组知道我们B1组也不是好惹的，让所有人都看到我们B1组的威风。
刘娜，你是我的好朋友，也是我的组长，熊出没里的熊大说“熊就应该有个熊样”，你组长就应该有个组长的样，你应该挑起组长的担子……
刘娜，我想你了！我想我们一起玩耍时的快乐时光，我想我们打打闹闹的开心时刻，我想你耍赖时的样子，我想……
刘娜，赶快回到我们的大家庭里吧！我想你了，同学们和老师也都想你了。
五年级思念作文 篇3
冷，从掌心传输到心，在心底慢慢散开，扩散着，充斥着全身，不禁一颤。有一些人失去了，或许真的就永远失去了。哽咽着挽留，只是徒劳的慰藉而已，留给自己的只是一片枉然的满怀愁绪罢了。 ——题记
一个人在街上漫无目地的乱逛着，耳机里放着阿桑用她那独特低哑的嗓音唱着“你听寂寞在唱歌，轻轻的......”晚风轻轻的吹拂着，很冷，很冷......
努力让自己想着其他事情来转移自己的注意力，却原来都是徒劳。他的样子还在我的脑海里徘徊，挥之不去。那些曾经拥有过的，成了生命里既温暖又寂冷的痛。曾经以为自己不会因他的离去而感到伤痛，以为自己喜欢好聚好散。可谁曾想到，失去他以后我才懂得思念和珍惜。生命中有些场景我无法忘记，也不敢去想。因为那个场景带给我的只会是伤痛。虽然，流泪了，可泪干了，就没了。虽然，心痛了，可痛过了，就好了。可是，想你了，该怎么办？离分手已经过去好几天了，当初分手的那一幕仿佛还在眼前。可我还是克制不住自己去想你，想你的笑，想你的一切......
人生若只如初见，那该多好。这样就不会有散的宴席；这样就不会有伤心，有痛苦；这样就不会那么在乎。或者人生就不该见。只是已经见了，只是已经往心里去了。
手机一直处于开机状态，心里还存有一点点的奢望，奢望你能打个电话、或发个短信。一直都是那么的安静，一直都是那样的冰冷。心、彻底寒了。本就不该有幻想，本就不该有期望。越多的希望只是换来无尽的悲凉。一直以来我的希望就从没实现过。我应该知道的，只是我不愿相信，只是一次次的自欺欺人，不肯醒来。到头来只是竹篮打水一场空。该死的期望，该死的痛。
回到家里，没有你的房间是空旷的，没有你的房间是漆黑的，没有你的房间是空寂的，房间里只有我的哭泣，蜷缩在一角，只有这一角属于我，我的心好冷，等着你来疼、可惜，你永远都不会回来了......
现在，我才明白，在青春期这个美好的时期里，我们不是叛逆，而是寂寞！
是的，我寂寞了，寂寞到想你，寂寞到想你想到发疯了。
五年级思念作文 篇4
那天，爸爸一回到家便对我说：“下个星期我要出差了。”听了这句话，我心一下变得十分沉重。
我问爸爸：“亲爱的爸爸，你什么时候才能回来呀?你走了，那这一段时间谁来辅导我的数学呢?”
爸爸说：“过7天我就会回来了。你的数学已经很好了，只要细心，根本就不需要别人辅导了。”
第二天早上6：00爸爸踏上了去云南的车，我望着远去的车，不禁想起以前跟爸爸玩数学游戏时的快乐时光。
这七天里，写作业时旁边没有爸爸指导我的声音了;休息时没有爸爸那欢乐的笑声了······想到这我便画了一幅充满思念的画。
长长的七天终于过去了。星期天，一大早我就打电话给爸爸，问他几点到家。他说：“下午4：30左右到家。”中午吃完饭我就写了一封信，上面写满了我思念爸爸的话。刚到下午4：00我就已经拿着这封信和一幅画抱着强烈的期望站在家门口准备迎接爸爸。4：30终于来临了，爸爸一进院子的门，我就跑过去迎接他，一边牵着他的手往家走，一边对他说：“这段时间我实在太想你!”爸爸笑着对我说：“我也一样啊!”从此以后我们家又充满欢乐了!
五年级思念作文 篇5
春天刚刚到来，一切看起来都是崭新的。被雨雪洗刷过的迎春树，看起来更茁壮了；被风霜吹打过的松树，看起来更挺拔了；被寒冬洗礼过的我，是否可以更坚强？
伴随着淡淡的月光，微微的晚风，我想起了我的爷爷。
窄窄的乡间小道上，一位年迈的爷爷拉着一个幼小的小姑娘，嘴里不停念叨着：“买糖吃啰，买糖给你吃啰！”小姑娘嘻嘻地笑着，对爷爷说：“爷爷也吃，糖可甜啦！”笑爬上了爷爷的眉梢。多么美好的一副画面啊，而它只能永远被定格在记忆里了，这只能是一个遥远而不可及的梦了。
爷爷离开了爱他的家人，离开了这个美好的世界，去到了另一个神秘的国度。
思念是无法用语言来表达的，那是一种掺杂着甜蜜的心痛，只有亲身体会过，才能明白其中的滋味。
爷爷的手很枯燥，我总说那像梧桐叶。爷爷听了，总会拿出我的手，把它仔细端详。爷爷说，那我孙女的手就是小梧桐叶。大梧桐叶和小梧桐叶，大手牵小手，小手拉大手。
爷爷的爱，就像小溪一般，平静温和，伴随着我成长。爷爷总是在我最寒冷的时候给我温暖，在我最失意的时候给我勇气，在我最无助的时候给我帮助……可是，我还没来得及回报爷爷，他也不和我告别就独自远行了。我只能用思念来偿还。
夜深了，风静了。我擦干眼泪，收起思念，在梦乡中与爷爷相会。爷爷，你的爱会伴随我一直前进，一直前进吗？
嗯，一定会！
五年级思念作文 篇6
4月1日下午，和我们朝夕相处的赵老师要跟我们告别了。我们一脸满满的不舍……
还记得一个月前的一天，黄老师向我们介绍了一位“新朋友”——赵老师。那时候，只见赵老师有一个圆鼓鼓的身躯，一个圆圆的脑袋，样子十分可爱。黄老师说，从现在起，赵老师会和我们一起度过一个月的时光，我们都很高兴。起初，黄老师在讲台上讲课时，赵老师总会坐在教室后排仔细地听，认真地做笔记。几天以后，赵老师开始走上讲台给我们上课了。她不仅给我们详细讲解课文内容，还给我们介绍了很多跟课文相关的课外知识，课堂气氛很活跃，我们都很喜欢赵老师。可时光飞逝，一眨眼工夫，赵老师就要回她的学校了，我们万般惋惜，只得在4月1日给赵老师策划一个欢送会。
欢送会开始了。我一边准备好歌曲《see you again》，一边打了个暗号，让我们班的走读生们拿出昨晚准备好的鲜花，围成了一个爱心状。当赵老师打开门，走进教室时，我们便齐声高呼：“赵老师，再见！”这时，《see you again》的音乐声正好响起！我和姚轲祎赶忙走上讲台，为赵老师献唱一曲。接着，赵老师给我们发放了小礼物，还给我们签名留念。这时，我们禁不住想起往日赵老师给我们上课时的情景，竟嚎啕大哭了起来，大家都沉浸在了浓浓的离别气氛中……
赵老师，希望您不要忘记我们，到我们上六年级时还能再来看我们啊！我一定照您说的去做，戒骄戒躁，脚踏实地，仰望星空……
五年级思念作文 篇7
“三色堇的花语是思念。”这是《三色堇一直在思念》这本书的最后一句话。是啊，这本书不正是要告诉我们，勇敢面对，懂得珍惜，学会原谅，相信友情和爱，那你的思念将如花儿一般美丽。
故事是从一个安静、富庶的南方小镇开始的`。那里承载着不少属于她的青春的回忆。主人公祁宝儿，在八年前的一场车祸中，她失去了爸爸，妈妈因此半边脸毁容，连宝儿也难逃厄运，左腿被截肢。这种种悲剧促使着这对母女离开了上海。
以前，这里的记忆多么美好，每天在庭院中看到她喜爱的三色堇，追逐声，欢笑声充斥了整个庭院，还有兔子阿娇，狗狗小胖……可是现在再也不能回到那个时候，这番美好的记忆也只能成为回忆。
故事围绕着祁宝儿的种种心理来进行细腻的描写。宝儿虽然命运坎坷波折，但她从不放弃，虽然他的左腿落下了残疾，但是在面对别人讥讽的目光时，她丝毫不感到畏惧，我想，作者想带给我们的道理之一，就是想让我们拥有面对困难与逆境的顽强意志与信心。
其次在文中结尾处有这样一段描写：圣诞节那天，我收到了苏木寄来的电子贺卡。贺卡上面画满了三色菫，旁边写这一行字：三色堇的花语，是思念。思念，是文章的里另一种元素，三色堇表示着思念，就如书中的妈妈思念着她去世的丈夫，苏木思念着祁宝儿，而祁宝儿思念着她之前居住的上海。这种种的一切，应该是告诉了我们：要珍惜眼前的人。想到这，不禁有些怅然，珍惜眼前的人，说起来容易，但是做起来，难度却远远大于想象，作者也许就是想用宝儿等人生动形象的事例，来让我们的心头泛起丝丝涟漪吧。
在逃离上海后，宝儿在碧山交到了好朋友郑久久，于是，两个人成为了形影不离的好朋友，之后，苏木又以老师的身份出现在了宝儿的生活里。苏木，就是以前祁宝儿小时候的邻家大哥哥，有一天宝儿的爸爸突然破产，家里的大别墅也被没收，妈妈从别人口中得知是苏木的爸爸搞的鬼，之后宝儿的爸爸遭车祸去世了，宝儿的妈妈更是悲痛欲绝，最后经过苏木坚持不懈的努力，两家终于是解开了误会，而苏木，也回到了自己正在上的大学。原来，苏木为了解开两家的误会，专门来当实习老师，为的就是创造机会，一个使两家和好的机会。宝儿的妈妈拒绝了公司和股份，但是房屋和农场最终到了她们的名下，结局并不悲剧。懂得原谅，相信友情相信爱，这也是这本书所告诉我们的。世上有友情也有爱，但是很多时候我们不去相信它，只有学会相信，你才能拥有。
书中的人物刻画也是栩栩如生，宝儿的好朋友郑久久，小时候一起玩耍的大哥哥苏木，善良的皮海鹏以及和蔼可亲的宋老师……这些人不仅为宝儿留下了深刻的记忆，也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味与活力。
《三色堇一直在思念》这本书，带给我无限感动，同时也教会了我许多道理，它不仅使我懂得思念的含义，也使我在人生的征途中披荆斩棘，逆水而行！
五年级思念作文 篇8
在每个人的人生中，都会有无数次的思念，值得我思念的人很多，再我的脑海里格外闪亮。
这个欢乐的暑假又来临了。我感到快乐，同时也感到伤心。因为，我不能再和同学们在操场上嬉戏、玩耍、追逐打闹，我不能再看见老师那灿烂的笑容，我不能再听见同学们那朗朗的读书声和那优美的歌声。
当要离开学校的那天上午，一想到两个月不能见到学校和我的好朋友，巴不得多看他们几眼。时间就这样一分一秒地过去了，到了下午，我们就要离开学校了，我和老师说了声“再见”。最后还是离开了学校。暑假的第三天，我就有点想同学了。于是，我立刻拿起电话，拨上了黄亚婷家的电话号码，当我一听到那清脆而动听的声音是，我非常激动。一下子好像有说不完的话。再电话里像是多年不见的老朋友一样，她跟我说了许多许多有趣的事情，逗得我哈哈大笑，我也跟她说了许多有趣的事，我们一起分享。因为黄亚婷是我的好朋友，她愿意和我一起分担忧愁和快乐，所以只要我一有时间，就会打电话给她。当我在家没事干的时候，我的心里会不由自主的想起那些同学和老师。我想，那就是所谓的思念把！
我有时候希望时光过得快一点，让我早一点回到学校见到同学和老师，可同时又希望时光能过得慢一点，让我们好好享受这快乐的暑假。我想，同学们也会跟我有同样的想法。
五年级思念作文 篇9
悄悄的，我踏入了房门，看见已经熟睡在椅子上的外婆。我一手扶在冰凉的椅子上，一边轻轻呼唤着：“外婆，外婆。”声音越来越小。 外婆慢慢睁开了眼睛，她，在月光的照耀下，脸显得好苍白。“哦，你看我。”外婆穿上外套，说：“走吧，别让你妈妈担心。”外婆要送我回火车站坐火车回广州。 “现在很晚了，我们做摩托车去吧。”外婆用沙哑的喉咙叫了一辆摩托车，外婆小心翼翼地把我扶上摩托车，双手搂着我，“小心别着凉。”外婆露出和蔼的笑容。也是，觉得好冷啊。
到了火车站，外婆把我送到我的站台，对我说：“小心点，要听爸爸妈妈的话，别担心外婆！”外婆扶着我，害怕我摔倒。她小心翼翼地拿出一个小小的音乐盒，里面有一只小熊，它转转就发出了美妙悦耳的音乐。她说：“给你，喜欢吗？”又指着来往的列车，说：“上车吧，孩子！”她把送上火车时，腿站不稳，一下狠狠地摔在地上，没气了！ “外婆！外婆！”我连忙去扶外婆，并打了120. 医生摘下口罩，很遗憾，我们已经尽力了。“我打断医生的话：“不！外婆！”我冲进手术室，大声的哭起来。 当晚，爸爸妈妈来了，她们也流泪了。
不久，在外婆的葬礼上，我手里紧紧地握住那个音乐盒。虽然只是个小小的音乐盒，却包含着无私的爱！
