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【必备】五年级童话作文300字汇编8篇

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无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的五年级童话作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】五年级童话作文300字汇编8篇

五年级童话作文300字 篇1

自从上一次跑步比赛,兔子一直不服气。

一天,兔子出来溜达,正好碰见了乌龟。兔子见到乌龟,立刻大眼瞪小眼,不服气对乌龟说:“我要和你再比一次。上一次,我是因为中间停下来才输给你的。这一次,我一定不会了。”乌龟想了想,爽快地答应了。

乌龟回到家,立刻打电话给自己的爸爸:“爸爸,我又要和兔子比赛了。您肯定能帮助我。”“那我需要做什么呢?”“你只需要站在山坡另一头的脚下。等兔子跑来的时候,您只要说‘我早到了’就好了。”爸爸在电话另一头连连“真是个好主意。”

清早,他们在山坡脚下见面了。兔子说:“那我们现在就开始吧。”只见乌龟跑了几步,躲到了草丛里。而兔子还在拼命地跑。快要跑到终点了。兔子心想:这次我肯定能赢,说不定乌龟才离开起点呢。就在他跑到终点的时候,看见了乌龟爸爸。(因为小乌龟和乌龟爸爸几乎长得是一模一样,所以它把乌龟爸爸当成了小乌龟了)兔子一下子愣住了。兔子爸爸笑着对他说:“我早到了。”兔子大吃一惊,心想:我就不信跑不过你,哼!他跑回去,看见了小乌龟早就站在那儿了,它想:难道小乌龟买了风火轮?就这样,它来回跑了十次,终于累的实在不行了。

小乌龟凭着它的智慧又一次夺得了冠军。

五年级童话作文300字 篇2

一天,小猪胖胖在家里看电视。他看到电视里讲:“人人都要有理想”。胖胖想:“那我以后干什么呢?啊!对了,凭我这一身肉,当个运动员倒不错。脖子上挂着金牌,手里捧着奖杯——多神气呀!可是运动员太费力了,整天跑呀,跳呀,弄得浑身是汗,多不好呀!我……我不当运动员了!”

“对了,我当个歌唱家!对,歌唱家不用费力气。可是唱歌太简单了,老是一个味儿。”

突然,他看见了自己的蹄子,“嘿,我的脚长得多美呀!要么我当舞蹈家吧!我要跳芭蕾,我要跳《天鹅湖》!可是舞蹈家太累了,整天窝腰劈叉!”

“那……那我将来……嗨,我想这些干啥,什么理想不理想的,吃饱了,喝足了,就得啦!”胖胖挪了挪屁股,拱了拱嘴,靠在沙发上睡着了。

小朋友,我们可不能学胖胖。要知道,不肯花力气,理想等于零!

五年级童话作文300字 篇3

我有一个好朋友,它一直陪伴着我。

它是一个小熊猫书包,一双大大的眼睛炯炯有神,一张永远微笑着的嘴巴特别有亲和力,它的肚子里不仅装着我上课用的书本,还有我的各种课外读物。

上学的时候,小书包都会问我:“主人,书有没有装好啊?”我看了一下书包,果然,语文书没带。这才想起来是昨天晚上背书的时候,书背好了,就把语文书放在书桌上了。

上课的时候,每当我注意力不集中的时候,小书包就皱着眉头严肃地提醒我,它绷着脸说:“主人,不要东张西望,要专心听讲。不然回家作业又不会写了。”我听了之后就不东张西望了,而且专心听老师的课了。

放学回到家,我本想看会电视再写作业的,但坐在沙发上的书包不高兴了,它生气地对我说:“主人!不要看电视了,这样既对眼睛不好,又耽误学习,待会儿妈妈回来了,看见你在看电视,肯定会生气的,你还是快去写作业吧!”我听了,赶紧把电视关了,乖乖地到书房去写作业了。妈妈回来了,看到我在认真写作业,她很高兴,我心想:还好小书包叫我写作业,不然真的要挨批了。

小书包,你真好,我会永远将你记在心上。

五年级童话作文300字 篇4

有一天,小白兔生病了,一天比一天瘦。这可急坏了它的好朋友刺猬和山羊。 经过一番商量它们决定一起去看小白兔。

它们翻山越岭在山下面有一棵苹果树,刺猬眼尖一下就看到了苹果树说:“你看那有一棵苹果树,小白兔身体虚弱应该吃些水果补补身子。”山羊抬头一看树上的苹果又大又红很好吃的样子,山羊点了点头。

它们走到苹果树前发现苹果树很高。刺猬跳起来都没抅到最低处的苹果,山羊说:“你站在我的背上试试看吧!”可是,还是够不到,怎么办呢?山羊急的团团转,小刺猬急中生智说:“山羊老兄你们不是喜欢用角对打吗?你用力的撞树,说不定能把苹果撞下来。”山羊皱着眉头说:“不行,这样苹果掉下来不就给摔烂了吗?”“放心吧!摔不到地上的。”小刺猬很自信的说,山羊有些不相信,但还是半信半疑的去撞树。苹果有些震动,小刺猬说:“接着撞,加点力。”山羊又撞了几下,苹果撞下来了,小刺猬赶紧卷成一团,苹果全都扎在小刺猬的刺上了一个也没摔烂。山羊和小刺猬都高兴的笑了。

它们拿着苹果高高兴兴地向小白兔家走去。

五年级童话作文300字 篇5

我从小就是在书的陪伴下长大的,在我所读的书中有一本书最让我难忘。

自从我记时起我就有了它——安徒生童话,它的作者是丹麦的爱徒生,他是世界上著名的童话作家。

1835年,安徒生开始写童话,一共写了一百六十多篇了。

这本书富有浪漫主义有色彩和民间文学风味的代表作有丑小鸭,拇指姑娘,野天鹅等,还有幻想成分减弱,现实成分增强。在鞭挞丑恶,歌颂善良中,表现了对美好生活的追求中也流露了缺乏信心的忧郁情绪的故事的代表作有卖火柴的小女孩,白雪皇后,影子,母亲的故事等。

还有比前面那些更加面对现实,着实描写底层民众的悲若命运。揭露社会生活的阴冷,黑暗和人间的不幸,作品基调低沉的代表作有柳树的梦,他是一个废物,单身喊的睡帽,幸运的贝儿等。

当我读完这本书后,被卖火柴的小女孩感动了,为白雪皇后的丑恶感到气愤,为丑小鸭变白天鹅的经历感到伤心,为它们的阴冷,丑恶感到气愤,但同时也为它们的善良感到高兴,也为它们最后的成功感到开心。

这本书告诉我们只有善良才能给自己带来快乐和幸福,所以我们要学会善良,懂得感恩。

五年级童话作文300字 篇6

一天,小兔贝贝肚子饿得咕咕叫。于是,它就跑到河对岸的.萝卜地里拔萝卜。它刚跑到河边就停了下来。咦,怎么了?哦,原来河上没有船,它过不了河,这下该怎么办呢?

突然游来了一只乌龟,贝贝见状,赶紧请求:“乌龟大爷,我想到河对岸去拔萝卜,请您背我过去吧!乌龟很善良,爽快地答应了。”刚把贝贝背到岸,贝贝就连忙说:“乌龟大爷,谢谢您!”瞧,贝贝多有礼貌!乌龟说:“可别把我叫老了!好了,我家里还有事,再见了!”

贝贝拔了大萝卜,可高兴了!心想:这次可多亏了乌龟大爷呢!突然,贝贝感觉脚下一阵冰凉。原来,贝贝一脚踩到河里去了。贝贝这才回过神来,它该怎么过河呢?贝贝使劲想,脑袋瓜都想痛了,可还没有想出好办法来。忽然,贝贝眼前一亮,旁边有一块大木板。贝贝灵机一动,想出办法来了:用嘴叼着萝卜,用手搬起大木板,放到河面上。贝贝坐了上去,用双手当桨,把木板当船划过去。到了对岸,贝贝高高兴兴地蹦回家去了。

贝贝真聪明呀!看,办法总比困难多!你们可要记住这个道理哦!

五年级童话作文300字 篇7

小猪的妈妈给小猪买了一个漂亮的足球,小猪每天都要和它的好朋友们一起在离家不远的草坪上踢球。草坪上绿草如茵,几棵大树枝繁叶茂。一天,小猪去找好朋友们踢球,可是好朋友们都没时间跟它踢球。小猪只好一个人踢球了,。小猪一会儿把球踢到东边,一会儿把球踢到西边,玩得可起劲了。小猪又来了个高空球,一不小心把球踢到树杈上面去了。

小猪急忙用手抱住大树使劲地摇,想把球摇下来,大树的腰杆快摇弯了,可是大树上的球一点动静都没有。小猪又拿来许多石头,想用石头把球砸下来,可是足球一点动静也没有……小猪急得抓耳挠腮(nǎoshāi),不知到怎么办才好。这时,小象走过来好奇地问:“小猪你为什么这么烦恼呢?”“ 刚才我一不小心把球踢到树杈上面去了。”小猪回答说。

小象说:“没什么了不起,看我的。”说着,小象用它粗壮有力长鼻子毫不费劲地把球转了下来。小猪很感激,高兴地对大象说:“我们一起踢球吧!”这一天小象和小猪玩得非常快乐。

五年级童话作文300字 篇8

春天到了,万物复苏,动物们都开始进行户外活动了。这一天,一只身穿黑衣的乌鸦在空中翱翔,它越飞越低,慢慢地落在地上,这是怎么一回事呢?

一只蚯蚓从土壤里面钻出来,好奇地盯着乌鸦,问道:"乌鸦先生,你怎么了。”乌鸦用沙哑的嗓音回答道:“我飞得太久了,口干舌燥。我需要一些水来滋润我的喉咙。”蚯蚓听了以后,又钻到土壤里面。乌鸦心想,这只小蚯蚓可真没礼貌,在我讲话的时候就溜走了。过了一会儿,乌鸦准备继续飞行时,蚯蚓又钻出来,叫乌鸦。乌鸦不耐烦的回过头去,问道:“你还有什么事吗?”蚯蚓自豪地说:“我找到水拉!”乌鸦听了,高兴的跳起来。

蚯蚓带着乌鸦来到一个花园,眼前出现了一只红色的喷水壶,里面有一半的水,蚯蚓告诉乌鸦,只要能把水倒出来就可以了,乌鸦兴冲冲地跑过去,但是它怎么也搬不动水壶,过了好一会儿,还是没有喝到水,就在这时,乌鸦突然想到自己在人类世界里听说过司马光砸缸的故事,于是乌鸦用自己尖尖的嘴巴在水壶上啄了一个洞,就这样,水沿着这个洞慢慢地流了下来,乌鸦高高兴兴地喝了个够。在临走前,乌鸦答应蚯蚓绝对不会吃了它。