五年级作文范文(通用15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的五年级作文范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文范文1
在友谊的天空中有无数的陌生人在向你招手微笑，而怎样确定他〔她〕是你的真心朋友呢？你当遇到困难时；伸出援手，鼎力相助，尽自己的微薄之力，全心全意的帮助你，不求回报。当你无比富有时，选择最意想不到的方式，默默的离开。你身边有这样的真心朋友吗？还有些朋友只有虚伪的外表，而没有具备潜在的内心。
而反过来你这样做，别人肯定也会和你交朋友的。要求别人可以，但同时自己也要做到。你认为自己在与朋友的相处中做到了这点了吗？这点说来容易但做起来却要靠一颗对朋友忠诚的恒心才能做到。这颗忠心会在对朋友有利的前提下伴随着朋友勇往直前，反而这颗忠心会在对朋友有害的前提下不断的劝告朋友早日回到正确的人生道路上来。正确的分辨朋友做的有利还是有害，将自己的各方利益远远抛开致不顾。这才是最值得信赖的真心朋友。
回过头来这样的朋友其实很多很多，只是你没有发现而已。但我相信只要你善于观察，善于交流。朋友总会从天而降的。同学们；让我们为了自己的那份纯友谊而奋斗吧。最后我衷心的祝愿天下朋友情将与天地共存·日月同金
五年级作文范文2
花，美的象征，我爱美，更爱花！花有许多种，有玫瑰花、梨花、樱花……而我却钟情于梅花。
也许是由于梅花坚贞不屈、不屈不挠，奋勇当生、自强不息的品质吧！梅花在冬天开放，在寒冷的冬天，人们都在家开着空调、看着电视休闲娱乐，而它却站在寒冷的冰天雪地里，这天让我深受敬佩！
也许是由于它的样子吧！论外表，梅花的样子还不算太出众，构成它的只是五片朴素的粉红花瓣，而就是这花瓣，让我有一种非同寻常的感觉！
还有它的香气，论香气，梅花有一股淡淡的气息，闻后使人一天都精神饱满，如果早晨闻到的话，一天都会心旷神怡！
梅花属于蔷薇科，与兰、竹、菊称为四君子，与松、竹称为岁寒三友。具有一定的观赏价值和药用价值，它的五片花瓣也代表着不同的意义，快乐、太平、幸福、长寿和顺利。不管从梅花的内在气质和外在气质，都体现了梅花高贵的气质。
我爱梅花，更爱它不屈不挠、自强不息的品质和它的样子和香气还有它那高贵的气质。
五年级作文范文3
“宝剑锋自磨砺出，梅花香直苦寒来。”大家不用说都应该知道，我今天要写的就是梅花。
我和妈妈在小区里散步的时候，发现几棵光秃秃的树上长出了“红点”，我走进一看，原来梅花的花苞。梅树已经长出了嫩绿的叶子，有些花苞藏在叶子下面，害羞地探出头来；有些花苞三五成群地聚在一起，还有些花苞已经展开了两三片花瓣，像是高傲地抬起头，瞧不起别的小花朵……梅花形态不一，颜色不同，让我慢慢地喜欢上了它。
过了几个星期，我再去看这些梅花时，已经完全变样了，以前只有几个花苞，而现在光秃秃的梅树已经长出了美丽的小花，有的白似梨花一样的雪白，有的红似玫瑰一样的血红……一阵风拂过，梅花花瓣缓缓地飘落下来，落在草丛中、落在小路上、落在行人头顶上，好像要和你捉迷藏似的。正好昨天下过雨，花瓣落在水面上，我一脚踩上去，害得我摔了一跤，泥水溅了满脸，我仿佛听到梅花在说：“小朋友，这样也能摔倒哦，哈哈哈……”我心里不由的有点不开心，但即使这样，也抹不了我对梅花的喜爱！
五年级作文范文4
有一天上语文课，刘老师微笑着走进教室，拿出一篇作文读给同学们听，同学们都听得津津有味，都不知道这么好的文章是谁写的，同学们好奇地问老师，刘老师说：“这是我们班付晶峰同学写的作文，获得抚州市二等奖，为我们班上争了光，希望同学们向他学习。”同学们微笑着频频点头，并且伸出大拇指夸奖我，我也高兴的笑了。
回家以后，我迫不及待地把这件事告诉了爸爸妈妈，当他们知道我作文获全市二等奖时，爸爸妈妈微笑地摸了摸我的头，并且祝福我在成绩面前千万别骄傲自满，要虚心好学，成绩只能代表过去，不等于将来，你不继续努力，别人就会超过你。
老师对我这篇作文的表扬，爸妈的高兴，同学们的赞扬，心情更加沉重，怎么也高兴不起来。我知道这还是二万五千里长征的第一步，要想让老师、爸妈、同学再一次微笑，自己就要努力学习，取得更好的成绩，才能不负众望。
五年级作文范文5
风的幸福，在于播撒种子，给船和风筝前进的动力，飞翔的翅膀，或是路过村庄和城市，为人们送来丝丝凉爽。所以，风勤勤恳恳地工作。
花的幸福，在于悄悄绽放笑脸，为忙碌的世界送上一点轻松，一点愉悦。所以，花总露出艳丽的笑脸，争奇斗艳。
叶的幸福，在于为那干枯的枝丫送上一点微弱的力量，也为冬眠的树根盖上一层棉衣。所以，叶的职业，是默默无闻的奉献。
我的幸福，在于在家中，为父母做一些力所能及的小事；在于在班级里，与同学们友好相处，共同学习；在于在学校里，弯腰捡起一片纸屑，给值勤老师一个友好的微笑；在于在社会中，能有所作为，成为一个重要的人……所以，我要为之努力，从现在做起，从点滴做起……
幸福，是针对于每一个人的，对蚂蚁来说，有粮食就是幸福；对知了来说，在夏天，给人们一支美妙的交响曲就是幸福；对蚕来说，把吃下去的桑叶吐成丝就是幸福……每个人都有属于自己的幸福，亲爱的你，幸福对你来说，又是什么呢？
五年级作文范文6
迎着暖风，漫步红石公园，我怦然心动：春天来了。
湖水已经融化，万物开始复苏，那饱受风寒的枯树枝上，已出现几分绿色。路边的柳树重妆上岗，目送着过往的行人，微风吹拂下，刚刚泛绿的枝儿舞动着。小草儿也悄悄地露出头来，在阳光雨露的`滋润里奋力生长。迎春花开了，远远望去，像是金黄色的美丽“星河”。
天渐渐暗下来，一场小雨在逃离了乌云妈妈的怀抱后撒落下来，我赶忙寻了个亭子，静静地观看一场春雨的独奏。春雨是无声的，但是充满韵味，像是钢琴曲，像是一首诗，像是一句美文。雨丝像一枚枚细针，那样的晶莹，落在水面上，水面出现了一圈圈涟漪；落在草地上，小草贪婪地吮吸着雨水，接受春雨的抚育；落在大树上，干裂的皮肤似乎发出满足的声音，欢快地摇动着枝丫。林中传来几声鸟鸣，这难得的春雨也让它们欢呼雀跃，它们也早已盼望着春雨的洗礼！
春雨送春归，大地迎春到，初春的季节一切美好！
五年级作文范文7
一天清晨，我在院子里，闻到了一股清香，我抬头一看，啊，原来是桂花开花啦！
经过仔细的观察，我发现桂花的每一朵花都是由四片、五片的花瓣组成的，非常香，非常美。通过书本，我知道每年中秋节前后，是桂花盛开的日子。桂花分成四个品种，金桂、银桂、丹桂、四季桂。桂花还能泡桂花茶、做桂花糕、酿桂花酒，还能下最美丽的桂花雨呢！
桂花雨到底是什么样的呢？我带着这个疑问站在自家的院子里的桂花树下收想："摇摇树看，说不定能看到桂花雨呢！"可无论我怎么地摇都没能让桂花掉下来，我失望地离开了。过了几天，我又一次来到桂花树下，心想："要不再试试看，或许有惊喜呢！"于是我又一次使出吃奶的力气去摇桂花树，桂花从天而降，落到我的脸上、身上、地上，原来这就是传说中的桂花雨吧。
我爱桂花，它那甜甜香气吸引了我，桂花是我认为最美的花，你们应该也会喜欢这美丽的桂花吧！
五年级作文范文8
那一年，如流水般的流逝了。留下的，只是我独自的空虚与寂寞。我也许莫一人，坐在那空空荡荡的窗台前，仰望着那满天的星空，不禁流下了真挚的流水……
回想起在那幼稚园里，我那灿烂而又天真般的笑容，不禁又甜甜的笑了，在那里，没有嫉妒；没有竞争；没有苦恼……一切都是那么那么的美好而又童真呀，会想到这儿，我也笑了……
然而，现在我再也回不去了，我渴望着再一次，再一次能回到童年，再一次回到那一个童真的年代，渴望再一次大哭一次说想妈妈，我要回家……
现在，几乎是不可能了，繁重的学习，压得我们喘不过气儿来，也许，只有学习才能成功吧，也许；只有好好学习长大了才能有美好的，令我们憧憬的希望吧；也许长大了，就再也不能回到童年的时代了吧……
回想到这儿，我又再一次发呆、发呆、发呆……
五年级作文范文9
苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一种丰收的气味。苹果，是生长在北方的一种水果。成语“硕果累累”指的就是它。每当走过一片苹果林时，它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。下面就让我来介绍一下苹果吧！苹果有好几个品种，有红玉、香蕉、红富士、黄元帅还有国光。种类不同，它们的颜色也不一样，大部分都带有红色的，还有黄色的，淡绿中带红的；形状也有不同，有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。它的颜色是淡黄色的，形状是长圆形的，一头有棱、象花瓣，用刀横着切开，又可以看到花形，特别好看；咬上一口，甜甜的，含在口里，滑滑的，象可以融化在口里似的，味道好极了。
苹果树，落叶乔木．树高可达15米，栽培条件下一般高3～5米左右。树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。单叶互生，椭圆至卵圆形，叶缘有锯齿。伞房花序，花瓣白色，含苞时带粉红色，雄蕊20枚，花柱5枚。果实为仁果，颜色及大小因品种而异。
五年级作文范文10
新的学期开始了，我们班又发生了很多有趣的事。
第一件是上电脑课。“嘿，下一节是电脑课。”人群中响起了一个声音。不一会儿。上课铃响，我们立刻安安静静地坐在教室里等着老师来。 老师来之后，本不想让我们去电脑房，不知为什么又突然说：“先让你们玩一下吧！”我们立刻欢呼雀跃，争先恐后地向门口冲去。到了电脑房，我们飞一般地冲向电脑，有三个同学更是以迅雷不及掩耳之势打开了电脑。这下轮到老师火冒三丈，马上骂了他们一顿。他们也立刻低下了头像霜打的茄子一般。
第二件是念课文。我们在学习《巩乃斯的马》这篇课文时，刘浩念道：“小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮，撒欢。一下子变得老了许多。”大家听到此处，觉得很怪。我定睛一看。原文是“老练”。他一紧张念漏了字，很快大家反应过来，笑声一片。刘浩也不好意思地笑了。
这就是我们快乐的五班。每位同学都是一个个制造快乐的音符。我希望班级中发生越来越多的趣事，让我在紧张的学习生活中也感到非常地快乐。
五年级作文范文11
当一部份娇贵的花朵伸着懒腰，享受着棚中温暖的温度时，去田野里看看吧!瞧，又长了一岁的小草弟弟如约报到。虽然，还有三分之一的田野是一片枯黄，但经过雨水的滋养，这片土地还能沉睡多久?
在灰暗的笼罩下，在田间小道上，闪过一道黑影，人们撑着伞匆匆掠过。赶路的人儿，你为什么行走的如此匆忙?在的朦胧的灰、轻柔的雨、绿色的画中，不能心平气和的欣赏吗?你不知道吗——前面也有雨啊!
我站在高处望无边无际的田野，茫然吗?有一丝茫然。我要把自己定格在这幅画中吗?我该不该打破这沉静的美，如水的美?雨是看不见的细线，一针一线缝制着大地的新衣;雨缝制了天蓝色的湖畔，周围的小草簇拥着它，又变成绿色的，接着湖畔被灰色的天空感染，变成飘舞的银绸了。
雨做眼泪，得有人擦拭;月做小船，得有人驾驶。在朦胧的灰、轻柔的雨、绿色的画中，我心平气和地欣赏着……
五年级作文范文12
父母的爱
妈妈的爱像大海，爸爸的爱像大山，我的爸爸妈妈是无私的，是伟大的。
妈妈的爱是无微不至的。一天，妈妈带我去长白山玩，当我们走到半山腰的时候，前面有一块石头，我没注意到，一不小心就摔倒了，妈妈马上跑过来查看我的伤口，很仔细的在旁边给我擦拭伤口，还给我贴上了云南白药，我感觉好多了，看见妈妈焦急的表情我心里感动极了，妈妈真是细心呀！
爸爸的爱更是关怀备至。有一次，爸爸带我去泡温泉，好玩的我看见水特别兴奋，在水池里来来回回的跑，给爸爸做表演，把爸爸逗得哈哈大笑。就在我跑去捡东西的时候，不小心滑倒了，爸爸很心疼，马上抱着我跑到了医务室，医生给我涂了药水，让我躺在床上休息一会儿就好了，到了晚上爸爸带我去洗澡，轻轻的给我洗伤口，爸爸对我真好啊！
随着我慢慢成长，我渐渐明白，对我最好的是爸爸妈妈，爸爸和妈妈为我赚钱、照顾我、送我上学、做饭……以后我一定要好好学习，报答父母的恩情，让爸爸妈妈同样感受到我对他们的爱。
父爱如山，母爱如海，我爱爸爸妈妈。
五年级作文范文13
20xx年 3月24日 星期二
在下午放学时，我清晰的看到西边的天空中有一个红彤彤的、大大的、圆圆的“东西”，咦！那是什么呢？经过我的“认真思考”后，得出，————那个圆圆的、大大的、红彤彤的“东西”是夕阳！
这时，我才发现：平时不太引人注意的太阳在这时是那么的美丽。
这时的太阳比平时的太阳显得更大，更耀眼！这时的太阳仿佛离我们很近很近，好像一伸手就能感受到它的温暖；这时的太阳仿佛比平时的太阳要大上好几倍，好像它在慢慢的变大，再变大；这时的太阳又比平时的要漂亮许多，这时的它没有了原来那刺眼的光茫，留给我们的只是那一个巨大无比，鲜红鲜红的“大火球”。不，不是，它不是一个“大火球”，而是一个巨大无比的红彤彤的“大蛋黄”。
过了不久，它就像一个羞涩的小姑娘，悄悄地从天边消失了，留下的只是远处那一朵朵淡红的晚霞。
五年级作文范文14
除夕夜到了，家家户户都要包饺子，我们家当然也不例外。
要说我们家包饺子包的最好的人，那就是我的妈妈了！妈妈包的饺子不仅样子很好看，味道也很不错。
今年包饺子，我也参加了。妈妈把包饺子的步骤详细地给我讲解了一遍，又给我示范了一下。在示范的过程中，妈妈还告诉我要注意的地方。我心想：原来，包饺子这么简单呀!
其实，看起来容易做起来难！
开始包饺子了，我按照妈妈的步骤，先拿出一小块面，用手压一压，然后用擀面杖擀圆，可我怎么擀也擀不圆，害妈妈还要重新擀。妈妈干脆让我包饺子。我拿勺子弄了半勺馅儿，放到饺子皮上，把饺子皮对折捏紧，不让馅儿露出来。刚开始我老是包不好，怎么捏也捏不紧，后来包了三四个才包好了。饺子包完后，妈妈去煮饺子了。不一会儿，四碗香喷喷的饺子出锅了，我吃着自己包的饺子，心里热乎乎的。
通过这次包饺子，我学到了：做任何事情都要有耐心。
五年级作文范文15
时间这个东西我们搞不懂。它在世界的每一个角落。它像溪流慢慢流淌，永不停息，它也像飞出去的矛，拉也拉不住，停也停不下来。
或许，你在这时间里，正经过一段悲喜合离，但这都是你的回忆，也许它会让你记忆深刻，很难忘去。不管这个时间你喜不喜欢，你都要珍惜，说不定在你人生中这些悲喜合离只有一次。你也要珍惜你身边的朋友，因为时间的流逝，也许会让你和你的好朋友远隔千里，再也无法相聚。也许时间的流逝会让你失去你想得到的东西。也许时间的流逝会让你做出无法挽回的事。也许时间的流逝会让你有极大的变化。
时间这个东西我们搞不懂。我也不想搞懂。它是温暖的回忆，或是伤心的记忆，我都不想忘去，就是有它我们才可改变我们的不足。
假如给我改变时间的机会，我不想改变，也不会改变。这样我们又要经历一次悲喜合离，所以，时间这东西我们不要去改变，改变了也许会带来适得其反的后果。
时间这个东西就让它静静流淌吧！
