躲猫猫五年级作文5篇

在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的躲猫猫五年级作文，希望对大家有所帮助。

躲猫猫五年级作文1

“喂，你们在哪呀，我来找你们了！”

你可别笑，因为，这呀，是我们在玩躲猫猫呀！

你们知道我为什么要问他们在那里吗？哈哈，告诉你吧，因为只要他们一回答，我就知道他们在什么地方了，“哈哈，我真是个天才！”忽然，我听见了一阵微小的声音，像是在说：“哈哈，天上的蠢材。”于是我便顺藤摸瓜，找到了帘子后面的姐姐，姐姐还惊奇地问：“你咋知道我在哪呢？”我得意的说：“要想人不知，除非己莫为。刚才是谁再说‘天上的蠢材’呀？”姐姐敬佩的说：“真是I服了Y呀”“哼，跟我斗，没门！”借着姐姐的提示，我来到卧室，因为哥哥就藏在这里。我看见被子下面鼓鼓的，于是，我蹑手蹑脚的走过去，用手使劲一拍，咦，怎么软软的？该不会是……想到这儿，我一把把被子翻开，天呐，竟是两个枕头！真是气死我了，那哥哥又在哪呢？紧接着，我又听到“扑哧”一声，咦？是从哪来的呢？可能是从门后传来的吧，于是，我走到门口，把门用力一拉，哥哥就出现在我的眼前，“欧，找到你了！”我高兴得跳了起来，哥哥姐姐也被我感染了，也一起跳了起来，这时，爸爸回来了，他逗趣的说：“呵，老虎不在，猴子就称王了。”顿时，大家都笑了起来。

瞧，躲猫猫就是这么有趣！

躲猫猫五年级作文2

“喂，你在哪里？我来看你！”

别笑，因为我们在玩捉迷藏！

你知道我为什么问他们在哪里吗？哈哈，我告诉你，因为他们一回答，我就知道他们在哪。“哈哈，我是天才！”突然，我听到一个细小的声音，仿佛在说：“哈哈，天上的傻瓜。”于是我循着小道找到了窗帘后面的姐姐。妹妹很惊讶，问：“你怎么知道我在哪里？”我自豪地说：“你要想让人知道，就必须什么都不做。刚才谁说的‘天上的傻子’？”姐姐赞叹道：“我真服了y了”“好吧，跟我打，没门！”在姐姐的提示下，我来到卧室，因为哥哥躲在这里。我看到被子下面鼓胀的地方，就蹑手蹑脚地走过去，用手使劲拍。为什么，有多软？不可能.想到这里，我一把把被子掀开。天啊，是两个枕头！真的气死我了。我弟弟在哪？然后，我又听到了“扑哧”一声，嗯？从哪里来的？可能是从门后来的，我就走到门口使劲拉，我哥就出现在我眼前。“哦，我找到你了！”我高兴得跳了起来，弟弟妹妹也被我感染了，一起跳了起来。这时，父亲回来了，他好笑地说：“哦，没有老虎，猴子就是国王。”突然，所有人都笑了。

看，捉迷藏好有意思！

躲猫猫五年级作文3

春天是一个顽皮的小娃娃，用欢快的舞蹈播下绿色的种子。

在花中，芽中有小芽。“花儿，花儿，你能告诉我春姑娘为什么来的这么晚吗？”“春天已经悄悄到来，就看你能不能找到，找到！”看着这圆圆的蓓蕾，我觉得这就是春天的痕迹。我继续往前走，在死草丛中，我看到了绿草。嗷！可爱的小草，你一定接受了春天的魔力。看到这个世界有很多手势，你一定很开心吧。草，你要赶紧把兄弟姐妹团结起来，给大地铺上绿色的毯子。鸟儿在枝头歌唱，你也和我一起期待春天的脚步！

我喜欢春天。春天是一个聪明的小天使，让生命苏醒，让万物回归春天，绽放出自己独特的色彩。

春是一个美丽的小女孩，在地球的舞台上跳舞，给地球带来无限的生机！

啊！我喜欢春天。春天如此美丽动人！

躲猫猫五年级作文4

“喂，你在哪里？我来看你！”

别笑，因为我们在玩捉迷藏！

你知道我为什么问他们在哪里吗？哈哈，我告诉你，因为他们一回答，我就知道他们在哪。“哈哈，我是天才！”突然，我听到一个细小的声音，仿佛在说：“哈哈，天上的傻瓜。”于是我循着小道找到了窗帘后面的'姐姐。妹妹很惊讶，问：“你怎么知道我在哪里？”我自豪地说：“你要想让人知道，就必须什么都不做。刚才谁说的‘天上的傻子’？”姐姐赞叹道：“我真服了y了”“好吧，跟我打，没门！”在姐姐的提示下，我来到卧室，因为哥哥躲在这里。我看到被子下面鼓胀的地方，就蹑手蹑脚地走过去，用手使劲拍。为什么，有多软？不可能.想到这里，我一把把被子掀开。天啊，是两个枕头！真的气死我了。我弟弟在哪？然后，我又听到了“扑哧”一声，嗯？从哪里来的？可能是从门后来的，我就走到门口使劲拉，我哥就出现在我眼前。“哦，我找到你了！”我高兴得跳了起来，弟弟妹妹也被我感染了，一起跳了起来。这时，父亲回来了，他好笑地说：“哦，没有老虎，猴子就是国王。”突然，所有人都笑了。

看，捉迷藏好有意思！

躲猫猫五年级作文5

“玩游戏”这个词在我们心中永远是快乐的。这里充满了欢笑和欢笑。

“叮零零”，伴随着上课的铃声，我们整齐的一行人来到了音乐室。董老师也是面带微笑的来到了这里。她走到电脑前，拨弄了半天，没有音乐响起。哭丧着脸告诉我们：电脑坏了，不能上音乐课了。她想了很久，说：“我们玩捉迷藏吧！”笑声突然充满了整个房间。

一条鲜红的围巾遮住了孩子们的眼睛。他伸出双手，漫无目的地摸索着，像一只无头苍蝇。一阵嘲笑声钻进了他的耳朵，使他非常生气。他猛地一把抓住它，扑了个空。再来一个哈哈！还有一个同学落入他的重围，苦苦挣扎。小伙伴一连问了三个问题，都答对了，就轮到被抓的人来抓了。“哈哈哈哈！”欢快的笑声继续在我们身边打游戏。

今天，我们上了一节快乐轻松的音乐课。哦，快乐无处不在！