春天的校园五年级作文集合9篇

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的春天的校园五年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

春天的校园五年级作文 篇1

春天的景色非常迷人，桃花开了，迎春花也开了，小河里的水，也解冻了那校园里的风景又是怎麽样的那？，请跟着我的指引，我们一起到校园里去看看吧。

校园里的柳树长出嫩路的小芽，好像在说：“欢迎你再次回到校园。校园里的迎春花也正开放的争奇斗艳。我站在校园往四周看，好像校园里增添了勃勃生机，我然后看到了小树旁的小草正在充满了力量想往上钻。这样使校园内的风景更加美丽。

然后我想看一下学校的全景又是怎麽样的那，随后我上了楼，跑上了楼，趴在窗户旁，看校园内的风景，我觉得从窗户看到的春景，比我从楼下看到的春景还要美丽，校园里一片绿油油的就像，一幅美丽的画卷，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

如果你走进了校园一定会被校园里的春景所迷住，真是春天的风景果然名不虚传。

我觉得春天的风景实在是太美好了，我真想永远都是春天。

春天的校园五年级作文 篇2

不知不觉中，春天来了了校园里，校园里的春天格外快乐！

春风在操场上跑步，吹笑了小朋友的脸蛋，它有时去和五、六年级的同学打篮球，“耶，进了”大家欢笑着；它和一位护理花草的爷爷保护幼小的树木，爷爷笑了，春风也笑了。

春雨来了，柔和的雨水打在学校大门上“嘀嗒！嘀嗒”，好听极了，就像莫扎特弹的钢琴一样优美；它配合春风护理花草，花草渴了，春雨给它们甘露，花草累了，春风为它们按摩；“哈，下雨罗！下雨罗！”几个一年级的小同学叫了起来，他们伸出双手，让雨水打湿，再摸到别人的脸上，他们嘻嘻在笑了起来，别人还没反应过来，他们就挥挥小手跑开了......

啊，校园里的春天是最美、最好、最快乐的时候......

春天的校园五年级作文 篇3

春天到了。

春姑娘来到了校园里，她带来了希望，带来了绿色，带来了阳光。你看，春天在花园里，春姑娘播撒着温暖，招来了太阳。太阳光柔柔的，照射在同学们身上、头上，舒服极了，照射在树上，照射在小草上……花儿在阳光的.照耀下竞相开放，白的像雪，红的像火，粉的像霞……她们拥挤在一起，好像在比美呢！柳树发芽了，柳条儿绿油油的、怯生生的，像一位少女轻盈的头发随风飘荡。操场上，一朵朵小花姹紫嫣红，引来了一只只漂亮的蝴蝶。

校园里的春天可真美啊！

春天的校园五年级作文 篇4

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园里。

每天清晨，同学们一踏进教室，就能闻到窗外传来一阵阵沁人心脾的香味，探出头去，你就会看到，满树的樱花开得正艳呢！一朵朵樱花就象一张张粉嘟嘟的小脸，好不可爱！

校园里还有好多玉兰树，它们都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞，绿色的花苞像毛笔尖一样，就连散发出来的味道也很像是墨香味，校园里的空气中荡漾着这种淡淡的墨香。

校园里的亭子边有几株山茶花，它们虽然淡妆素裹，但却藏不住那婀娜的身姿，那醉人的花香肯定会让你久久不愿离去。

已经开放了许久的梅花也不肯离开，在校园一角固执的开放着，骄傲地向世人展示着它的美丽。

校园里的竹子更是挺直了腰板，只有几根竹子把小脑袋探出墙去，好像是好奇的娃娃正在东张西望呢！

啊！校园里的一花一草、一树一木都使之焕然一新。

春天的校园五年级作文 篇5

春来了，春来了！校园里到处洋溢着春的气息。

迎春花太喜欢站在枝头的感觉。从初春起，它第一个绽放，现在已经是暮春，它仍然在开放。

在池塘旁边，柳树正抽出新的枝条，嫩绿的芽叶悄悄地钻出来，每当有风拂过，嫩芽就随着风荡秋千，风偶尔会开个玩笑，顽皮地让枝条荡进水里，让枝条沐浴沐浴。

桃树也正在开花，粉红色的花瓣惹人喜爱，风一吹，成千上万的花瓣便随风飞舞，站在其中，，朦朦胧胧地像在了仙境。

杜鹃花的颜色五彩缤纷，有深粉色，有浅粉色，罗汉松似乎也想迎奥运，枝头上那松果真像一把小小火炬；红花继木的花像是给树枝系上好一条紫红色的丝带，玉兰洁白的花瓣已经凋落，继而长出的叶子仿佛一把把碧绿的小勺子。

海棠粉红色的花朵盛开在枝头上显得格外美丽，桂花茶色的嫩芽整齐地排列在枝头好像一排哨兵。火棘的新叶有深绿也有浅绿，山茶大而红的花朵渐渐开始凋落。

校园里的春天可真美丽，我真希望每一天都可以看见这么美丽的春天。

春天的校园五年级作文 篇6

春天，是万物复苏的季节；春天，是百花齐放的季节；春天，是生机勃勃的季节。春天到了，我们的校园，也跟着生机勃勃起来。

刚走到校园门口，你就会感到一阵阵凉风向你袭来，像一双手正温柔地抚摸着你，清风中拌着一阵阵树叶的清香，让人神清气爽，像喝下了一杯甘甜的饮料。校门敞开着，不锈钢铁栅栏在阳光下闪着金光，像戴着金色勋章一样。校门口有来来往往的车，它们都行驶得极为小心，似乎生怕撞到了学生们。

学校中的小操场边上，种着一排香樟树，它们有着粗壮的树干，茂盛的树叶。阳光照射在叶子上，叶子像穿上了金色的大衣。天上的蝴蝶飞来了，小鸟们在树上栖息，它们在叶子下的一片片树荫中嬉戏，它们在风中摇曳，在风中舞蹈。它们身边还有一丛丛灌木，那些灌木只有我的小腿高，长着圆圆的叶子。它们的兄弟姐妹很多，挨挨挤挤的，所以它们一点儿也不孤独。

来到教学楼，每一个班级都传出朗朗的读书声。走进教室里，只见同学们都坐得端端正正的，他们拿着书，正专心致志地读着。同学们的声音十分响亮，如同天上的雷声一般，还非常整齐。温柔的阳光从窗外照射进来，照在同学们的脸上。小鸟在窗外啼叫着，把同学们的读书声衬托得更加美妙，如同小溪在校园中长流。

三月的校园，美丽的花园，灿烂的阳光，热情的同学，学习成长在这样的环境里，我也是一朵生机勃勃绽放的小花了！

春天的校园五年级作文 篇7

春天来了！春天来了！我们告别了寒风刺骨的冬天。迎来了绿树成阴的春天。让我们去看看我们的校园吧！

走进大门，可以看见光秃秃的小树长出了嫩绿的叶子。树上停留着几只鸟儿叽叽喳喳地叫个不停，好象在说：“欢迎你的到来！”这时，春姑娘也不会忘了给树下的小草披上绿装。每当下过蒙蒙细雨后，就会有可爱的小蜗牛在草丛里玩耍。

再往前走，就看见操场和升旗台了。每周的星期一，一面鲜艳的五星红旗在这冉冉升起，到那时，我们全体师生都肃立在国旗下向它敬礼。

走进中门，就可以看“H”形的教学楼。上课时，我们坐在宽敞的教室里，像一株株小苗，吮吸知识的甘泉，承受着“园丁”——老师的抚爱，茁壮成长。我们琅琅的读书声时时在校园上空回荡。下课的时候，有的同学们就在操场上玩耍：跳绳、打篮球……有的同学就去教学楼旁边的植物园观察植物。进去后，你一定会大吃一惊，因为里面有各种各样的植物，每种植物都那么绿。你看，假山上的爬山虎，每到春天，就会长出那嫩绿的叶子，那些叶子先是嫩红的，长大了就变成嫩绿的了。叶尖一顺儿朝下，在假山上铺得那么均匀，不留一点儿空隙。一阵微风拂过，叶子就漾起波纹，好看得很。再看那五颜六色的鲜花，那些鲜花引来了很多的蝴蝶和蜜蜂，它们在花枝及花朵上飞舞采蜜。形成了一幅美丽的图画。

啊，春天，多么美好的季节啊！把校园妆扮得这么美丽。我爱你！春天的校园！

春天的校园五年级作文 篇8

我们的校园有迷人的四季：有桃红柳绿的春天，有枝繁叶茂的夏天，有枫红菊香的秋天，有叶枯、枝劲的冬天，但我最爱的还是咱们校园的春天。

春天里，校园的操场热闹起来了，大家纷纷跑到操场，惬意地躺在绿油油的草地上，尽情地享受春天的气息。春天里，教学楼前的花草树木都睡醒了，鲜花含苞待放，大树抽枝展叶，小草绿意萌动，整个校园都生机勃勃。下雨了，校园更加美丽。嘀嗒嘀嗒的小雨点儿给了校园朦胧，给了校园美丽，还给了校园最贴近自然的“轻音乐”。我们大家都喜欢可爱的小雨点儿。如果你伸出舌头去舔几滴小雨点，你肯定会尝到甜丝丝的春天的味道。我们校园里最引人注目的还得数那三座彩色的大楼，它们分别是问天楼、逐日楼和晓星楼。问天楼是校领导工作的地方，那里最富有神秘色彩。逐日楼和晓星楼是最神奇的地方，我们在里面沐浴着知识，吸收着学问；老师在里面教书育人。如果老师是工匠的话，那我们的学校就是人才制造厂，我们则是还未完工的“半成品”。我们的小新星舞台更是美，台上优美的舞姿、甜美的歌声、还有声情并茂的朗诵。。。。。。。再加上台下美丽鲜花的衬托，让看的人无不情不自禁地拍手叫好。

春天使大地焕然一新，春天给校园带来了满园春色，春天给我们带来了快乐与希望，促使我们奋发向上。一年之计在于春天，让我们在这大好时光里好好学习吧！

春天的校园五年级作文 篇9

伴着春风、沐着春雨，春天姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园。顿时，校园里发生了很多很多的变化。我细心地用眼看、用耳听，很快就找到了校园里的春天。

我在学校的花丛里找到了春天。校园里，春风在我的耳边细语，天上大雁都往南飞，小草慢慢地冒出嫩嫩的芽儿，花儿害羞的向我们张开了粉红的笑脸，蝴蝶姑娘也在花丛中飞来飞去，蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿离去……那些都是春天。

我在学校的运动场上找到了春天。操场上，同学们有的在体育老师的带领下慢跑，有的在足球上生龙活虎地踢着足球，有的在做游戏，个个都很高兴、个个都很精神，操场周边的树木挺直了冬天里弯曲了的身子，每一棵都亭亭玉立地跟我们打着招呼……那些都是春天。

我在学校的教室里找到了春天。教室里，同学们的衣服穿得越来越少，老师的身姿也越来越美丽，个个亭亭玉立的，同学们听起课来也越来越仔细，个个都瞪着专注的大眼睛，下课后笑声也比冬天更加清脆和动听，教室里的灰尘越来越少，干干净净的……那些都是春天。

我最喜欢春天的校园！因为她是一个全新的校园，充满着生机和希望。