当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 关于礼物小学五年级作文集合8篇

关于礼物小学五年级作文集合8篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.82W 次

在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的礼物小学五年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于礼物小学五年级作文集合8篇

礼物小学五年级作文 篇1

朋友们,当你们收到礼物时心情是什么样的,有人肯定会说,看礼物是什么样的,如果是代表这祝福或友谊的,心情肯定会非常好,如果是恶作剧的东西(不属于不算礼品那种),那就会大发雷霆,可我却不这样觉的,我认为:别人送给你的礼物都是他的一个心意,不管是好的还是坏的,都要高兴地接下来,这也是对朋友起码的尊重。

去年的8月11日,也就是我的十周岁生日。朋友的爸爸把我和我的朋友送到了我家,我这个朋友比较‘大方’,打开书房的空调,启动电脑,悠哉悠哉地玩了起来,玩了20多分钟,我们俩的嘴巴馋了,想吃点零食,但在这个火毒的太阳下,谁愿意去呢,算了,毕竟人家是客人,主人要有起码的敬客之礼,我带上零钱,就去买零食,我跑得还算蛮快,不一会,就会到了家,我正要进书房是,咦?这是什么?我捡起门前的一张纸条,哦,原来是他给我的一个字谜礼物:身在曹营心在汉。打个人名,嗨!这么简单的问题,这还用说吗,这个人不就是关羽吗,“答案是关羽。”我大声喊道“我答对了,让我进去吧。”“谁说你答对了?”“三国演义上不是这样写的吗?”“这不是考三国演义。是猜个人名!”“这不就是吗?”“你呀!慢慢想想吧!”那是什么呢?除了关羽还有谁是身在曹营心在汉呢?符合这个的自由关羽呀!等等,如果我换个角度思考呢?把三国演义完全撇开,就在字上面想,噢!原来如此,我知道了,这个谜底的答案也就是我的名字,这个机灵鬼,把我骗的团团,“看来你还蛮聪明的嘛!”“那当然!”虽然口上这样说,其实心底还是挺佩服他出这个谜语的,我进去了以后,他还拿出了两个东西,都是2个小人并肩在一起,一个上面刻得是曹汉和偶(我),另一个刻得是偶和曹汉。他把其中一个送给了我,这也象征着我们之间的友谊,当然咯,我也收到了其他的礼物,这些礼物我也一一保管好。

几件礼物,花费虽少,价值却很高,俗话说的好:礼轻情意重。这些礼物,都象征着我和朋友之间的友谊。

礼物小学五年级作文 篇2

这次,我们去山东旅游,快要回来的前一天,我在思考一个问题,我给爸爸买什么礼物呢?看着宝宝哥哥和阳阳哥哥根据他们爸爸的喜好买东西,我在想:爸爸最喜欢什么呢?爸爸喜欢写字,对了,可以给他买笔!于是,我就和姥爷去烟台的大超市为爸爸买笔。我们四处奔波,跑了一大圈之后,才找到了那里的一个大超市。在这个偌大的超市里,我们不厌其烦地问营业员:笔在哪儿卖?几经周折,我们终于找到了卖笔的货架,哇,五颜六色的笔真多呀!有造型新颖的圆珠笔,粗细不等的中性笔,功能奇特的可擦笔,笔迹快干的油性笔我开始在花样繁多的品种之中,精心挑选起来。选到了我认为满意的,属于名牌产品的笔之后,我又开始挑选与之配套的笔芯,最后,我高高兴兴地和姥爷到前台结账了。

第二天,我们就坐着火车回洛阳去了。到家之后,我就迫不及待地把从烟台带回的礼物——一盒中性笔给了爸爸。爸爸看了之后,激动得热泪盈眶,连连夸我是个懂事的孩子!

从这件事,我懂得了一个道理:一定要从生活中的小事上体谅家长的苦心,要时常怀着一颗感恩的心,做一个好孩子!

礼物小学五年级作文 篇3

“下周日就是奶奶的七十大寿,我送什么好呢?”这几天,我一直在为这个事情绞尽脑汁,搜肠刮肚地想办法。奶奶曾说过,不是自己挣的钱,或动手做的礼物,她都不收。

我想啊想啊,那我就自己动手做张贺卡啰!但会不会太简单了呢?这可是奶奶的七十大寿啊!自己挣钱再买个礼物吧,我看着正在梳头的妈妈,眼前突然一亮:“卖发夹去!”

我把这个想法告诉了妈妈,妈妈点点头:“可以啊!这样奶奶一定会更开心的!”

正好,少年宫下周六有个跳蚤市场活动,妈妈毫不犹豫的给我报了名。

接下来就开始为此做准备了。

我的宝箱里装着平时积累的材料——小碎花布呀,蕾丝花边呀,小扣子呀,彩带什么的,现在正好用上。我把选好的布条对折一次,在折痕里粘上双面胶,变成双面都有花纹的长条。然后用线从中间缝起来,蝴蝶结就会呈现出漂亮的弧形。再用溶胶枪把细布固定在中间,变成蝴蝶结的花心,最后,再粘一个夹子在下面——就这样,各式各样漂亮的发夹搞定啦!

周六到啦!我带上自己做的发夹和另外几件手工作品来到少年宫,经过一个上午的努力叫卖,我的作品全部都卖出去啦!我数了数,竟然卖了一百二十八元钱呢!有了这些钱,我就可以给奶奶挑一个好吃的寿星蛋糕啦。

晚上,我又准备做一张贺卡锦上添花。我先拿出一张卡纸,对折后靠边线画出半个蛋糕的形状,然后,用美工刀把它切出来,再一打开——哇!一个漂亮的立体蛋糕!紧接着,我又用另一张卡纸贴在有形状的卡纸后面,再用水彩笔涂色漂亮的颜色,写上我对奶奶的祝福。欧耶!一张漂亮的贺卡完成了!

奶奶的生日终于到啦,我兜里揣着自己挣来的这一百多元钱,跑到附近最大的一家蛋糕店,买什么蛋糕好呢?奶奶不喜欢吃甜的,也不喜欢硬的,挑来挑去,最终我挑了一个做有寿桃的小蛋糕,爸爸妈妈带着我一起前往奶奶家,一路上,我都在想着奶奶收到礼物后的情景,不禁笑出声来。

“爷爷奶奶,我们回来啦!奶奶,这是我送给您的礼物,祝奶奶生日快乐!福如东海寿比南山!”奶奶先拿起蛋糕盒上的贺卡,欣赏并夸奖着:“谢谢,谢谢,这很有创意嘛!”接着,奶奶又指着蛋糕说:“这买生日蛋糕的钱哪儿来的?”我扬起头,自豪地说:“我卖发夹挣的呗!”

听到这儿,奶奶更开心了,一张满是皱纹的脸笑成了一朵花,把我紧紧地搂在怀里,动情地说:“乖孙女,真能干!”爷爷也不停的夸我道:“我们的小孙女,真是越来越懂事了,手巧,心也巧,送奶奶的礼物还真有创意……”

而这时的我,不好意思地笑了,可我的心里却又洋溢着一种从未有过的甜蜜……

礼物小学五年级作文 篇4

每当看见我床头的一只毛绒狗冲我微笑时,我不禁想起那一年……

那天,我的好朋友何嘉昕过生日。我被邀请到了她家。来到她的房间。我惊呆了,在她的床头堆满了毛绒狗。有的狗毛色纯白,头顶顶着粉色的蝴蝶结,可爱极了。有的头上顶着一顶 小帽子,十分帅气……羡慕之情从我心中油然而生。

回到家中,我便对爸爸嚷道:“爸爸,我想要一只毛绒狗。”爸爸听了说:“好吧!只要你数学第六单元考97分以上,我就给你买一只你喜欢的毛绒狗。”

我开心极了。不过我知道首要条件是必需取的第六单元的97分以上的成绩。从那天起我投入到第六单元数学测试的战斗中,为取的胜利,我整天泡在第六单元的各种测试题中。既美好又惧怕的日子——第六单元数学测试终于来临。我紧张的思考着生怕一不小心算错一个数。在计算中毛绒狗似乎在对我说:“余涵,你一定要好好计算,千万不要因为马虎而计算错。”我的心绷得更紧了。仿佛一不小心就会失去毛绒狗似的。卷子正面做完后,我竟然用了整整三页草稿纸。

有志者,事竟成。成绩出来了。我考了99分。当然,我也如愿以偿的得到了我喜欢的毛绒狗。那只毛绒狗全身雪白的毛。脖子上戴着棕色的饰品,头上还散发着淡淡的茉莉香。

现在,那只毛绒狗仍趴在我的床头对我微笑着……每当我看见它,就会不由自主的想起那段付出的日子。

礼物小学五年级作文 篇5

今天,妈妈在玩具店给我买了一个礼物,这是对我期末考试成绩的奖励,可是,我拿到这个礼物感到很惭愧。

在期末考试那天,我信心十足,心想自己一定能考出优异的成绩。可是天有不测风云,我的考试成绩是不错,但是在考场却出了一个小插曲。在考语文的时候,我和同学说话,嘿!你说怪不怪,平时下课不说话,非要跑到考场上说话,真是:敬酒不吃吃罚酒,自不量力。在考场上,我做题速度飞快,不一会,题就做完了,还有时间,我东张西望,惴惴不安,一会儿抓耳挠腮,一会儿摆弄手中的学具,一会儿画画。不适地和同学聊几句。我们俩越说越激动,老师点了我们几次名字,可我们却把他当做耳旁风,毫不理会。我没有想到后果的严重性。虽然成绩考得不错,但是却没有得到应有的`奖励。白白辛苦了一个学期,嗨!真是自作自受。

拿到这个礼物,我没有感到特别高兴,反而觉得很脸红。我按下决心,下学期一定要改掉这个坏毛病,把特优生再争取回来。

礼物小学五年级作文 篇6

我收到过许许多多的礼物。有学习用品,有小玩具,有小动物......其中,我最喜欢爸爸妈妈送给我的小狗了。他是一只小泰迪,我给它取名为“饭桶”。

“饭桶”是一只公狗,虽说它是男的,但是胆子并不大,每次到了新地方,要适应好几天,在笼子里是全身一直都再抖。虽然“饭桶”胆子小,食量可大了,才刚出生几个月,一天就能吃近一百粒狗粮,要不然。我怎么会叫它饭桶呢!

“饭桶”的毛是棕色的,有一点点卷,两个黑珍珠似的眼睛,又粗又短的尾巴,走起路来摇摇晃晃的。两个小爪子,小巧玲珑。刚学会走路和站立的“饭桶”,走起来,既像一个喝醉酒的老汉,又像一只胖乎乎的小熊猫。

为了养“饭桶”,我都要吐了,由于刚出生的小狗不会找一个固定的地方撒尿,所以要个一会儿去清理一下他的小窝。还要把“饭桶”带到厕所里排泄。每当我去清理时它总会不停地叫着,好像在说:“走开,休想霸占的地盘。”抱起“饭桶”后,我发现在一件旧衣服下,有着“饭桶”米白色的大便,为了清理,我只好捏着鼻子,用卫生纸擦去大便,我见它已经拉了一点了,就把它赶到墙角,让它在那里拉大便,拉完后,再把它带回小窝。

爸爸妈妈为了培养我的责任心,送给了我一个小生命让我照顾,让我知道了责任心很重要。

礼物小学五年级作文 篇7

在9月10日―一个一年一度的教师节,一个穿着红衣服,戴着红领巾,被着和褐色书包的少先队员,在一个阳光明媚的早晨,小女孩来到啦碧绿的山上,采菊花,来送给她们的老师。

小女孩想:我们班有40人,为了表示我们的敬意,我得采40多美丽的菊花给我们敬爱的老师。小女孩认真地采了40朵鲜艳的菊花,小女孩笑了,她想,老师肯定会喜欢我送给她的40多五颜六色的鲜艳菊花,毕竟这是我们全班送给老师的一片、一片敬爱呀!想完,小女还一跳一跳地向老师的窗前跳去。

到窗前时,办公室的窗子是开起的,办公室里空无一人,小女孩想,老师不在办公室里,现在把菊花放在笔筒里不必直接把菊花送给老师更有意义吗?当小女孩看到老师的桌子上放着日历,日历上面清晰的印着9月10日―中国教师节,笔筒里放着钢笔、毛笔、铅笔、直尺……墨水已经快用完了,地球仪正好以中国对准小女孩,还有老花镜和复习资料。小女孩心里默默地念着:40多美丽的菊花,40个同学美丽的心意全拜托给你们了!小女孩把40多菊花插在老师的笔筒里,悄悄得走开,此时正午的阳光照在老师的办公桌上面把上面的东西照的金黄金黄似的,不过这也说明啦老师夜以继日地为同学们着想,不怕劳累得备课,让同学们不断提高学习效率,让他们长大后成为有用的人才,成为中国的新一批接班人。

此时,老师走进了办公室准备备课,当老师坐在椅子上以后,发现啦40多朵鲜艳的菊花了,老师对准鲜花深深地吸啦一口气,让他感觉到早晨空气的新鲜。老师忽然才注意到这是我们班的40位同学献给老师的一片心意、一片爱呀!老师的心里感到无比的激动,他感受了同学们的温柔和敬爱;觉得自己可以让同学们感受到同学们的信任。

这位老师像一个辛勤的园丁,而那先同学们是正在成长的小树,园丁不断地照顾着我们这些正在迎着风沙,迎着风雨得逐渐成长,让祖国的未来更加繁荣,更加美丽,让他们成为祖国的守护者吧!

礼物小学五年级作文 篇8

在人生漫漫长途中,无论任何人在任何时间和地点都会收到各种各样的礼物。有的可以使你解决生活上的问题,有的可以给你精神上的享受,还有的可以使你明白、悟出道理。而我也接到过无数礼物,其中有一件既平常又非同寻常的礼物。

在我二年级的时候,放学以后只要写完作业,我就开始玩儿,把爸爸妈妈布置的家庭作业全都拖到明天,这样一日复一日,我的家庭作业被一天一天的拖了下去。有一天晚上,我正在家看电视,门铃响了,我打开门,妈妈回来了。一进屋,妈妈就从口袋里掏出一个盒子,对我说: “这是妈妈给你的礼物。”接过礼物,我感到莫名其妙:今天既不是我的生日,也不是别的什么节日,妈妈为什么要送我礼物呢?打开盒子一看,里面放着一个精美的小闹钟,我更感觉到莫名其妙,我又不是没有表,妈妈为什么别的不送,偏要送我一个小闹钟呢?再看这个小闹钟,它外观看上去是一个“米老鼠“造型,时针、分针和秒针分别由粗细不同的彩色指针制成,看上去非常漂亮。我把它放在了我的桌子上,让我天天都能看见它。过了几天妈妈问我:“你天天看见这个小闹钟,想到了什么?”我说:“嗯…我想到了时间。”突然,我仿佛明白了妈妈送我闹钟的意义:是想让我明白一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理,不能白白浪费时间啊!想到这儿,我马上开始做上了爸爸妈妈布置的家庭作业。妈妈看着我笑了。

礼物对人来说非常重要,妈妈给我的这个礼物让我明白了要珍惜时间!是啊,时光一去不复返。