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【精华】五年级写动物作文九篇

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在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的五年级写动物作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】五年级写动物作文九篇

五年级写动物作文 篇1

两年前,我家养过一只可爱的小狗,虽然它已经离开了我,但她仍然清晰的记在我的脑子里。

记得它刚来我家时,十分吵闹,闹得我家鸡犬不宁,可是,功夫不负有心人,经过我和妈妈的细心照料,小狗成了我的好朋友。

小狗的体型不大,一个板凳大小,小巧玲珑,圆圆的脑袋上镶嵌着一双乌黑的眼睛,一双大大的耳朵,只要听到一点声音就会叫起来。

小狗的毛就像刚弹过的棉絮一样,摸上去舒服极了。它的尾巴好长,翘起来像一根竹子。自从小狗和我成了朋友以后,每天早上它都用锋利的牙齿把被子咬过,直到把我叫起来。

但是有一天,不幸的事情发生了,它被一辆车弄伤了,从那以后它不吃不喝,我从学校回来,看见它躺在地上,一动不动,我跑过去叫它,但是它没一点反应,它真的死了,我的心里犹如针刺一般的痛,我把它紧紧抱在怀里,眼泪浸湿了它的绒毛,怕它太冷,我脱下妈妈给我新买的背心披在小狗身上,心里默念着我的小狗??

五年级写动物作文 篇2

我们家的小狗十分可爱。小狗长着一双圆溜溜的大眼睛,好奇地望着人们;它的毛就是黑白的,抚摸着,会感到很舒服。

小狗初来乍到的时候,并不像其他狗那样躲躲藏藏,反而对一切事物都好奇:在我写作业的时候,它便跑过来,趴在我旁边静候。有时实在无聊了,就跳上我的课桌,趴在我的作业本上,一动不动地,好像在说:“小主人,你不陪我玩,我就不让你写!”我只好先放下手头的作业,陪它玩一会儿,再回去写作业。

我与它熟了,就有许多好玩的事儿:一次,我在给它洗澡,洗完了,我跑去拿洗澡巾时,它趁我不在,便在厕所里把毛甩干,我一回来,看见里面湿嗒嗒的,让我哭笑不得。

啊!这小狗真就是可爱啊,让我们一家有了许多的欢笑!

五年级写动物作文 篇3

我家新来了一位“朋友”,它是一位特殊的朋友,它不是人而是一只小狗。它既贪吃又调皮,所以我叫它:小调皮。

它浑身雪白,从远处看像一团雪球可爱极了。摸起来光滑柔软。小调皮的眼睛乌黑发亮,像一颗黑宝石。它的鼻子可灵敏了,只要要一点东西他都闻的到。它嘴巴里的牙齿可锋利了,它这锋利的牙齿是专门吃骨头的。小调皮的耳朵听觉可好了,只要一有动静它就会像一位侦探一样巡逻。它的尾巴长长的,毛茸茸的。

有一次,妈妈把烧好的红烧肉端了出来,正好被小调皮看见了,它口水“直流三千尺”,忍不住要吃了,刚扑上就被妈妈逮住了,妈妈把小调皮关进了笼子里,我出去的时候看见小调皮被关进了笼子我不把它放出来,可是它拉着我的手让我帮它拿红烧肉吃,我看它可怜就给它拿了块,它吃完还要,我继续给他拿,不一会红烧肉被小调皮吃完了。

记得还有一次,妈妈说她有事出去一趟马上回来,她出门前叮嘱我作业做好才能看电视。我把作业做好之后就看电视了,过了一会妈妈回来了,她说你把作业拿给我看,我找来找去都找不到,最后被妈妈骂了一顿,最后才发现是被小狗叼走了。

这就是我的小调皮。

五年级写动物作文 篇4

写动物的五年级作文

动物在亿万年的漫长进化过程中,逐步形成了各种奇异的构造,特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究,从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类从动物身上得到了许多启示,创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程,这就是仿生学。

古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望。

通过研究鱼的呼吸器官——鳃,人类模仿鱼鳃的结构,用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜,可以作为人在水中呼吸使用的“人工鳃”。人类还根据鳄鱼排盐的机理,制成了高效的“淡化器”,可以用于提取或浓集某些分散状态的元素……

苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

人类通过研究萤火虫等生物发光,正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样,涂在室内墙壁上,白天能接受光照,贮存能量,夜晚就自然地发出光亮来,那该是多好啊!

人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。

动物给了人类许多启示,真是人类的老师!

五年级写动物作文 篇5

叽叽叽这是哪来的声音啊?老师让我猜是什么在叫,我一次就猜中了——小鸡,老师把盒子打开一看,果然,看到两只调皮的小鸡。它们好像在说:我饿了,我饿了,快给我点好吃的吧。

小鸡的颜色是淡黄色的,它的身体像棉花团一样。我轻轻的.用手摸小鸡感觉软绵绵的,像穿了一件棉袄。我稍微用力抓它一下就摸到它的骨头了硬邦邦的。

它的头是淡黄色,像鸡蛋一样大小。黑亮亮的眼睛像子弹一样圆溜溜的。它的耳朵藏在眼睛后面,凹进去了像个小黑洞,如果不仔细看是不会发现的,小鸡的耳朵不怕风吹不怕雨淋。

小鸡那尖尖的嘴巴是橙色的像一把弯刀,嘴巴上还长着两个小孔和芝麻一样大小,那就是小鸡的鼻子。

它的身子是毛茸茸的,椭圆形的像鹅蛋。它的翅膀短短的,张开后像一把诸葛亮用的鹅毛扇。当我把小鸡放在手里的时候,小鸡总是张开翅膀好像要飞。

小鸡的脚爪有四个脚趾头,鸡脚的横纹像斑马线。我把小鸡放在掌心上,它踩着我的手掌心感觉痒痒的、还有点痛痛的,它使劲挣扎,好像在不停的发抖,好像在说:请你放开我,真讨厌!

老师给我们一些饲料让我们喂小鸡,小鸡低着头认真地先啄一啄饲料,再挑选自己最喜欢吃的。使劲儿摇摇头,好像在说:真好吃,太棒了。

如果我有一只小鸡,我一定天天带它出来散步,让它成为我最好的伙伴。

五年级写动物作文 篇6

看!那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候,总是张大嘴巴,好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中的“大慢虫”!这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟,我喜欢它们,喜欢它们在生活中的一举一动!

我喜欢它们吃东西的样子,只要我放进鱼缸里一条小鱼,它们就会争先恐后地去抢,抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳,另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边,等待下一条小鱼的来到。

我还喜欢它们晒太阳的样子。它们每次晒太阳时总要摆个“造型”不时还会挥舞着它们的“双手”像在跳舞一样,惹得我们大家哈哈大笑!

记得有一次,我偶然看到了它们的“合作”过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳,等稍小点的晒“舒服”了,就下来让稍大点的到平台上晒,互相配合、亲密友好,真是“天生一对”呀! 我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟,它们给我们带来了许多快乐!

五年级写动物作文 篇7

熊猫很可可爱,如果你见到一只黑白相间,一双眼睛上带着大大的黑眼圈的熊猫,那么你肯定是见到了我们国家的国宝。

熊猫身上的颜色只有黑和白两种颜色,搭配起来十分的漂亮,在我的心目中熊猫是一只超级憨厚的动物,身子肥肥的,在草地上滚来滚去的,可爱极了。

虽然熊猫很可爱但是现在它的数量却越来越少,它的寿命只有大概15年左右,作为我们国家的国宝我们一定要好好爱护它。

我记得有一次周末,爸爸妈妈带我去动物园参观,一进去我就看到了熊猫,那个肥嘟嘟的熊猫正拿着根竹子嚼的津津有味。我们在外面看它,它也丝毫不受影响只是一个劲的吃着自己的食物。

小黑白先咬了一节,然后嘴巴一动一动,它是在咀嚼口中美味的竹子。接着又咬下一节依然是刚刚的动作。一次又一次地做同一个动作,直到把柱子吃完。吃完以后它好象还嫌不够饱又拿了一根继续吃。我觉得它可爱极了,是我见过的动物中最可爱的一种。我拉着妈妈的衣服说:“妈妈,这只胖嘟嘟的动物叫什么?”“它叫熊猫。它可是我们国家的国宝。”妈妈认真地对我说。我点点头“哦”了一声。

从此以后,我就喜欢上了熊猫。

五年级写动物作文 篇8

说到宠物猫,大家一定很熟悉。肯定认为只是用来玩而且只会捉老鼠。但我家的这只猫可不一样,不信?来听听它的“江湖奇事”吧!

奇事一:爱偷吃东西

我家的猫,有一个特点:爱偷吃东西。上次,我家买了一条大鱼,鱼被爸爸洗干净、切好后,放在了桌子上。正在看书的我突然看见一个小小的身影正贼头贼脑的靠近鱼块,等我再次眨眼就发现鱼少了一块。只见小猫叼着一小块鱼正大摇大摆的走回自己温暖的小窝中,细细的享受着美味的鱼块。

奇事二:爱洗澡

我家的猫还爱洗澡。记得上次,我放好水准备洗脸,小猫见到水飞奔过来,我苦笑了一下,心想:你这速度也太惊人了吧!只见小猫用乞求的目光看着我,我只好把毛巾放在一旁,抓起它放入了水中。小猫不但不怕水,而且还欢快地发出“喵,喵”的叫声,洗完后,抖了抖身上的水珠,迈着轻快的步子走回自己的小窝,做起了美梦。

奇事三:爱惹麻烦

我家的猫天生有个特点,就是爱惹麻烦。时不时的就去“调戏”邻居家的那只大狗,去总是狼狈的逃回来。这不,又去“调戏”那只大狗了。不过十分钟,只见那猫像屁股着火了似的朝我跑来,身后跟着那条大狗。小猫跑到了我的身后,“喵喵”的叫唤,像是让我帮忙赶走那只讨厌的大狗,我看着小猫那副摸样,哭笑不得。只好用力的跺了一下脚,把那只大狗吓跑。

这就是我家的猫,它的奇事真是三天三夜也说不完。不过我还是很喜欢它,你呢?

五年级写动物作文 篇9

有一天,小鹿到了另一个森林来散步。小鹿惊奇地想:“咦,这儿的树木怎样只有树桩,变得光秃秃的呢?”突然,小鹿听到一阵哭声,它顺着哭声走过去,原先森林里的小动物们在树桩旁哭泣,哭得可悲哀了!

小鹿走到小动物们身旁,问:“你们为什么哭泣呀?”小猴说:“原先这儿的树木长得葱葱茏茏的,树枝很挺拔,我们就在树枝上自由自在地嬉戏、玩耍,可此刻树木都被人们砍断了,我们没有嬉戏的地方了,让我们怎样运动呢?”话音刚落,小白兔说:“以前我们有绿油油的草地,此刻被人们割掉了,草地上鲜嫩的蘑菇也没有了,我们没有了食物,怎样生活呀!”这时,小鸟飞来了,说:“以前树枝就是我们的家,可此刻树枝没有了,我们无家可归了,叫我们怎样活得下去啊!”

小鹿仰望着天空,默默地祈祷:“人类啊!你们不要再伤害它们了,快去帮忙它们吧!还给它们一个幸福安宁的家园吧!”