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冬五年级作文集合15篇

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在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的冬五年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

冬五年级作文集合15篇

冬五年级作文1

春、夏、秋、冬是好兄弟,他们轮流上岗为人们服务。

一天,夏和冬聚在了一起,夏问“冬弟弟,你说孩子们会喜欢我?还是喜欢你?”冬随口答道:“当然是喜欢我了。”

冬的话还没说完,夏的脸色就变得由“晴”转“阴”,他控制住自己,让自己尽量不发火“为什么就一定会喜欢你呢?”冬说:“因为同学们老是把我比喻成纯洁的化身,有我他们能玩雪战,而且轮到我的时候正好是新年,他们能吃分岁酒,还能收到红包,一定特别高兴。”冬一脸兴奋,眼里露出来的是纯真无邪。

夏的脸色皱了起来,瞪了冬一眼说:“冬弟弟,你想错了,同学们喜欢的季节是我。”“那,夏姐姐,你对他们有什么好处?”冬瞪大了雪白的双眼。

“好处多着呢?”夏一说起自己的优点,就停不下来,“我的季节,同学们可以去旅游,游泳,吃冰淇淋,多爽啊。”夏得意洋洋地抬起了头,用异样的目光看着冬,有种居高临下的感觉。

冬连忙纠正道:“你的季节里,太阳火辣辣的暴晒着,都把同学们给晒中暑了。”

夏也纠正道:“那你还把同学们给冻感冒了,刺骨的寒风像刀一样刮在同学们的脸上,都把同学们的手冻起冻疮来了。

“是你,你比不过我,”冬的倔脾气也上来了。

“你……”夏气得说不出话来。但他又突然说:“冬,我们以后不在是兄弟了。”

“可以呀!”冬不甘示弱。

突然,春、秋和红领巾走了过来,夏和冬就异口同声地问红领巾,我们俩谁有用,红领巾淡淡地一笑说:“你们四兄弟各有所长,少了谁都不行。”

听完了红领巾的话,夏和冬的内心都很愧疚。

春说:“两位弟弟,不要那么严肃,我们一起做游戏吧!”“好呀!好呀”四兄弟异口同声的答道。

四兄弟开心地玩了起来,红领巾看着四兄弟开心、团结一致的样子,会心地笑了。

冬五年级作文2

我爱冬天,爱它的银装素裹,爱它的粉妆玉砌,爱它的朔风凛冽……

雪韵

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”大雪纷纷扬扬地飘落,给大地铺上了一层洁白的地毯。教学楼前的银杏树穿上了厚厚的白棉袄,俨然是一棵银树。雪精灵在空中跳起了欢快的舞蹈,为天寒地冻的冬天添上了一笔神奇的色彩。我站在窗前眺望,雪,还在继续漫天飘飞,美丽得没有一点瑕疵,校园操场已变成了孩子们的天堂,孩子们快乐地打雪仗、堆雪人,我不禁向往起了天真烂漫的童年时代,只可惜如今的我已经告别了童年……;

梅香

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”梅花虽不如雪花淡雅、高洁,但雪花远不如梅花香。红红的梅花小巧玲珑,不引人注目,香气却能暗暗飘远。我喜欢它“墙角数枝梅,凌寒独自开”的孤傲,喜欢它“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”的不畏严寒,喜欢它“待到山花浪漫时,她在丛中笑”的甘于幕后无私奉献的精神。梅花,傲骨的梅,淡泊名利的梅,铁骨铮铮的梅,在寒冬腊月中默默地开放,散发幽香。瑞雪纷飞,众芳摇落,梅花傲霜斗雪,以它独有的色、香、韵独立于人间,灿烂在我的心底。

傲松

松、竹、梅被人们并称为“岁寒三友”,在许多树都褪尽青色后,松树依旧青着、绿着。它四季常青,成了校园里最绚丽的一道风景线。高傲的松树迎着寒风、大雪,傲然矗立。茂盛的枝叶随着风的舞蹈伸了伸懒腰,在阳光的照耀下,熠熠生辉。即使它被大雪覆盖,也仍不失自己的本色。青松,为这银白的冬妆点了一抹碧色,给这寒冷的冬增添了无限活力。此时,我凝望远方的一排排松树,静静地想,它并没有被大雪所打败,没有向困难臣服。坚韧不拔、甘于奉献的精神值得我们学习。

洁白无瑕的雪、坚贞不屈的梅与高风亮节的松一起吟诵着冬的梦幻,冬的神秘,在我的心头铺成一幅美丽的画卷。

冬五年级作文3

毛毛细雨,悄然无声的飘落着,谁想到,初冬也跟着这细雨飘落人间,像一位不食人间烟火的仙子,舞动着他那神秘的面纱,送来阵阵寒风。

我坐在窗前,看早的空气使我窒息,看着窗外雾气朦胧的景色,忽然萌生了一个到外面走走的想法。于是,我走出家门,向外走去。

我走进雾里,眼前一片雾的白色,淡淡的,却又看不清前方的景色,这雾就这样不浓不淡的,在空气中弥漫。我缓缓的走着,并没有撑伞,让那细细的雨打在我的脸上,藏进我的头发里。一阵风悄然而过,带来了一些冬天的气息,抚在脸上,不冷也不热,任他玩弄着我的发丝,然后安静的离去。捡起一片落叶,轻抚她那精致的纹路,听她述说她在树枝间,在兄弟姐妹中的过往,眼角微眯,想着:这不正是应了那句“落叶总有归根事”吗?

不知不觉间,我已来到了小河旁。河上一丝丝雾气缓缓地向上空飘着,直至消失。河畔边的垂柳早已失去了原来嫩绿的颜色,柳枝上挂着几点枯黄,有气无力地垂在水面上,寒风轻过,柳条随风摇动,在水面上掀起了一层涟漪。看着这毫无生气的画面,我不知从何处生起了一种失落的感觉,就这样毫无由来的,在我心里蔓延开来。

我拼命地找着原因,却又找不到。就这样,我在小河旁停了许久。终于,我决定向前走,也许答案就在前方呢。于是,我走过原本绿草如茵的草地,跨过原本鱼虾成群的池塘,绕过原本花团锦簇的花坛,最终在一个桃树下停住了脚步。那棵桃树因为岁月的久远而老化了,那古老的身体上刻满了岁月的痕迹,可俗话说得好:“上帝拿走你的一样东西,就一定会赐予你另一样东西”,果不其然,桃树因岁月的长远而有了一种桃木独有的芳香,和雨滴互相挑逗着,在湿润的空气中酝酿着。再往上看去,几抹淡雅的粉色扎一瞬间照亮了我的眼:几朵半开半放的桃花点缀在空荡的枝头,给桃树增添了一种生的色彩。这几朵桃花如玉如脂,晶莹水灵。抬起头,我仿佛一看到了那满树的桃花,蜂围蝶阵。

不知何时,我的嘴角浮现了一抹笑,不为别的,这为那几朵含苞待放的桃花,只为那一抹生的颜色。我发现自己爱上了冬天,大概是因为“冬天来了,离春天就不远了”吧。

冬五年级作文4

今天是星期五,天气阴冷。我们学校组织师生到德山森林公园去冬游,大家都很高兴。

一大早,同学们背着自己精心准备的食物及用品来到学校集合,然后排着整整齐齐的队伍,浩浩荡荡地走在去冬游的大路上。一路上我们欢歌笑语,不知不觉就来到目的地——德山森林公园。

一进公园大门,首先映入我们眼帘的是一个不太大的湖,湖水清清,水面上漂浮着片片落叶,就像一只只自由荡漾的小船,岸边有一簇簇碧绿的竹林,竹子弯弯的,随风婆娑,像一个个小姑娘在梳洗头发和跳舞呢!

顺着崎岖的游览小路,一转眼我们来到一片宽阔的草地上。这里的空气清新,站在这里让人感觉到心清气爽。我们这群馋猫顾不上欣赏周围的美景,只惦记着书包里的美食,急忙把报纸铺在地上,各人将带来的食物一股脑儿地摆放在面前。嗬!各式各样的食物琳琅满目,真像把食品超市搬来了。大家不拘客套,大吃起来,还边吃边评论着美食的滋味。时而同学们表演的节目逗得我们哈哈大笑。接下来是分享会,大家纷纷把自己从家里带来的书和同学们一起看了起来。分享会过后是上山采集标本。那崎岖的山路上长着比一般还要大的枫树,可真是“参天大树”。 我不仅采了枫树的叶子,还有“三叶草”、樟树叶、竹叶等。游玩了山,老师要我们自由活动。那里有滑滑梯、“小城”、还有假山等。同学们玩得不亦乐乎……

时间过得真快,一转眼我们进行到了最后一个环节——拔河比赛。比赛规定是三局两胜,先一开始同学们摩拳擦掌,信心十足地使劲往后拔,可是由于身体没向后倾斜,用力不一致,第一场我们输了。但我们并不灰心,接着第二局开始了,同学们齐心用了很大的劲才拔了回来。第三局,也是最重要的一局,由于我们在第二局时用了自己最大的力气,所以有些吃不消了,但我们还是坚持用最大的力气拔,虽然我们没有取胜,但我们十分开心,因为进行了一场“友谊赛”,同时,也让我们懂得了齐心协力的道理。

这真是一次丰富多彩的冬游,令人难忘。

冬五年级作文5

冬像一位姑娘,来也匆匆、去也匆匆!

上个星期二早上,我像往常一样去上学。突然发现天空上飘落下来几片纷纷扬扬的小雪花,慢慢的落在大地上。我兴奋极了!“下雪了!”“下雪了!”我情不自禁的嚷嚷着。而路上的孩子们个个穿的厚厚的,像一只只小企鹅一摇一摆地走着。一阵狂风吹来,吹破了着冬日的寂静......

当我来到学校时,学校的走廊上似乎没有了以往那么多人,寒风刺骨的冬风像风雪交加似的,来到了我们身边,来到了我们的校园。尘土被大风吹到了天空之中,仿佛有磁铁吸着一样,再也不下来了......

校园的冬天,地上蒙着一层薄薄的霜,可以看到僵化的土地,昨天那似有7级的大风,吹凉了每一位郑州人的心!

来到教室门前,差点没把我滑倒。原来是我们班的两位劳动委员在拖地啊!马老师见了对他们俩说:“你们俩别拖走廊了,小心把别人滑倒了!”说完,他俩进去了。而马老师就守在教室门口,提醒路过的老师和同学,让他们小心一点!

坐在温暖的教室里,我很高兴、也很庆幸。因为我们的教室仍然温暖如“夏”。学校顿时陷入了寂静之中,只能听见同学们朗朗的读书声,呼啸着的大风仿佛不存在一样。同学们该干嘛干嘛。中午放学时,学校没有集体整队,各个班下来之后站好队就可以走了。刚出校门我又发现:值周生们没有值周。而家长们早就准备好来接孩子们了,准备“打”一场硬仗!

回到家后,我把今天我所看到的、听到的、知道的一五一十的告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听完后笑了,对我说:“孩子,冬以悄然走进了我们的生活之中!”

“是啊!冬已悄然溜进了我们的生活之中!”我不得不发出了感叹。

这就是校园的冬景,“冬以悄然潜入了我们的校园、我们的生活,我们的心!”

冬五年级作文6

有人喜欢春天,因为阳光洒落在每个角落,可以尽情沐浴阳光带给我们温暖;有人钟爱夏天,因为能淋漓尽致的享受大海的清凉;有人赞美秋天,因为那纷纷凋落的树叶,实在是令人折服。而我,热爱那寒冷而又热闹的冬天,因为在这个季节,我不仅感到了雪的魅力,还又在寒冷中找到了快乐。

世界上最多的花事五瓣花,六瓣花是什么花?当然是雪花了。冬天的世界是单纯的,纯洁的,因为那六瓣的洁白的小雪花纷纷扬扬地飘落到大地母亲的怀抱,一触即融,有了这些活泼可爱的小东西,世界将变成白茫茫的一片。走在堆满积雪的小路上,会发出一种“咯吱咯吱”的响声,人们可以清楚地听见,而身后,则是一串小脚印,弯弯曲曲,那么孤单,却也可以看出它是十分快乐的,它喜欢在雪里不断地穿梭。在冬天,雪才是我们生活中最好的朋友。

雪花从天上散落下来,独如一个个穿着六形衣裙的“小精灵”从天而降,漫天飞舞,入鹅毛般洁白,又如儿童般天真,雪花晶莹剔透、洁白无暇,他们可爱善良,又如精灵般美丽。这洁白的雪每次都让我陶醉,让我迷恋,让我遐想。雪的.魅力很大,有时实在令我难以表示。

在一片银白的世界中,除了雪,还有一抹绿与白雪相映衬,那就是油松。一棵棵油松像一个个守卫边疆的战士笔直的屹立在白雪中。给寒冷的季节里增添一丝活力。为什么油松不怕冷呢?因为油松有一套完整的“防寒装置”。油松的叶子像针一样,表皮还有一层厚厚的角质层,因此叶子的水分不容易散失,所以在冬天里也不会落下叶子。但是油松的叶子也不是永远不落的,只是它的寿命比较长罢了,它们不是同时全部凋落,而是逐步更新罢了。在寒冷的冬日里,油松用它的墨绿提醒我们“冬天来了,春天还会远吗?”

寒冷的冬日里,有凛冽的北风,有挺拔的油松,有晶莹的雪花。那雪让我激动,雪让我动情,我喜欢雪在我手中融化的感觉;我喜欢品尝雪的味道;我喜欢玩雪的乐趣;我喜欢漫天飞扬的雪花;更喜欢雪的“足迹”,雪的“图画”。

冬五年级作文7

害怕着,害怕着,寒风来了,冬天的脚步近了。

一切都像刚冬眠的样子,惶惶然闭上了眼。山枯寂起来了,水缩起来了,太阳的脸黄起来了。

小草默默地向土地里倒下去,衰衰的,枯枯的。园子里,田野里,瞧去,一小丛一小丛满是的。走着,踩着,跺两下脚,踢几下鞋,赛几趟跑,捉几回迷藏。风呼哧哧的,草软绵绵的。

杨树,柳树,银杏树,你不理我,我不理你,都凋落了叶喘气儿。高的像电线杆,细的像钓鱼竿,弯的像萝卜干。叶子里带着苦味;睁开眼,树上依稀还挂着杨叶,柳叶,银杏叶。树下成千成百的叶子唉唉的泣着,大小的叶子飘来飘去。叶子遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,飘在半空里像蝴蝶像舞女,还笑呀唱啊。

“裂肌刺骨西北风”,不错的,像女巫的手抚摸着你,风里带着些古朴的泥土的气息,混着枯草味儿,还有各种叶的香,都在微微干燥的空气里飘荡。喜鹊将巢安在光秃秃的水杉树丫当中,高兴起来了,呼妻唤子的扯着嘶哑的歌喉,唱出单调的曲子,跟寒风冷雨应和着。广场上妇女们的舞曲,这时候也不再激情的响着。

雨是不寻常的,一下就是六七天。可真恼。看,像冰珠,像草籽,像乱丝,簌簌地飘洒着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树条却白得发亮,小草也枯得熏你的眼。傍晚时候,上灯了,一盏盏黄晕的光,烘托出一片寂寞而萧索的夜。在乡下,马路上,水泥桥边,有撑着伞急走着的人,校园里还有晚自习的师生,披着雨披骑着车。他们的身影稀稀疏疏的,在雨里流动着。

天上的鸟儿渐渐没了,地上的孩子也少了。城里乡下,家家户户,老老小小,也归巢似的,一个个都躲起来了。学生们摩擦摩擦手掌,振作振作精神,都在做各科的试卷儿呢。“最苦之日在于冬”,一年到头儿,有的是忙碌,有的是收获。

冬天像刚诞生的婴儿,从头到脚都是光的,它蛰伏着。

冬天像老大娘,面容枯槁的,叹着挪着。

冬天像矍铄的老人,有冰一般的脸孔和鞭子,赶着我们向前去。

冬五年级作文8

今天,天气真好,蓝天下飘着朵朵白云,温暖的阳光洒满大地,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着。方老师一早来到教室说:“今天下午我们班要和四班的同学拔河比赛。”方老师话音刚落,教室里炸开了锅,同学们欢呼雀跃。

终于,等到下午了了。第一节课铃声一响,同学们都急冲冲的奔出教室,在走廊排队,在方老师的带领下去操场,此时此刻,天是那么蓝,花儿是这么美,鲜红的国旗迎风飘扬。这正是我们现在的心情。

四班的同学也在老师的带领下走过来。我们的裁判员庄老师,在操场中间站着,头上戴着哨子,脚下踩着麻绳,可神气!两班集合了,这时候,曾老师也来到了操场,说:“请等一下要系好鞋带,千万不要松了。”同学们都点了点头。

我是参赛选手,这时心里免不了会想:“胜利属于我们班的。”

第一回合是女生队,我们个个精神抖擞,庄老师的哨子“哔”着一声,一场激励人心的比赛就开始,拉拉队员们一直喊:“1-2-3,1-2-3。”我们就更加用力去拔了,对方经不起我们这么用力拔,就败下阵来了。

交换场地。我们和四班又拔了一次,可还到5秒,我们又赢了。同学们个个激动不已。

下一场换男生队。男生队去战场了,曾老师怕他们不会拔河姿势,就上前教他们:“脚顶着脚,手握在另一只手前面,”庄老师哨子“哔”的一声一场惊心动魄的比赛开始了,而我们女生队,则在旁边给他们加油助力,我们在那边一直喊“加油,加油,加油”方老师走过来开口大骂说:“谁叫你们喊加油的?要喊1-2-3”我们吸取了教训点点头。庄老师哨子“哔”的一声,我以为是我们赢了,可不是,是对方赢了。

我们的同学交换场地。庄老师“哔”的一声,比赛开始了,我们的同学吸取了上次的教训,来势汹汹的拔河,对方也不例外,看我们班的男生来势汹汹,他们也用力的拔呀拔,这时拉拉队更卖力的喊了,他们嗓子都喊哑了,手掌都拍麻了,男生队在一声声的加油助力声一点一点的把绳子拉过来。庄老师“哔”的一声,我们赢了,那一声声加油助力声在天空中回荡。

这一次比赛,我知道了只要团结一致,没有过不去的槛。

冬五年级作文9

读读《冬景》,欣赏欣赏乡村的雪天美景吧! 雪真大啊!

只觉得“什么都掩盖了本质,连现象都模糊了。天和地之间,已经没有了空间”。这里没描摹田野披着白雪,树木披着白雪,房屋披着白雪,但胜过描摹,他诱着你去想象,田野模糊了,树木模糊了,房屋模糊了,让你感受那漫天飞雪的朦胧之美。 吃过早饭,雪又下起来了。没有风,雪落得很轻,很匀,很自由;在地上也不消融,虚虚地积起来,什么都掩盖了本质,连现象都模糊了。天和地之间,已经没有了空间。 只有村口的井,没有被埋住,远远看见往上喷着蒸气。小媳妇们都喜欢来井边洗萝卜,手泡在水里,不忍提出来。 这家老婆婆,穿得臃臃肿肿,手背上也戴了蹄形手套,在炕上摇纺车。猫儿不再去野了,蜷在身边,头尾相接,赶也赶不走。孩子们却醒得早,趴在玻璃窗上往外看。玻璃上一层水气,擦开一块,看见院里的电线,差不多指头粗了: “奶奶,电线肿了。” “那是落了雪。”奶奶说。 “那你在纺雪吗?线穗子也肿了。” 他们就跑到屋外去,张着嘴,让雪花落进去,但那雪还未到嘴里,就总是化了。他们不怕冷,尤其是那两颗眼睛。互相抓着雪,丢在脖子里,大呼小叫。 一声枪响,田野一个重重的惊悸,阴崖上的冰锥震掉了几个,哗啦啦地在沟底碎了,一只土黄色的野兔惊恐地在雪地里跑。雪天正是村里年轻人捕猎的时候。 我跟名家学什么 这是一组冬日抒情美文,它不仅告诉我们冬日之美,而且还告诉我们如何欣赏这种美。 “冬天来了,春天还会远吗?”这句名言不断被人引用,无非是因为它象征着希望。然而,自然的规律,时间的循序是必然的,春天或迟或早总会到来。

人生目标的实现,虽也有规律可循,但主动权却掌握在我们自己手里。在这个透明的冬天,我们不妨用清醒的头脑认清脚下的路,脚踏实地,一步一步地走,任何迟疑或躺着不动,都会推迟希望的实现。

冬五年级作文10

大墩峡坐落于临夏州积石山县美丽的大河家镇以西6公里处,它依黄河而生,独具浓郁的保安族风情文化,2016年3月被正式批准为国家3A级旅游景区。

记得今年寒假里一个阳光明媚的下午,爸爸说:“今天下午我们去大墩峡半日游,如何?”话音刚落,我和哥哥高兴的一蹦三尺高。驾车来到大墩峡后,我迫不及待的下了车,一下车没走多远,我就被眼前的景物迷住了,我的魂似乎被勾去了一样,爸爸的话猛然间开始在耳边萦绕:“大墩峡最美不过冬天。”

啊!一座座美丽的冰山,构成了一幅幅美丽的冰的世界。这里的冰雕真多啊,这里的冰雕真美啊,像雪白挺拔的屏障;像白皑皑高耸的雪山;像浅绿新生的竹笋;像枝繁叶茂的古树;像堆积成丘的沙堆;像向前翻滚的浪花……真是应有尽有,形态各异,在这里我领略到了大自然的鬼斧神工。我们一边欣赏一边往里走,一直觉得冬天的冰雕就是大墩峡的主角,把那些奇花异草都给远远的比了下去。直到没路的时候,看见了一条悬挂在半山腰的空中瀑布,远远望去,就像一条洁白的银链,直到走近一看,原来那是瀑布流泻过程中遇到寒冷的空气而结成了冰柱子,就像京剧里装扮成的长长的白胡须。不知不觉中,欣赏冰雕已经两个小时有余,山涧寒气开始袭人,爸爸催促着我和哥哥,我们在依依不舍中离开了美丽的冰的世界。

大墩峡的春天要比其他地方的春天来的更晚一些,具体说春姑娘的脚步姗姗来迟的时候季节已经步入到初夏了,今天我不说大墩峡春天的鸟语花香,也不说大墩峡夏日的凉风习习,更不说大墩峡秋天的彩叶斑驳,今天我单单说大墩峡冬天那奇妙无比的童话世界,就足以将自然界的博大精深展现在你的面前。到现在,回忆往事,那冰雕长什么样子,都深深地刻在我的脑海中。

冬五年级作文11

冬天匆匆接过了秋天的班,带着他给大自然的礼物,来到人间。

冬天带来的寒气遍布了每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷干冷的。人们在教室即使只待了一会儿,也会冻得瑟瑟发抖,赶紧回家去了。

光秃秃的树枝,可怜巴巴的指向苍天,曾经生机勃勃的小草终于支持不住,倒下、干枯,或者在空中飘荡或被埋在土里,原野是一忘记的土黄色。

看,起风了,起初像一缕青烟,从地平线上升起。他轻轻的拍打着雪白的窗纸,像在有节奏的唱歌;他轻轻的摇曳着纤细的树枝,帮助摘一下最后的一片树叶。他的力量在膨胀,终于,他愤怒的抓住树干,死命摇曳;他推搡没有关紧的门窗,“哗——啪——哗——啪”像惊涛拍岸。此刻,风向一位反目为仇的朋友,又像一位正歇斯底里发作地理发作的疯老头。看到这情景,正在晒太阳的小猫会“蹭”的窜到屋里去……

看,下雪了,蒙蒙的天空重现了夏天雷雨前的可怕景象。不知什么,雪花飘落下来。团团雪花随风旋转,像一个身着白色薄纱裙的娇小姑娘在跳舞蹈。大雪下着,高耸的山峰像须发皆老的老神仙,那么威严;树枝上堆满了亮晶晶、毛茸茸的雪花,树皮上的皱纹也被雪填平了。小猫咪又偷偷的跑过来,在在坦荡如砥的雪地上,印上几朵小梅花……

风刮得很紧,雪片像扯破了的棉絮一样在空中飞舞,没有目的地四处飘落。左右两边墙角各有一条白色的路,好像给中间满是水的石板路镶上了两道宽边。

雪愈落愈多,白茫茫地布满在天空中,向四处落下落在雨伞上,落在轿顶上,落在轿夫的竹竿上,落在行人的脸上。

冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的电闪雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美。春夏秋冬,各有神采,要不大自然怎么会有四季的交换呢?

冬五年级作文12

月光凄清,婆娑挂影,我心中淡淡愁绪被你朴实一笑,如春天打破冬日织的冰网,化作那一缕春风。

“下课。”老师淡淡的说道,随后,教室犹如原子弹落地般轰然吵闹。我望着同学们欢快离去的身影,想起爸妈对这次成绩的指责,脸上的笑意也淡了。

我站了起来,外面正稀稀拉拉地下着雨。雨丝像断了的线,又像裹住蝴蝶的蚕蛹。

有人说,这雨是春日为了打破冬天所织冰网的预告。

我走出校门,仰着脸,抹了一把脸上的雨水,指缝间我看到了灰色的天空。

我木着脸,走近了经常光顾的一家包子店。大门大开着,像一张咧着的大嘴,蒸笼上也只有几个风中萧瑟的包子。

“老板!一个烧麦!”我喊了一句。

“诶!来了!”一个欢快的声音从门内传来。

老板是一个北方人,有着一张方脸,一双带笑的眼睛。她围着染着面粉的围巾,冲我笑了笑。

“我都给你热着呢!”她掀开上层放着包子的蒸笼,又翻了两层,喃喃自语了两声,装好两个烧麦后,递给我的指尖上也染着白色。

我满不经心地点了点头,她仿佛没有看见我脸上不耐的神色,继续笑眯眯地说:“嘿嘿,现在的年轻人真会玩,说把大拇指和食指染成蓝色,搭成一个菱形,透过它你会凝视一些已经逝去的生活,或者是冰天雪地里怒放的太阳。”

她一边说,还一边摆出一个菱形,手指粗糙的纹路没有被面粉掩盖,反而更加地明了。

我愣了愣,她想了想,又继续说,“对了,今天买一送一!给!”这时,一阵风拂过,带着几分雨的清凉,吹糊了老板脸上的笑容,但我知道我心中的冰墙开始融化。

我握着烧麦,付钱离开时,突然地看了眼门口门口上空空如也。与此同时,我也想起了以前烧麦都是放在蒸笼的最上层,而今天。。。

诗人巴尔蒙特说过:“为了看看阳光,我来到了这世上。”我想,冬天是否也是为了迎接春日,而编织了这冬网;而你,是否为了我的一份温饱,而撒下善意的谎言?我想,这个冬天我都不会寒冷,因为,我遇见了属于我的春日。

指尖虽没有蓝色,而我却看见了春日那照冬林。

冬五年级作文13

北国的冬天姗姗来迟,拖着白色的纱裙,悄然降临,给人们一个措手不及,

早晨上学时,冷风吹来,冻得人们直打颤,就是晴朗无风时天气也是干冷的。人们只在室外呆一会儿,也会冻得“面红耳赤”。赶紧回家。冬季的太阳,失去了夏日火辣的性情,变得温和起来。早晨,推开窗户,尽管寒气逼人,但在东方却露出了一阳光。洒进我心里,暖和多了。

“呼―呼”,街道上行人加快了脚步,大树的枝条光秃秃的。松树仍苍翠地站在白皑皑的雪地里。随着凛冽的北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在藐视冬天。

校园里的景象也是凄凉的。没有生机勃勃的绿地,也没有白雪皑皑所覆盖大地,操场呈一片显眼的土黄色和石灰色。除了一些不怕冬天的树木外,其他全都光秃秃的。智乐园的池塘里结了一层厚厚的冰。下午,太阳露出脸来。冰渐渐融化,浮在水面上,经阳光洒照,呈一片金灿灿的闪耀粼粼。

早晨起来,推开窗子,小雪花纷纷降临,跳着轻盈的舞步,在空中飘啊飘,闪闪发光。我伸出手住一片雪花,晶莹剔透躺在我的手心,我还没来得及看清它的模样,它便一眨眼融化了,不一会儿,这些调皮的小雪花落在我的发丝上,像一块黑布上缀着几颗钻石。校园中银装素裹,

院子里,屋顶上全都披上了厚厚的白色。花坛里,树木也披上了一层雪白,仿佛绿色糖果中留出白色的奶油,让人见了,真想咬一口。“下雪了,下雪了!”小朋友们异常兴奋,纷纷跑出教室在雪地中跳来跳去,发出“咯吱吱”的声音。不到一会儿,雪地里便留下一只只可爱的小脚印。他们不管雪有多冰冷,滚起了雪人,打起了雪仗。雪地中的校园充满了欢声笑语。

冬天的农家,田野里雪茫茫一片,满是白的颜色。“瑞雪兆丰年。”农民们都想望着明年的大丰收。城市里,满地皆白,从楼上往下看,檐上银光闪闪,树上梨花朵朵。电线如同银色的琴弦,小巷成了白色小溪,马路成了银色长河,好一个粉妆玉砌的世界,美丽极了。

我喜欢冬的纯,冬的静,冬的美。粉妆玉砌的世界就如仙境落入凡尘般,是那样的与众不同。冬天没有绚丽的色彩,也没有妖娆的景物,却用素朴的姿态,演绎着别样的缤纷之季。

冬五年级作文14

寒风瑟瑟,冷风萧萧,公园里一片萧条。树木低垂着身子,光秃秃的枝条上没有一片叶子,唯有那枝干曲折的柳树,还挺立在风霜之中。

柳树的树干虽曲折不定,看似摇摇欲坠,却仍傲霜挺立,使人不由为之赞叹。树皮上,柳树与风雪搏斗的痕迹清晰可见,它记载了柳树的顽强与坚持。柳树的枝干则好像书法家纸上的笔画,苍劲有力,丝毫不向这呼啸的冬风屈服。枝干上的丝丝柳条虽在冷风中显得有些弱不禁风,随风飘荡,可还顽强地连接着主干,不像其他树枝一样纷纷落地。好一个“钢筋铁骨傲霜魂”啊!

清晨,淡淡的薄雾正悄悄弥漫。薄雾下,是被一层白霜覆盖的青草。柳树上,一条条“白丝带”清晰可见。太阳升起,白霜化成水珠,滴落在柳条上一个刚刚萌发的嫩芽间。抬头一看,才见根根柳条上早已点点吐绿。那剪子似的细叶使这沉睡的冬柳重新焕发了生机。清风拂过,柳枝随风拂动。这可真是“临风狂态青千缕,带水柔情绿一拖”啊。

阳光高照,早晨的寒霜已全部化为水珠,沾在柳条上,在阳光的照射下焕发出生命之彩。这冬霜化成的水珠,滋润着这嫩绿的柳芽儿,使它更加生机勃发,成为冬日中一丝淡淡的春意。更可谓是“风修傲骨描冬色,雪孕嫩芽绘艳春”哪。

柳树看似柔弱,但在它柔弱的外表之下,却是一颗丝毫坚强的心。狂风呼啸,大雪压枝,这些看似巨大的自然之力却丝毫未使冬柳退缩。它顽强的战斗着,坚持着,纵使压弯了树干,吹折了树枝,也不向困难屈服。寒霜之后是新芽,风雨过后是彩虹,在艰苦的斗争之后,柳树终于萌发了嫩芽,生命之火被重新点燃。没有磨练怎能有成功,没有付出怎会有收获。有多少成功人士不是饱受挫折才取得胜利的?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”只有在艰苦的环境下,才能历练一颗坚强的心,一种不败的信念。我坚信,那棵勃勃生机的冬柳,一定会“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”!

冬五年级作文15

秋尽冬初,在原本应该寒冷但却暖洋洋的寒冬时节,我们班的同学一个个一精一神焕发,排列着整齐的队伍向着鸟笼江兴高采烈地出发了。我们要去冬游啦!

一路上我们谈笑风生,都在讨论着鸟笼江的景色,每个人都激动不已。

似乎没走多久,老师告诉我们鸟笼江已经到了。我这才停下了前进的脚步。环视四周,这里的风景果然别具一格:四周青山环绕,面前这一片绿茵茵、宽阔的草地前流过一条清澈的小河,宛如一条透明的玻璃带子。我们站在草地上仿佛置身于一个纯天然的绿色的鸟笼里,顿时感到心旷神怡。鸟笼江果然名副其实。

待老师安排好后,各小组的成员都热火朝天地开工了。生火、煮汤、烤肉、洗碗,好不热闹啊!不一会儿功夫,一阵阵肉一香顿时扩散开来,令人垂涎三尺。看,有些同学嘴里塞满了烤肉,手中也拿了好几串,但还不住地说:“这是我的!”一边说,嘴里的肉一边掉,可谓是狼吞虎咽,惹得我们哈哈大笑。如此“折腾”了好几个小时,同学们也都吃饱了,喝足了。老师开始发放饭后甜点——糖和果冻,几个男同学等老师一声令下,以迅雷不及掩耳之势冲到老师面前抢糖。望着这帮小馋猫,老师无可奈何,一边笑,一边任由他们“胡作非为”。同学们拿到糖果就开始吃了,这时听见的是杂乱的嚼糖声,看见的是青翠、碧绿的草坪上“开”出了许多的“花”。

游戏是必不可少的,老师用剩下的一些糖作为奖品,开始了“单脚跳争夺糖果”的游戏。眨眼功夫,奖品就发放完了,看来同学们的运动天赋真是不浅呢!

冬游要接近尾声了,我们摆了几个漂亮的pose,“咔咔咔”,老师飞快地按动快门,把我们快乐的时光定格在一张张照片里。临走时,我们还不忘把草地上“开”出的“花”给收拾干净。这么美的环境我们可舍不得破坏了。3点,我们排好队,扛着鲜艳的队旗依依不舍地回学校了。

真是一次快乐的冬游,既饱了口福,又欣赏到了美丽的景色,真是不枉此行啊!