五年级兔子的作文合集6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的五年级兔子的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级兔子的作文 篇1
我们班几乎每一个人都有一个外号，大青蛙、小笨猪
我有着一个兔子同桌，因为她总穿一件白色的衣服，嘴小小的有时还带着一个兔子头夹所以我们常叫她小兔子。她的学习很好，我们班有好几位同学都崇拜她。她平时很爱助人，比如有一次；在上课的时候，老师让我们把29页的第三小题做了，我心想这道题太简单了，我先玩一会吧。“兔子、兔子，大笨兔子。”她打了我一下打得我直抱腿，只见我拿起格尺，还击两下。我们俩打了起来，当时她已经写完了老师留的作业，咚咚打得大笨兔子鼻青脸肿，“大笨兔兔、大笨兔兔、打不过我吧，呵呵呵。”当我玩完的时候我却忘记了这道题是怎么写的了，这时老师问我这道题是怎么写的，我想了半天也没想起来。老师下来一看我没写，兔子把我打她的事也告诉了老师，老师不但让我在走廊里站着，还让我提着两个装满水的水桶，不能晃。我大叫到；“老天呀你对我太不公平了吧......”
还有一次，我在上学的路上看见了她，悄悄地跟着她，我抓了一把泥土轻轻地抹在她的书包上，到了学校进了教室，同学们哈哈大笑，当时她还不知道自己书包上沾满了泥土她问；“你们怎么总笑呀！”你你，哈哈哈哈......同学们大笑不止。“你的书包上全是泥。”“呀呀!李双宇。我要打死你。”她使劲的追我累得我气喘吁吁。最后我还逃了。
每一个人都有一个独特的外号，我们班的常志奇就有一个独特的外号叫长豆芽，怎么样你们觉得不错吧，我也有一个外号叫小胖妞。
这就是我的同桌。
五年级兔子的作文 篇2
在“欢乐森林”里，到处都充满着欢笑。听：“啾啾、啾啾。”这是小麻雀的练声，“ 滴滴、滴滴。”这是啄木鸟在为松树爷爷看病。瞧：蝴蝶在花丛中准备着美丽的晚装，蜜蜂在制作香水。兔子、狐狸。在花丛中跳着优美的舞。在大家眼里，兔子温柔、善良、可爱、美丽、快乐！可是，却没有人知道它是一只内心孤独、脆弱的兔子。
它是一只看见小伙伴依偎在爸爸妈妈身边就会跑回家嚎啕大哭的兔子，它是一只天一黑没有亮光就会害怕的兔子。这些都不是因为它胆小，而是因为它的爸爸妈妈在一场大火灾里牺牲了，是好心的白桦树爷爷将它养大，兔子每天在大家面前极力的把自己的忧伤掩饰起来。这天，森林里下了一场大雨，可爱的小刺猬感冒了，兔子赶快把小刺猬带回家，烧了一盆玫瑰味的热水让小刺猬洗澡，还准备了暖炉和姜汤，小刺猬感动的眼泪“哗啦哗啦”往下掉。到了晚上睡觉时，小刺猬正准备关灯，兔子急忙阻止了，细心的小刺猬发现了兔子的反常，在它的追问下，兔子终于向它道出了自己的伤心事。
小刺猬一回到森林里就向大家说出了兔子的秘密，大家都很同情它，于是便有了一个小“阴谋”！ 第二天，小刺猬给兔子带来了狮王子的生日邀请函，晚上，兔子把自己打扮的光鲜亮丽，一到晚会现场金丝雀就拉开了一条横幅，上面写着“帮一只孤独的兔子重拾快乐！”这是兔子始料未及的 ，还没等它反应过来，大家都微笑着向它走来。首先是狮王子，它把森林瑰宝欢乐八音盒送给了兔子，这个八音盒最神奇之处在于它能随时给人快乐。接下来是百灵鸟的礼物mp3里面是百灵鸟的最新音乐；熊夫人把自己的欢乐果汁送给了兔子；狐狸小姐把自己最得意的珍珠钻石项链送给了兔子，最后一个是小刺猬，它用那最可爱的颜料在兔子的手心画了一个心形，代表大家永远都爱它。兔子感动得直掉眼泪，不过这些眼泪让它走出了阴影，走向了明媚
现在，只要你去欢乐森林游玩，你会见到小刺猬、小兔子、狐狸。都在快乐的生活。小兔子已经到了另一个世界，是朋友们让它感受到了爱，让它体会了快乐！
五年级兔子的作文 篇3
秋天到了，小兔家种的胡萝卜成熟了。田地里，只有小兔呆呆和爸爸、妈妈在收萝卜，他们已经累的腰酸腿疼，气喘吁吁，汗流浃背了。
在不远处，有几只小兔子正玩的高兴呢，他们一边戏水，一边追逐打闹，笑声在天空中飘荡。这几只小兔子是谁呢？原来他们就是呆呆的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹们。
在教室里，只听小黄鸡说：“呆呆，今天我不想做值日，你帮我做吧！”小兔呆呆笑嘻嘻的拿起笤帚就扫了起来。“呆呆兔，过来帮我提水”这是小花狗的叫声，小兔呆呆乐呵呵的答应着，提起水桶就走了。
下课了，大家都围在一起议论兔子呆呆。小熊说：别人让他干什么他就干什么。”“是啊”“就是，真是个笨蛋。”大家你一言我一语，小兔子呆呆听见了，很难过地低下了头。
放学回到家里，当哥哥、姐姐们都坐在电视机前休闲地看电视、吃零食的时候，小兔呆呆总是帮着妈妈做饭、洗衣、打扫卫生，帮着爸爸砍柴、浇地。
教师节’到了，大家都给山羊老师送了精美的礼物，有的是美丽的鲜花，有的是精致的钢笔，有的是漂亮的笔记本……，呆呆送给山羊老师的礼物是花了两个晚上做成的一个并不怎么好看的一个贺片，同学们都嘲笑他，可是他一点也不在意。 老师看完同学们送给他的礼物，说：“同学们，谢谢你们，可是我要告诉大家，我最喜欢的礼物是呆呆同学送给我的贺片，它虽然看起来不是很精美，但一看就是他亲手做的，我非常喜欢它”，同学们听了都很惊讶。
有一天，教室里垃圾没人倒，地板上到处是果皮纸片，老师的讲桌上也堆的乱七八糟。再看看小兔子呆呆的家里，也乱套了，兔子爸爸妈妈带着晚上发烧的呆呆去医院还没回来，中午1点了，呆呆的兄弟姐妹们还没吃饭，床上的被子没人叠，屋子没人打扫。
所有的人情绪都很糟糕，不知道谁说了一声“呆呆哪儿去了？”这时大家才发现，原来小兔呆呆不在了。
五年级兔子的作文 篇4
我们院门口有个爷爷，爷爷养了一群活泼可爱的小兔子，有白色的，有墨黑的，还有黑白相间的。
白色的小兔子毛是雪白雪白的，像兔子王国里的白雪公主一样，它长着椭圆形的头，椭圆形的头上长着小巧的三瓣嘴，当然还有两只长长的`耳朵，从耳朵上可以看见血管，就像广告上说的白里透红，还有两颗小小的红眼珠，身躯呈长筒状，背部略微隆起，尾巴又短又圆，有时我一个箭步突然冲到兔笼前，它吓得六神无主，龟缩到它的家——破箱子底下。
这只胆小的“白雪公主”有时非常贪吃，下午一放学回家，我轻轻的，慢慢的到兔笼前，也许它饿了，白雪公主点起脚，好像在乞食，我就从爷爷兔笼上晒的菜叶拿一片喂它吃，它不客气的一下几口吃完，生下小兔子时它就呆在箱子里，它的孩子没几天就长大了，但我没看见。有一次过新年时，晚上十二点回来，很多人都回家了，但我轻脚轻手地到兔笼边，白雪公主还没睡，也许是爆竹吵醒了它。
这就是爷爷家胆小的白雪公主，这个白雪公主太可爱了，我们家是我上学在这个小区租的房子，有时暑假放两个月，我都专门跑过来看它好几次，还带上我的许多好朋友们，我好喜欢它们啊，有时我晚上做梦还梦见它们呢。
五年级兔子的作文 篇5
这个森林有一只小兔，丛林里动物几乎都被他骗过
一天，老狼和狐狸商量着说：“狐狸，咱们俩把那只小兔子杀了吧？正好为大家除一害，咱们俩还能饱饱地美餐一顿，怎么样？”“好是好，那有什么好对策？”老狼神神秘秘地说：“我今天晚上把它骗到你家，你在家里装死，当它走进时，你马上跳起来把它抓住。”狐狸赶紧跑回家盖上一条被子装死，老狼也跑到兔子家门前去喊：“小兔子，狐狸被猎人打死了，你赶快帮我去料理它的后事吧！”老狼等了一会儿，见小兔子不出来又提高声音喊道：“我先去了，你随后快来呀！”小兔子听见老狼的脚步声远了，才把门开个小缝儿，伸着脖子向外看，外面一个人也没有，就决定去狐狸家，它走到狐狸家门口，透过窗子看到狐狸，说：“我听人家说，狐狸死后腿是笔直的。”狐狸听后，把腿伸直了，兔子看后，撒腿就跑，狐狸和老狼追也追不上了。老狼把狐狸埋怨了一番，今天晚上它们俩只好挨饿了。
五年级兔子的作文 篇6
大森林里住着许多动物，有憨（ｈāｎ）直的大黑熊、聪明狡（ｊｉǎｏ）猾（ｈｕá）的狐（ｈú）狸、勇猛威严的虎大王……它们过着幸福美满的生活。直到有一天，有一头大象闯进了森林。它力大无比，经常欺负小动物，连虎大王对它也无可奈何。住在森林东边的小兔子听说了这件事，想惩（ｃｈéｎɡ）罚惩罚这头大象。它想出了一个好办法，便去找大象了。
大象正在家休息，突然见到有只小兔子闯进来，不由得火冒三丈，大吼一声：“你这小家伙儿还没有我的腿高，找打吗？”小兔子不慌不忙地说：“大象先生，听说你力气很大，我也是大力士，想和你比比力气。”大象暗自一笑，想：就它这小身板，能扛（ｋáｎɡ）起一棵大白菜就不错了。大象很爽快地答应了。于是，它俩约定在第二天下午到棕（ｚōｎɡ）榈（ｌǘ）树下比赛。
第二天下午很快就到了。小兔子对大家说：“这次比赛我拿来狮子的毛发，谁把它扔到棕榈树上，谁就赢。”大象一看这么简单，便一下子把毛发夺过来，朝树上扔去，没想到这头发没扔出一尺远就落到了地上。这时，小兔子胸有成竹地说道：“该我了。”小兔子从树上折下来一截树枝，把狮子的毛发缠（ｃｈáｎ）在上面，纵身一跃把树枝扔到了树上。大象傻眼了，不得不佩服小兔子的智慧。从此大象再也不敢欺负小动物了，而且和小动物们相处得很好。
虎大王知道了这件事后，高兴得不得了，奖给小兔子十筐白菜，而且每月都可以免费得到一车胡萝卜。
但好景不长，森林里又来了一大群狼，为首的狼王组织狼群烧杀掠（ｌüè）抢，小动物们生活在水深火热之中。大象一心想打败狼群，维护动物王国，但差点被狼群咬掉了鼻子。大象去找小兔子帮忙，小兔子想了一想，对大象说：“等一会儿你把狮子和狗熊找来，等到晚上狼群去月牙谷，对着月亮叫的时候，你就在身上架着狗熊和狮子，我则趴在狮子和狗熊头上，咱们吓走它们。”大象一听立马去找狮子和狗熊。
到了晚上，大家赶去月牙谷，就照白天小兔子说的那样做了。有只狼在月光下看见这景象，吓坏了，赶紧去报告狼王，狼王见它慌慌张张的，就愤怒地说：“什么事？吓成这样。”这只狼颤抖地说：“我看见了一只大怪物，有四只耳朵，四只手，四只脚，胸前还挂着一根鞭子。”狼王一听，立马到山边看，果然有一只大怪物。“大怪物”说道：“我是动物王，你们竟然敢破坏大森林，想被打飞吗？”说着大象晃了晃自己的长鼻子，狼王一看，这可不得了，赶紧带领狼群连夜逃出了大森林。这一次小兔子又立了大功，虎王封小兔子为“智多星”。
有了充满智慧的小兔子，动物们又过上了幸福安定的生活。
评：
小作者发挥丰富的想象力，精心构思了一篇兔子和大象、狼群斗智的童话，从中告诉我们：无论做什么事，只要开动脑筋，就能战胜敌人。故事具有趣味性和现实意义。
文中对兔子的动作、语言等描写恰当、生动，使其个性、场景有如亲见一样。
另外，层次清晰、结构完整也是优点。
