实用的五年级写景作文汇编六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级写景作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级写景作文 篇1
雨丝如梦如幻，飘飘洒洒，稀稀疏疏地时有时无，仿佛清晨薄衫的秋气。雨落无声，渐渐将苍白的大地染上浅浅的眉黛。长街静默，延续着秋忧郁的性情；风情脉脉，不无企盼地向怀人敞开凄清的愁思。不论悲喜，不带炎寒，只那一股凉意吹去，淡淡地摩挲着肌肤，仿佛微微的雨丝落在心间，为激烈的热血降温。碧水扬波，层林微低。风未止，雨未尽，衣未温，思绪的温度与云的暗色相随。于是惆怅，叹流年如梦，去日苦多。
而今朝之思混混沌沌，无头无绪，无有尽期，飘然如潇潇秋雨，轻盈灵动，辗转缠绵，似有还无，落在幽空，和清风共醉。
五年级写景作文 篇2
“从前有座山，山就在无锡灵山，灵山大佛……”这是中央电视台天天播的无锡灵山大佛广告，听得我耳朵都长老茧了。虽说耳朵“受伤”了，但我还是对无锡灵山大佛充满了期盼与幻想：灵山大佛到底什么样子呢？大佛真的在山上吗？除了大佛又有些什么景点呢……盼星星，盼月亮，今年暑假我就带着许多疑问来到了无锡灵山大佛游玩。
灵山大佛风景区坐落于无锡马山秦履峰南侧，原为唐宋名刹祥符寺之旧址，别名为小灵山。是国家5A级旅游景区、世界佛教论坛会址和世界佛界文化艺术殿堂，对社会文化和经济发展具有重大意义。进入大门，首先就听到了“哗哗”的声音从对面飘来，再定睛一瞧，原来是正在“飞流直下三千尺”的瀑布呀！只见瀑布里的水清澈见底，清爽宜人，流下的水在平静的小溪上荡起了阵阵涟漪，在金光闪闪的阳光下，阵阵涟漪犹如几团白雪，雄伟壮观。有的游客坐在石头上乘凉休息；有的游客则在瀑布旁洗洗手，洗洗脸。而我在瀑布旁泼水、玩耍，十分惬意。我们在瀑布旁玩腻了，就到了下一个景点：天下第一掌。天下第一掌位于佛手广场行道的左侧，是大佛的右手。妈妈指着佛手对我说：“俗话说：摸佛手有福气，摸佛脚有灵气，你也去摸摸佛手吧！为我们增添点好运。”“为什么摸佛手能增加好运呢？”“因为它手上的印是‘施无畏印’，能帮我们化解困难。”话音刚落，我便迫不及待的奔到佛手前摸佛手。我一边摸着一边在心里祈福：祝全家身体健康、天天快乐！摸完佛手后，我们进入了灵山梵宫。灵山梵宫面积达七万余平方米，由门厅、廊厅、塔厅、圣坛、三传会议厅、千人宴会厅组成。刚进入廊厅，富丽堂皇的装扮立刻把我惊得目瞪口呆。古典雅气的弥灯、光彩照人的工艺品、栩栩如生的油画品……天哪，眼前的景象只有一个字可以形容：美！接着我们来到了塔厅，我不禁将头往上望了望：“哇！”只见四周雕刻着四个天使，中间是一幅仰望星空的动画，可谓是一步一个惊喜呀！让我目不暇接！出了梵宫，映入眼帘的就是环山而绕的太湖，只见波光粼粼的湖水在阳光的映照下闪闪发光。我撩眼望去，总也看不到湖的边缘，这是因为水太蓝了，蓝的已经和天融合在一起了。真的是“秋水共长天一色”呀！最后，我们走了200多个台阶，终于来到了灵山大佛的脚下。灵山大佛通高约88米，重约700吨。登在莲花瓣上，走到大佛脚前抱佛脚。
这时，我们的家里将会有接二连三的好事发生，并能体验到大佛的威严、宏伟。无锡灵山大佛拥有着美丽的风景，到了这里，总让人美不胜收，想去不想回。因此就有了“灵山仙境，如来如愿”的佳话。怎么样，听了我的介绍后，是不是心动了呢？心动不如行动，赶快行动吧！
五年级写景作文 篇3
我的音响世界是多么丰富，多么迷人。在音响之中我们倾听着大自然的风声、雷声、雨声、动物的叫声……在陪着我们享受音响世界。
每当我走出门，微风就轻轻地从我身上经过，慢慢的，突然响起“呼--呼--声”这声音好似一位隐居的高人，吹出一阵阵吹出的笛声；又是一位青年在专心致志地打鼓，啊，这音响是多么清脆呀！
我带着满怀的好心情，悠闲自在地走向那个小池塘。那小池塘水平如镜、清澈见底，小鱼儿们在水里游来游去，不一会儿跃出水面。水平如镜的池塘上，小雨滴轻轻地落在水池塘上，如果，你静静地听，你可以听到小鱼儿们正在弹奏着一曲又一曲优雅的歌曲。这优美的音韵，像灵泉一般涌了出来。此时，我觉得它们的音乐优雅于人间一切音乐，这是只有小鱼们才能演奏出的独一无二的音乐。啊！这音响是多么优美呀。
再继续往上走，可以听见沙沙的响声，好像是为我歌唱一首小曲。原来是前方的瀑布发出的响声，这让我想起了第一课《山中访友》中的句子“你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势啊！”如果你再仔细倾听，还可以听见知了在树上“吱吱”地叫，像一位年轻在弹吉他似的，打破了夏日的宁静。
……
这就是我的音响世界，一个奇妙、丰富、多彩的音响世界。
五年级写景作文 篇4
今天，老师带我们去参观了校园一角：植物园。
来到植物园外，看到了外面的`构造。从外往里看，一片模糊，看不到什么东西，只能看到一面墙，墙上画的东西非常多。有青绿色的黄瓜，有鲜嫩个大的南瓜，还有又大又多的葡萄。外墙不仅画得栩栩如生，还十分可爱，把水果蔬菜们都画活了：茄子被画成了一个戴着眼镜的小朋友，看着它，就会情不自禁的想到了它那可爱的样子：眼睛一眨一眨的望着我们，一脸好奇的望着我们，把我们逗得哈哈大笑。
现在是三月天，天气有一些冷，在外面很冷，可是一进大棚，有如从冬天到夏天一样的巨大变化，也怪不得，植物天天在这样温暖的环境下生长，长势难道会不好吗？
在大棚里有许多植物，有蚕豆、豌豆、油菜等植物，这里有许多植物都开了花，蚕豆花、豌豆花、油菜花，争芳斗艳。我看到了一片油菜花，就像花的海洋。蚕豆花和豌豆花开得十分漂亮，有紫色和粉色，犹如一只只蝴蝶在草丛翩翩飞舞，蝴蝶飞来飞去，还散发出一种淡淡的香味使人十分舒服。
这个校园每一个角 落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园。
五年级写景作文 篇5
有人喜爱鲜花盛开的春天，有人喜爱烈日炎炎的夏天，有人喜爱雪花飞舞的冬天，但我却偏偏喜爱色彩斑斓的秋天。
黄黄的落叶像一把把小扇子山，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。
秋天来到了五谷丰登的田野里。田野里到处都是金黄的稻谷，就像传说中的金子地一样，闪闪发光！棉花地里是雪白的一片，就像下了一场雪花飞扬的大雪一样，一片雪白。到处都是一片丰收的景象。
秋天来到了瓜果飘香的果园里。果园里葡萄紫了！就像一串串晶莹剔透的紫水晶一样，散发出迷人的光彩；苹果红了！就像小朋友的脸蛋一样，红彤彤的；梨子黄了，仿佛像一个个小葫芦一样，可爱极了！柿子熟了，就像一盏盏灯笼。
秋天来到了菜园里。菜园里，全都是各种各样的蔬菜。青菜绿油油的，大豆黄澄澄的，萝卜白白的、茄子紫紫的。这时，农民伯伯拿着自己种的蔬菜回家去，他笑呵呵的，都合不拢嘴了。
秋天来到了树林里。树林里全都是一望无际的树木。这里不但树木不可计数，而且种类也是各种各样，有松柏、枫树、白桦树……突然，一阵风拂过，树林里到处都是落叶，就像一只只黄蝴蝶一样在空中翩翩起舞。我不禁想起：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这里不但有落叶，还有小鸟哩！不信你瞧，大的、小的，花的、黑白……
秋天是迷人的季节，是收获的季节，是催人奋进的季节。我爱秋天！
五年级写景作文 篇6
秋天，是个丰收的季节，是个欢乐的季节，是个树木褪去绿装，换上五颜六色的新装的季节。
看，那边山头上的一团火焰，正是秋姑娘送给枫树的礼物。
一条条清晰的纹理配上鲜红鲜红的‘绸布’，美极了！咦？学校的大榕树是什么声音？哦，原来是一群小朋友在追逐、打闹。秋姑娘又把礼物送给了如巨人搬守护学校的大榕树。秋姑娘送给大榕树的礼物真是漂亮啊！瞧，榕树的叶子是绿中带棕，棕中带黑，酷极了！秋姑娘又把礼物送给具有‘植物的熊猫’之称的银杏树。银杏树在恐龙时代就有了，恐龙灭绝后，它们的数量也随之减少，被列入国家珍惜植物名单。所以，我们人类要爱护动植物，不让它们走向灭绝的危险。
银杏树也与榕树的叶子相同，但是它的形状大有不同。像一把小扇子的银杏树叶，条纹是沿着边缘长得，长得很自然。很适合用来做植物标本，我就做了两个还压在字典里，颜色变成了棕色。
秋天，是个丰收的季节，是个欢乐的季节，是个树木褪去绿装，换上华丽的新装的季节！
