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读书五年级作文15篇

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在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的读书五年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书五年级作文15篇

读书五年级作文1

书,是什么?是用来上课的工具?是每天必须拿起的东西?是无聊时用来消磨时间的物品?我想,在我的脑海中,书是我最最珍惜的朋友,最要好的知已。

小时候,第一次接触书是一本漂亮的拼音书。上面的图画,精致、可爱,仿佛要从书里跳出来;上面的拼音,墨黑、发亮,宛如一个个小精灵,在向我挥动她那纤细的手臂,让我情不自禁地走向充满魔力的世界;上面的纸张,纹路,无不在向我施展魔法,让我靠近。这,就是我对书的第一感觉。

到了三四年级,书已经和我不可分离了。下课时,总会有一本书静静地陪在我身旁;开心时,会向书本透露出我的喜悦,分享着这美好快乐的时光;伤心时,是书本最好先感受到我的悲伤,然后默默地用自己,努力让我找回阳光......,于是,书本和我之间的关系变得微妙起来,从好朋友,慢慢地变为知已,变为生命中不可缺少的一部分。

到了现在,我还是没有厌烦他,甚至变得越来越不可分离。看,那位正散发出校园儿童的天真与可爱,便是几年前认识的《同桌冤家》;那位散发出阴冷恐怖气息的,就是曾经狂热的《查理九世》;那位散发出细、纯真的书卷气息的,就是至今为止依旧和我交往密切的“曹文轩纯美小说系列”......,我以和无数书本交过朋友,不但觉得不满足,还希望获得更多,永不止步。我想,这就是书本独一无二的魅力吧!

书本,就如夜空中闪闪发亮的星星,当你欣赏完一片时,却发现身后还有望不到边的星空,等你去探索,等你去挖掘其中的奥秘!

读书五年级作文2

不知道从什么时候开始,我迷上了读书,不仅仅是嵇老师要求我们每天回家晚上读书,我自己也很喜欢读书,只不过我有一个坏习惯,就是,放学回家的第一件事情不是写作业,而是看书。

书里的故事很精彩。《窗边的小豆豆》讲述一个调皮的女孩在巴学园的幸福生活,《爱的教育》是一个意大利四年级小学生的日记,通过生活中的点滴小事,把爱表现得很完美……

星期四那一天,我拿到语文试卷的时候,我彻底愣住了。81。5!三个鲜红的数字让我忐忑不安,因为老爸对我的要求是90分以上。这可怎么办?回到家,我把试卷拿给老爸看。老爸说:“我跟你说过多少次了,要先完成作业在看书,你看才考这么一点分。”于是就把我臭揍了一顿。读书的过程是快乐的,可是酿成了81。5分的苦果。

晚上在看书的时候,我读到赖宁的一个小故事:赖宁小时候不会跳绳,可是体育老师要进行跳绳考试。赖宁一句埋怨的话都没有说,向老师借了一根绳子就回家去了。第二天,赖宁一瘸一拐走进教室的时候,大家才发现他的脚都肿了。一个星期过去了,赖宁在跳绳考试中得了满分。

这个时候,我才突然感觉自己的懦弱,嵇老师常说:“书中自有黄金屋。”我没有看到黄金,但是看见了老爸的巴掌。我很喜欢读书,我对读书的感受就是五个字乐在读书中。

读书五年级作文3

每当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自我从心底发出的由衷感叹:读书真好!

很小的时候,我就结识了书。那是一个布满彩图和拼音的世界。在书中,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可拍,遥远的年代人们靠砧木取火·原先世界是如此奇妙!我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地看到北极的冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔。直到爱不释手地合上书,我的脑海中还不断地浮现出各种画面。我心中有一种甜蜜的感觉涌起:读书真好。

渐渐地,我告别了娃娃书,步入了文学的陛堂。书变得厚了,变得深奥了。我不再又又在大自然中打转,我常常不由自住地一个个故事当中:当白雪公主跳脱了恶人的乱世之后,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之时,我欢乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我卷着的心才渐渐平静。是的,你读书真好!培根在《论求知》中不也有同样的感想吗?读书一方面开招了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,是我们的灵魂得到了升华。

之后,在“楚才杯”的角逐中,我棒到了一等奖的金杯;在各类作文比赛中,我屡屡得奖;在各种知识竞赛中,我争得了一席之地。

不仅仅是我,亿万个声音都会呼唤:“读书真好!”书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代人,书是全人类提高的阶梯!

读书五年级作文4

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”书可以让人增长知识,陶冶情操。书也是我们的生命,一日无书,百事荒芜,没有书就等于糟蹋生命。

小时候我识字少,但我经常看见表哥抱着一本厚厚的书,我羡慕极了。直到长大,舅舅问我新年礼物要什么,我毫不犹豫地说:“《笑猫日记》全集。”舅舅答应了。现在一场突如其来的大战开始了。

妈妈总要我看语文、数学、英语那些书,不准我看课外书,所以我只能偷偷地看。

双休日早上,妈妈要我写完作业看课内书,作业写完了觉得看课内书很无聊,我就把《笑猫日记》藏在衣服里,跑进厕所偷偷地看,一个小时了,妈妈说我上个厕所都这么慢,我怕妈妈发现我在厕所看书,便出来了,第一战胜利了。

中午,我把书放在枕头下面,因为我在房间里写日记,写完了,妈妈要我看课内书,我就把《笑猫日记》放在课内书里面看。妈妈打开门本来满脸笑容,一看我在看课外书,一下变成了苦瓜脸,还骂了我一顿,第二战败了。

夜晚,妈妈检查我睡觉了,就睡觉去了,我便打开小台灯看书,即使爷爷呼噜也不会打扰我看书,万万没想到的是,妈妈的一个东西落在我的房间里,我想这次死定了,妈妈的那一句话镇住了我,说:“既然你这么爱看书就答应你了吧。”这一战虽然败了,但我获得了看书的权利。

书是人类进步的阶梯,书让我们在知识的天空翱翔,书让我们在知识的海洋徜徉,书是我们打开知识大门的钥匙,我爱读书,爱得废寝忘食。

读书五年级作文5

每当我考了优异的成绩;每当我在竞赛中发挥出色;每当我获得老师的嘉奖和表扬;我都会想起你——A老师,给我敲响的警钟。

有一段时间,我的学习成绩像是在坐过山车,忽上忽下,常常进入了低谷。眼瞧着期中考试即将来临,我仍然不知如何扭转局面。上课常常走神,做作业效率低下。这不,期中模拟考试的数学成绩只有69分,大跌眼镜。班主任A老师走过来,轻拍我的肩膀说:“下课到我办公室来。”

下课后,我怀着忐忑不安的心情来到办公室,心里胡思乱想:老师找我干什么?你批评我考试没考好?还是有什么事找我做?还是……

我站在老师眼前,A老师亲切和蔼的说:“你知道我们为什么要读书吗?”我被这问题难住了,怎么答呢?可以有一百个答案,是什么呢……A老师见我不语,接着说:“读书不是为了老师,不是为了父母,也不是为自己争一个好名次!”老师顿了顿又说:“读书是为了你的发展,学到的知识都印在你的脑海中。你懂的比别人多,你就能有比别人多的机会,你就可能出人头地,出类拔萃。要克服杂念,放眼长远,时刻记住读书是为了获得真知,做个真人,成为国家的栋梁之才!老师相信你的能力,你可以学得更好。”

听了老师的一席话,我豁然开朗。原来我一直把名次看得太重,这样学习就变成了负担。学习不是为了今天的名次,而是为了自己的将来。我由衷的向A老师保证:“老师,我明白了,您就等我的好消息吧。”从那天起,我开始苦干,实行了“魔鬼训练”。一有时间就把自己埋在学海中,常常复习到深夜。

功夫不负有心人,期中考试的成绩也名列前茅。老师的话让我明白,学习不为虚荣,为了自己的未来,为了祖国的未来。

读书五年级作文6

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是人类的精神食粮,我们只有多读书,才会变得聪明。我对书籍有一种用语言表达不出来的情感。

幼儿园咿呀学语时,妈妈就给我讲故事,那时我就对书产生了浓厚的兴趣。每天都会被五颜六色的绘画书所吸引,睡前看故事书是我的唯一爱好,于是,每天晚上我都缠着妈妈给我读故事,让我陶醉在梦的海洋中。

上学了,开始接触拼音拼读,于是,妈妈就买了大量的拼音读本,为让我早点能独立看阅读的习惯。从此,订杂志,逛书店,泡书城就成为我课余生活的一部分,一遇到好书,我就如饥似渴地读着。读书也成为我每天必修的一课。如今,空空的书架已经满满当当,而我空空的脑袋也被知识装满。

现在,我几乎所有字都会读了。不仅读书的种类更丰富了,而且数量也增多了。《三国演义》、《爱的教育》、《鲁滨逊漂流记》……从书中我学会了许多道理。我真感谢妈妈,是她让我养成了读书的生活习惯。

一转眼,我已经是五年级的学生了,因为我热爱读书,所以有了饱读诗书的样子。一到写作文的时候,构思别出心裁,落笔也就与众不同,就会引用一些成语啊、谚语啊来给文章“加工润色”好让文章更出彩。爱读书这个好习惯真是让我受益匪浅啊!自然,养成爱读书的好习惯便是我最大的收获了!

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”古人说得对,书作为精神的财富,也是人类获得物质财富的重要工具。书,能教会我们知识,懂得道理……每天读一篇好文章,让你的生活变得更加丰富多彩吧!

读书五年级作文7

我读过好多有趣的书,例如:《查理九世》、《城南旧事》、《狼图腾》、《狼图腾小狼小狼》……这些书都很有意思。那么下面我就给大家讲讲我的读书故事吧!

有一次,我和妈妈到新华书店里看书,我看到了一本叫《公主故事》的书。我翻了翻,觉得很好看,就想要把那本书读完。但是那本书很厚,得有我的小拇指竖过来那么厚呢!我肯定读不完,但我又非常想读。

看了半个小时,妈妈说:“笑笑,我们得回家了,如果你还想看,妈妈以后常带你来,好不好?”正在读书的我,不想放下手中的书,便说:“好呀,但是你先让我读完这本书好不好。”妈妈着急的说: “哎呀,笑笑,我还得回家做饭,下次再带你来看!”我说:“妈妈,要不你给我买了这本书?”“不行,这里的书太贵了。”

在我的百般哀求之下,妈妈终于给我买了那本书。

有一次,我在家里洗脚,抱着一本书,在那津津有味地看,连洗脚水凉了我都不知道。这时,爸爸来提醒我,让我别看书了,去睡觉。虽然我听见了,但我不去做。因为我在看书呢!只要我看见书,抱起来看,不过爸爸妈妈叫我去干吗,我都不去干。就因为这个,我被爸爸批评了,爸爸说:你看书是好事儿。但是,你不能光看书,因为那样会伤害眼睛的,你要休息一会。

还有一次,爸爸给我买了《查理九世》的书,有十来本呢!我一天看一本,虽然故事讲得有一点点可怕,但是我非常喜欢看。

俗话说的好“读书百遍,其义自现。”我对书这个东西,百看不厌。

读书五年级作文8

卡莱尔说:“书籍——当代真正的大学.”申斯基说:“书籍是人类思想的宝库.”“凡能催人发奋的书都是值得一读的。”这是爱黙生说的......我也喜欢读书,书籍是人类进步的阶梯。

记得上一次考试,最后一题是作文,我脑子里一片空白,不会写怎么办呢?“管它三七二十一——瞎写。”但是还是没考好,错的都在作文上,当时我就羞愧了,以前我还是我们班鼎鼎大名的语文课代表,现在竟考了这么低的分数。这时我想起了老妈唠叨我的话;“成天就知道玩,光买书不看书有啥用啊。”我也觉得对。因为,“读书破万卷,下笔如有神。”吗。每天都让爸爸带我去书店看书,时间长了,我养成了做笔记的好习惯,作文水平一下子提高了。

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经上五年级,书一直陪着我,有一次,老师让我们说说自己读书的体会,我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显身手的好机会;“我读过的书《我住过的美丽星球》这个故事讲述了原来连换帽子都怕的“选怕怕”,通过陶喜女士制别教育方法的教育,慢慢让选什么都能果断选出来的果断先生。读完这本书,我觉得什么人都可改变自己,只要换一种自己喜欢的生活方式,加上自己的努力和别人的帮助,最终就可以把原来的缺点变为优点,从而改变自我”.

一本书,恰似一幅流光溢彩的画页,也似一葵跳跃着欢快音符的乐章。

“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”这句话说的`一点也没错,我们不但要吃饭长个子,还要读书长知识,在以后的日子里,我要多读书,读好书。

读书五年级作文9

俗话说的好:一日无书,百事荒芜。一说起书,我还有两个小小的读书故事呢。

记得是去年春天的的清晨,爸爸给我出了两道奥数题,我左思右想,想了半天,到最后也没出来答案。爸爸笑着说我脑子里的墨汁太少了。就在当天下午,我正在书房里津津有味的看书,到了吃饭的时候,妈妈喊了我几声,让我去吃小葱拌大酱。因为我当时看得的太投入了,所以什么也没有听见,一直到妈妈走到我身边碰了我一下,我看了看妈妈,把书上合上去吃饭。走到桌前,我看见爸爸正在练毛笔字。我拿起了小葱开始拌酱,当拌好之后,我放在嘴里吃了几口,发现味道不对,我仔细看了看,原来是我把墨汁看成了大酱,大酱是在它的旁边呀。因为我当时正在把合上的书打开津津有味的看着呢,所以看错了。我的爸爸妈妈都捧腹大笑了起来。问我在干什么,我非常难为情的说:“我正在补充墨汁呢。”经过这件事以后,我再也不敢边吃饭边看书了。

还有一次,爸爸给我留了一些作业。我拿出本子放在桌子上开始写字,写了一会儿,我突然看到书上的一本作文选,我拿起来津津有味的看着,边看手中还边拿着笔在本子上乱画。爸爸来看我写作业时,我慌了,把本子拿给爸爸看,爸爸生气的说我写的什么都不是,让我重新写一遍。

读书真的很有趣!这就是我的读书故事。

读书五年级作文10

“仅次于选择益友,就是选择好书。”我是我放在相框旁边一个架子里的一句话。这是什么意思?就是说人一生中第一件事是交好的朋友,第二件事就是选择有益的书。我对那句话注视了很久,想到一次有关读书的事:

有一次,我在医院里挂水,刚要扎针的时候,妈妈丢给我一本书,我对扎针的那种恐惧感没有了,阿姨帮我扎进去的时候,就像蚊子叮一样,一点也不痛。是书,消去了疼痛!

后来,三个小时仿佛就是一貶眼,我沉迷在了书的海洋,我化作了一条小鱼,与海底的生物为伴,时而穿梭在美丽的珊瑚间,时而窜出海面呼吸几口气……书 像馥郁芬香的花朵,让人意犹未尽;书像惟妙惟肖的画卷,让人赏心悦目;书像朗朗上口的诗句,让人陶冶情操……是书,陪我共度了美好时光!

到了五年级,钱老师接管我们班,对课外知识有很高的要求,虽然我爱看书,可却没有边看边摘录的习惯,这个习惯磨练了我五年级一年,刚开始时逼迫自己 每天记啊记,一句两句三句,七句八句十句……一天光摘录就花去45分钟,一字一句地记,后来发现背一句默一句更有效,便常用了这个办法!可我发现这有一个 缺点,就是地点局限于书桌前,假如我们在外面旅游,晚上回宾馆要是有闲情看书,不可能把笔记本天天拖在身边吧!后来,老师推荐我们使用了“锦囊妙计”,殊 不知这个:“妙计”也有季节的局限性,例如夏天衣服没有口袋,不能把一本小本和一支笔走到哪里带到哪儿吧!以后两种方法都有利有弊,所以我想到了一种两全 其美的办法:在外面看书尽量选择小儿方便携带的,分量不宜太重,以减轻负担;可是带一只荧光笔或红笔将好词好句划下来。

到了六年级,看书时间缩短了,我们应该珍惜现在,用有限的时间读无限的书!

读书五年级作文11

我很喜欢读书,读书不仅在生活上给我们带来了许许多多便利,同时也给予了我精神上的鼓励。

记得那是三年级的暑假,我在家看电视,我想喝水,但拎起水壶就觉得轻轻的,倒水杯里更是一滴也没有。我很无奈,只好翻翻有什么止渴的。我找着找着,突然看见了两个桃子,我看到它们两眼放光,就像在沙漠中迷路的人看到了一片绿洲。我急忙拿着桃子去洗,但桃子上的毛怎么也洗不干净。我正为难时,我突然想到一个办法。书上说:用盐水洗桃子,桃子上的毛就会去掉。我带着好奇的心理试了一下,结果成功了。原来盐水真的可以洗桃子啊。

读书不仅教会我生活常识,更是激励我努力奋进。

我五年级的时候,学习成绩开始下降,我变得不知所措。妈妈让我看课外书,我在心中想道:课外书有什么好看的,不是浪费我时间吗?但妈妈还是让我看。我看着桌上的书,有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》等。于是我随手翻翻,我就被故事情节所吸引了,这本书中有机灵的美猴王,有脾气暴躁的张飞,还有敢于和老虎搏斗的武松……其中我最喜欢的是诸葛亮,从他身上我学会了处理事情要从容淡定,不骄不躁,渐渐地我在书的海洋里,我的写作水平上了一个台阶,老师经常表扬我语言能力强了呢。

书是无穷的源泉,书是人类进步的阶梯。只有多读书,才有更多的知识。快来读书吧。

读书五年级作文12

最近可能是天气的缘故,我变的越来越没有精神,学生更是如此。于是每节课我都让自己强打起精神,可是总是感觉不够很好。学生和我的状态都有点散漫,昏昏沉沉的。我看到这种情况,内心也是非常的着急的,怎么这样了,精神代表了班级孩子们的朝气,代表了课堂的灵魂,我特别害怕就是失去这些所谓的灵魂,因为课堂中不能缺少活跃的气氛。于是我每天早上都争取早起一会,让自己变得精神十足点,早早的来到教室,和孩子们一起读书。目的是希望孩子们和我一样努力变的有精神些,有活力些。我总会有意无意的把声音抬高,在抬高声音的过程中来刺激孩子们的声音。我的意识里总感觉孩子们的童音是最清脆响亮的。所以我希望孩子们可以比我发挥的更好。

每天早上读书班长都会领读,我每每遇到读不好的时候,就总是要批评一下读书班长,因为我发现孩子们的情绪和读书班长带头的声音精神有很大的关系,如果今天找的读书班长声音响亮,而且很有带头作用,精神面貌也好,那么毫无疑问,今天的早读课,就会非常的顺利而且让人满意。所以我深深体会到情绪对人的影响有多大。榜样的模范作用对孩子们的影响更为之大。

因此,我最近总是在努力的改变自己,让自己变的精神点,更精神点。希望孩子们也可以受到影响。我上课时有时会给孩子们开一两个玩笑来调侃一下,给课堂添加点生命力。现在发现这样的课堂确实不错。因此,最近天气越来越热,到了我们俗话说的:夏打盹的阶段。所以,我想现在更是该给自己打打劲,增加点的时候了。多让自己动起来,也许运动是可以使我们精神焕发的最为有用的催化剂吧!吼吼吼!夏天到了,让我们的心情舞动起来吧!让活力伴随我们身边!

读书五年级作文13

今天,是个阳光明媚的日子。我的心情也格外愉快。因为,今天下午我们要去湘乡市二中听汤素兰阿姨的讲座。

下午两点,我们排着整齐的队伍、迈着轻快的步伐,兴高采烈地出发了。不一会儿,就到了会堂,我们兴奋地坐下了。讲座终于开始了。当汤阿姨出现在我们面前时,我们惊呆了:一头浓郁的黑发、水汪汪的大眼睛、面条的身材……美丽极了,我不禁感叹道:原来,还有这么年轻漂亮的教授!

我们开始步入正题。汤阿姨问:“今天,你们读书了吗?”“读了!”我们兴致勃勃地齐声答道。

“那么你们读的是什么书呀?”

“语文书、数学书、英语书、科学书……”同学们有点儿不好意思了。

汤阿姨笑了,告诉我们:“这些都不算哦,课外书才能算。那么,读书有什么好处呀?”同学们又雀跃起来。“可以增加想象力!”“可以收获知识!”“可以获得快乐!”我们七嘴八舌地抢着答道。

“是的,快乐才是最重要的,别的都是其次。”汤阿姨大声赞同道。

接着,汤阿姨又给我们讲了一个故事——《小巫婆真美丽只住在好玩街》的一个片段。汤阿姨还让我们发挥想象,给我们一只癞蛤蟆、小猫,想象它们需要什么。同学们都在发挥着自己独特的想象力,一位同学想象癞蛤蟆需要一个话筒,因为癞蛤蟆的嗓门很大,有了话筒,它的嗓门就更大了;还有一位同学想象小猫需要一把飞天扫帚,因为这样,它就可以周游世界,甚至周游全宇宙,和外星人交朋友了。

其实,生活中的每一个人,都是自己的作家。想象力是自己独一无二的财富,也是每个人都拥有的。这需要自己去发掘。通过这堂课,使我爱上了阅读。从阅读中,我们不仅可以获得无穷无尽的智慧、古灵精怪的想象力、还可以从书中发掘快乐。今天,你读书了吗?

读书五年级作文14

书里有很多采多姿的知识,有些书像电脑能帮我们找答案,有些书像披萨又香又-浓,还有很多丰富的料,吃了一口又想吃一口,越吃越美味,还没品尝的时候,就会很好奇是什么口味,一定要打开来看才知道。有些书像暴红的明星,大家都想接近它。

我是个爱书的疯子,我常常一直在看书,有时连上课也会偷看书,看到连班长都发现了,有的时候我会去图书馆看书,看到太入迷,等上课钟一响,我都来不及回到教室。我最喜欢看的书就是能让人热血沸腾的书,除了会让人感到热血沸腾的心情,还会感到刺激。像是闪电十一人的主角圆堂,一旦他输了,受伤了,也会努力爬起来,真令人感动。

我以前常看寻宝的书,寻宝的书真的很好看,因为里面有写各个国家的国宝,还有的会介绍宫殿,最好看的地方是里面有一个人叫做暴牙少年。他能把一个凤梨啃成一双拖鞋,真厉害,主角布卡更厉害能啃出两双,这些关于寻宝的书让我们也变成探险家,带我们环游世界,观察每个国家。

我爱看立体书,因为看了立体书就好像书里的东西都变成真的了,让我觉得好像能进去书里面,有些立体图画很生动逼真,而且十分少见,我看过介绍各式各样车子的立体书,那本书很有趣,能让你随心所欲的选择车子的位子。我看了这么多立体书,喜爱做美劳的我也很像自己写一本立体书。

我最爱看漫画,尤其是足球类漫画,里面有教踢足球的动作和技巧,让我学会传球的秘诀,还有教人足球的规则呢!让我可以在足球场上练习,没想到看书也能带给我们那么多好处。

我是个书迷,如果要寻找书的滋味要先把书细心读一遍,再慢慢的体会书的乐趣,就可以找到书的滋味。

读书五年级作文15

书可以使人变得聪慧,书可以陶冶人的情操,书是人类进步的阶梯,书寄托了前辈对下一代的殷切希望。我认为:读书的乐趣有许多,就拿四大名著来说说吧!

读《西游记》的乐趣。想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师唐三藏的故事,一定给大家留下了深刻的印象。读过《西游记》这部书的人,一定会认为《三打白骨精》的故事很精彩,孙悟空凭借联络的智慧与神勇与白骨精打斗的精彩过程使我异型了无限的想象。孙悟空七十二变的神通广大,令人向往;猪八戒贪吃好懒;沙僧老实厚道的形象使人深深地记在了脑海里。这就是读《西游记》的乐趣。

读《水浒传》的乐趣。一百零八位勇猛无敌,使看过不禁连连叫好的将士。《武松打虎》中的武松,面对危险,勇敢机智做斗争的精神在生活中大家可以学习一番。感受一百零八位将士的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。

读《三国演义》的乐趣。《三国演义》中,智勇双全的关羽、阴险狡猾的曹操、武功了得的赵去和神机妙算的诸葛亮……一个个个性鲜明的人物在众多兵马交战中上演了一个又一个精彩的故事。比如《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事有让你高兴的,有让你生气的,尤其是诸葛亮的神机妙算,使人们佩服得五体投地。体会古代英雄的聪明才智,这便是读《三国演义》的乐趣。

读《红楼梦》的乐趣是口味人生百味,感受人生的喜怒哀乐。

当你走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信大家一定会有感而发:好一个:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”