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实用的五年级想象作文汇编8篇

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在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的五年级想象作文8篇,希望能够帮助到大家。

实用的五年级想象作文汇编8篇

五年级想象作文 篇1

归来吧归来哟,浪迹天涯的游子。”一句思念家乡的歌词。“明月有情应识我,年年相见在他乡。”一句思念家乡的诗。“剪不断,理还乱,是离头,别是一般,滋味在心头。”一句 思念家乡的词,深深地勾起了我浓浓的思乡之情,我是多么思念我的家乡啊!如今,我已经二十九岁了,身在异国,而我的心却还是一颗眷恋家乡的思乡心,每时每刻,都思念我的故乡。

一次偶然的机会,我上了回国的飞机,一路上,我激动的无法形容,心里真想快点回去。到了!到了!真的到了!我的祖国,我的母亲!我正在您的怀抱里!这时,两位看上去50多岁的太太和先生来接我,是爸爸,是妈妈!我到家了!

走进自家的小别墅,望着小时画的画,看着小学时写的日记与幼儿园的口述日记,我情不禁的笑了出来……我的微型手机响了,原来是我的小学同学关浩云邀请我参加小学同学聚会,她现在也已经成了一位出色的数学家了!这么一个好机会,我可不能失去。于是,我梳妆好,开着私家车去了。

我们去了一个五星级大酒店,呀!二十年不见,同学们都变了!不再是那些幼稚天真的小豆豆了!同学们竟然请来了李老师、杨老师、张老师和叶老师!我们拉起横幅,上面写着:二十年后回故乡,父母师长永健康!同学们的泪水夺眶而出,是激动的泪水!二十年了,二十年的友谊呀!如今我们又在只有梦里才能回到的故乡里相见了,心里那个高兴呀!为了让大家的情绪再高兴一点,我小学时候的冤家黄昭然说:“同学们,我给你们说一个开头很恐怖,中间很搞笑,最后很悲伤的笑话。”同学们一个个瞪大眼睛,目光都集中在了她身上。黄昭然开始讲了:“有一个鬼,绊了一脚,最后死了!”同学们没听懂,都用奇怪的目光互相望着,又摇摇头,表示没听懂。妹妹幽默地说:“一个鬼不恐怖吗?绊了一脚不好玩吗?死了不很让人悲伤吗?”说着,还加上了表情和动作。同学们听了哄堂大笑。这一次聚会,我一生都不会忘记!离别了二十年的同学,一个个都才华横溢!

故乡啊!我这位出色的发明家,一定把我的一生一世都献给你!让祖国变的更繁荣,更富强!

五年级想象作文 篇2

大家好!我就是夏天里人们生活必不可缺的生活用品——空调。

我分为室外机和室内机两大部分,室外机有侧面空气吸入口、背面空气吸入口、空气吹出口、接地端子、排水管、配管这六大部分,这么多,你惊呆了吧?

室内的部分就更多了,有吸入格栅、空气吸入口、吸入格栅开启处、冷气试验运转按钮、空气过滤网、水平风向导风板、信号接收器、电源线这七大部分。

我的朋友也有不少,中央空调,立式空调等许多朋友,它们的作用也是不可忽视的,例如中央空调的作用就是给整个大厦供送冷气,就像老板给员工发工资一样。

我的主要工作,就是全心全意地为我的小主人供送冷气。让小主人感觉不到夏天的炎热。我还可以为我的小主人,供送暖气,让她忘记冬天的阵阵严寒。

细心的小主人一定会发现,我身上还有两个小灯,如果绿灯亮了,那就表明我在运转,如果橙色的灯亮了,那就表明您开启了定时功能

悄悄告诉您,其实最好把我的室温调到26°,因为这样是最省电的,而且温室效应其中一条就是空调排废。,所以,为了好好保护好地球,请务必把我调到26°哦!

哈哈!向您们介绍了那么多,您们是不是也更加了解我了呢?啊!9点半了,我要开始工作了,( ^_^ )/~~拜拜

五年级想象作文 篇3

假如我是校长,我会为孩子建设出一所独特的学校。我们学校的独特性在于:一、开展完全开放的课堂的空间,除了在教室里里上课,我们还要到户外去上课。我们每年组织学生到户外区学习,体验大自然,感受大自然。二、在学校建立选修课的学制,遵从各个学生的不同兴趣爱好和自身的特长选择自己的选修课,从而达到充分开发学生的潜能,让学生人人都能成功,人人都能成才。 三、建立“创意工作室”,积极发挥国家现代教育技术实验学校的优势,有目标按计划地为教师和学生配置电脑。学校建立起多媒体数字双向系统工程,率先实现真正意义上的“班班通”,创造性地开辟通过网络途径进行的教研和教学的活动。

假如我是校长,我要让学生觉得学习是一种乐趣。寓教于乐我知道是件十分困难的事情,学习本身就很枯燥。我觉得要把教学活动放到对学生的意趣、情趣的培养上,激发起学生的潜能和学习源动力,让学生最大可能地感受到学习过程的乐趣。比如出一个作文题目“一件难忘的事”我们小时侯都写过,我每次写的时候想,什么事情让我难忘呢?其实真正让我难忘的是和小伙伴一起去抓知了,但能这么写吗?老师说你中心思想没有啊,所以我们交上去的`作文都起千篇一律的好人好事。说实话,从写作文做起,是对一个孩子最好的教育。他才能写出这次难忘的事情中的点点滴滴。 假如我是校长,我还能做些什么呢,我希望我能做的是给他们一个美好的童年!

五年级想象作文 篇4

一天,皮皮正在刷牙,一个黑衣人走了进来,他说:“你每天都这么认真的刷牙有什么用呀!既浪费时间又得不到好处。还不如和小伙伴们一起去玩吧!”皮皮听了觉得有道理,他就去找甜甜、旺财还有伢牙一起去玩了。

皮皮找到了小伙伴们后,说:“我们一起玩吧!”甜甜先问了:“你有没有刷牙呀?”皮皮说:“当然刷了。”随后,伢牙又问了:“那你有仔细刷牙吗?”皮皮犹豫了一下,说:“恩。”旺财叫了两声,因为旺财看到皮皮的牙齿里还有巧克力的颜色,它就断定皮皮没有仔细的刷牙, 。于是他马上又叫了几声,直到大家注意它为止。那是大家都看着它,它立即跳上皮皮的头,指着他的口腔。意思是:瞧,他没仔细刷牙。大家好像都明白了旺财的意思,就异口同声的说:“皮皮,我们以后不和你玩了。”皮皮问:“为什么?”甜甜答道:“你不刷干净牙就算了,你还撒谎,说自己刷干净牙了。”皮皮大哭起来,边哭边说:“我,我本来,不,不想骗你们的。可有人说我可以这样的。”伢牙问:“谁?”皮皮擦干眼泪,说:“黑衣人,现在应该还留在我家。”伢牙说:“走,我们一起去看看。”

回到家里一看,谁也没有,只有皮皮的爸爸坐在沙发上看电视,旁边还有一团黑的东西,皮皮走近一看,这不就是黑衣人穿的衣服吗?“这黑衣服是谁的?”皮皮又问道。爸爸说:“是我的。”皮皮惊讶的说:“爸爸,你不会就是那黑衣人吧!”“恩”爸爸笑着说。爸爸最后告诉皮皮:以后千万不能轻信别人说的话,你要仔细思考清楚,再做判断。

五年级想象作文 篇5

今天,我给大家介绍一位朋友,你们也许都认识他,他斩妖除魔、机智勇敢,各门武术样样精通,他就是大名鼎鼎、举世闻名的——的孙悟空。

在这次月考中,我的成绩下降了许多,当我拿着卷子走在回家的路上时,我的眼泪已经从眼角中流出。

回到家,我趴在自己房间的床上痛哭起来,这时,门口传来一阵敲门声,我透过门缝看到一位又高又壮的男人正站在门,他头戴金圈,手拿着一根五颜六色的铁棒,打扮得很像孙悟空。看他面带微笑,就把他请了进来。

“孙悟空”看到我脸蛋红红的,一定有心事,他便问我:“你怎么了?有什么心事都可以倾吐给我,我可以帮你改掉它。”看到他如此的关心我,我就把事情的由来说的一清二楚。孙悟空好像明白了我的痛处,转了转他的大眼睛,手指点了点头,对我说:“没关系,这次没考好不算什么,不是还有期末考试的吗?你只要在剩余的这段时间复习好,这次期末考试你是一定会成功的,我相信你!”说时迟,那是快。他从身上拔下了一根毫毛,放在手里“呼”地吹了一下,竟变成了一根棒棒糖!他把棒棒糖塞进我里,对我笑了一下……我也几乎忘却了所有烦恼,和孙悟空玩的热火朝天。

孙悟空也成了我们家的“端碗大神”,家里来了客人,妈妈就会炒很多菜,只见孙悟空又拔掉两根毫毛“呼”地吹了一下,变出来两个自己,那端碗端菜都是分分钟的事。

自从孙悟空来到了我身边,我就没有再伤心、难过过。我们一家人都是和和睦睦。如果你仔细听,我们家还会不时的传来嬉笑声。

五年级想象作文 篇6

自从我读完了《西游记》,就日思夜想地想和孙悟空见见面。

有一天,孙悟空果然来了。我虽然十分迫切地想见见他,可真的遇见了这样一位大人物,我激动得结结巴巴:“我,我,您好……”孙悟空笑嘻嘻地说道:“您好,我是孙悟空,我平时游山玩水,还从没到过这里。好了,让俺老孙坐下聊聊。”

我忙请他坐到沙发上。哪知他刚一跳上沙发,就大吼道:“这是什么?这么软?”我忙解释道:“这东西叫沙发……”没等我说完,孙悟空就急着问:“名何?道号何?法号何……”

我耐心地解释:“它无字,无道号,无法号,是没有生命的,之所以它软软的,是因为现代人喜欢呀!人们觉得坐在上面软软的,很享受呀!”孙悟空听了喃喃地说道:“原来如此!”

过了一会儿,我准备去超市买东西,孙悟空也要去。哪知刚一出门,就听孙悟空大吼一声:“哪里来的妖怪?吃俺老孙一棒!”我吓得定睛一看,原来是一辆辆汽车啊!

于是我连忙拉住孙悟空说:“等等,那不是妖怪,是现代的交通工具,相当于你们那里的马,里面都坐着人呢!”孙悟空听了,又喃喃地说道:“原来如此啊!

随后我叫孙悟空玩了一会儿抖音,我打开抖音点开一个视频放了出来。孙悟空说道“这是何等法宝竟如此厉害!”我说道“这个叫做抖音”。我叫他玩了会抖音后便打开绝地求生全军出击教他玩儿。不一会儿他玩儿的非常好还第一次吃鸡他还是排位我很惊讶我可是钻石段位。竟然还能吃鸡。

过一会儿孙悟空说“我也该回佛界”。说着孙悟空飞上天空天空中出现一片金光

五年级想象作文 篇7

我好想变成一朵白云,白如冬雪,絮絮的轻轻的飘着,给干渴的大地送去一丝丝清凉,一点点冰爽;让饥渴的人们在大地中欢呼;让久久未闻雨讯的动物在田野中奔跑;让枯萎的植物重新恢复生机;让没水的江河得以流淌。

我好想变成一只有斑点的可爱的小狗,陪人们谈心,让孤单的人不再孤独,让寂寞的人不再寂寞,让冷清的家多一些热闹,让冰冷的房间再多一些温暖。

我好想变成一只风筝,虽然随时可能折翅断绳,却也不放弃每一次飞翔的希望。放飞心情,放飞心灵,哪怕最后一头栽地,却也不会后悔。

我好想变成一只钢笔,默默地为人们奉献,让人们用我写出优美的字,不让一瓶瓶墨水毫无用处。因为我知道给予他人快乐就是予以自己幸福。

我好想变成一座小屋,让无家可归的人们来到我的屋檐下,让他们能安心的生活,不会因为半饥半饱,流浪街头而四处奔波......

啊,我好想变,变得让世界美好起来,没有干渴,没有寂寞,没有痛苦,没有遗憾。我好想让世上每一种事物都有自己的用武之地,我好想让每个人都有自己的小屋。那样的世界,才是十全十美的。

五年级想象作文 篇8

世界上汽车已是我们出行最方便的交通工具了。有了它,我们走得越来越远,眼界越来越广,知识越来越丰富,朋友也越来越多,生活也就多姿多彩了。

可是,无论是颜色还是款型,是品牌还是功能,却找不到一辆让我为之动容的汽车。于是,我开始想象,那属于我的唯一的“超级汽车”。

汽车叫“海鸥”,它有一个十分别致的标致:金色的圆形环内一只海鸥展翅飞翔。它共有五层,每一层都有不同的颜色,那功能也就不同。底层是深蓝色,它是汽车的“心脏”,有着最强劲的发动机和精密的部件,控制着这个庞大的身体。它可以每千米时速和飞机一样快,它可以超乎你想象;第二层是绿色,里面放着一对飞型装置――翅膀。一旦收到“飞行启动”的命令,第二层双侧便打开,一双金钢般的双翼缓缓张开,翅膀后侧六个推动器喷出气流,推动汽车向上向前飞行;第三层是黄色,它是超市层,乘客们如果想购物可尽管“shopping”。只要你把钱放在特定的位置上,输入你想要的物品名称,汽车物品传输口就会立刻把东西传送过来,还会把多出的钱一分不差地放在旁边;而第四层是黄色的,它的层高约有3米,里面装潢得象个休闲场所,所有的座位都是沙发,有迷人的灯光,优雅的音乐,人们坐在里面还可以随时声控一杯“咖啡”,旅行变得不再乏味;而汽车的最大亮点就是第五层,也就是顶层。顶层是一个透明的车体,地面是草坪,乘客有时想晒晒日光浴,吹吹大自然的空气,来到这层绝对让你以为你是至身于真实的大自然中。“海鸥”的车头和车尾完全一模一样,它好像现代火车的车头,只不过是个透明的玻璃,有两个驾驶员分别坐在两头。当它向一侧开动前,从驾驶室的地面升起一个方向盘,这一侧就会变成绿色,它就是车头。而返回时,原先的驾驶室的方向盘降到地面,本事透明玻璃的另一侧的驾驶室就变成了绿色,地面便也升起一个方向盘,玻璃车尾变玻璃车头了。这样大大减少了汽车体型较大而掉头困难的弱点了。而且,如果驾驶员开累了,还可以把方向盘往副驾驶员的座位前一推,方向盘就会自动固定,副驾驶员也可以开汽车了。当然,副驾驶员也可以把方向盘推给驾驶员,让驾驶员来开车。

而最神奇的是,它之所以叫“海鸥”,是因为它即能在陆地上行驶,又能在空中飞行,还能在海面航行。这不跟海鸥一样吗?坐上这辆“超级汽车”,你还用得着坐了汽车,再换飞机,再换轮船的来回奔波吗?

同学们,心动了吗?想乘坐我的“超级汽车”吗?