有关暑假五年级作文集合九篇

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的暑假五年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

暑假五年级作文 篇1

今天是星期六，我和弟弟打算去武汉玩。昨天爸爸出差先去了武汉，妈妈今天又要上班，所以我只能和弟弟两个人独自远行。这可是我长这么大第一次独行这么远。我和弟弟早早地起了床，妈妈托她的朋友把我俩送上汽车。8点20分汽车出发了，我开始了一次新的旅行。

我们1点多钟才到武昌，爸爸已经在车站等我们了。我们一起吃完午饭。下午我们来到东湖水上乐园。

我们买了票，进了公园。我们先去了冰雕大世界。我和弟弟迫不及待地往前跑，门口的叔叔把我俩拦下了，告诉我们，里面的温度只有零下6℃，这样进去会被冻坏的。服务员帮我俩穿上棉衣，一进去，啊！一阵冷气扑面而来。虽然外面是炎炎烈日，里面却是冰雪世界。我们在里面看到许多用冰做的东西，有城堡、有小鸟、有小和尚……这里全是艺术家的得意之作。

我们看完冰雕大世界，又来到东湖海洋世界。我在里面看到了我国著名的钟乳石，里面的人鲨共舞更是惊心动魄。我们在海底隧道里看见了海龟，那庞大的身躯、硬硬的壳，让人以为它是一块石头。看，那只未成年的鲨鱼的腮一开一合，在水中做出各种动作，好象是让人们看它跳的舞多美。

从海洋世界里出来，我和弟弟又开起了越野车，坐了游船，进了峡谷漂流……时间过得真快，一天就要结束，我依依不舍地离开了东湖水上乐园。

这一天的旅行虽然短暂，但我过得真愉快呀！

暑假五年级作文 篇2

成功对于我来说，有很多，这次是做法国美食的成功。

今天是八月的周六，八月的每个周六都是我们的“美食节”，平时的“美食节”我都当评委，这次我可要亲自下厨做一道法国美食，我给它起了个名字，叫“西红柿镶牛丁”。很明显有西红柿和牛丁，当然还有其它东西，比如说彩椒、豌豆、胡萝卜、土豆。

我要开始做了。我先把所有东西切成丁，除了西红柿。切完之后，我往肉里加了点紫苏、盐、香油等调料，然后用勺拌好，我轻轻地闻了一下，啊！好香啊，这又为我的信心加了分。我现在开始炒了，先倒入橄榄油，之后放入生肉丁，过了几分钟我把抄过的豌豆放了进去，翻几下，放了点盐，我尝了尝，味道很不错。然后我放了土豆丁，过了一会儿，我觉得土豆丁熟了，就尝了一颗。熟是熟了，但是缺点咸味，我想不要再加盐了，加酱油吧，有咸味还能让颜色更漂亮，真是太完美了，边想也边做着，倒入后拌了拌，翻了翻，味道和色泽都很好。趁着个空闲时间，我把西红柿切开，把里面的果肉一勺勺的挖出来，做成了一个圆圆的小碗，然后按着这个样子又做出了三个。做完盛菜的碗后，我把彩椒放进去，然后把炒好的菜放入西红柿，再做装饰，就大功告成了。

这是我在厨房里做出的一件成功事。可以说成功不仅在比赛里，还在生活中。

暑假五年级作文 篇3

人们常说:"桂林山水甲天下”。我在书本上也曾经学到过，心里一直想去看看那美丽的景色。今年暑假我的这个愿望终于实现了。

我和爸爸妈妈还有姨妈一家，我们坐飞机来到旅游胜地桂林。早上，我们先从桂林磨盘山码头坐船游漓江前往目的地阳朔。导游告诉我们这是桂林最美的地方。坐在游船上我欣赏着蓝天、白云、青山、绿水，天是那么的蔚蓝蔚蓝，云是那么的雪白雪白，一座座连绵起伏的青山，像一条翠绿的巨龙来到人间，水是那么的清澈见底，能看见水底下的石头。我闭上眼睛深深地吸了口气，山水间那清新的空气真是令人心旷神怡啊！

瞧，眼前那一座座形态各异、千姿百态的山。有的像骆驼、有的像老人的头、有的像马，还有的像小孩，这些山真是太奇特了。漓江里的水在阳光的照耀下波光粼粼，宛如一面硕大的银镜，把蓝天、白云、青山都照进了“镜子”里。这里真是山清水秀，风景如画。难怪桂林有“山水甲天下”的美誉。

下午，我们还去阳朔遇龙河坐竹筏漂流呢。那里竹筏是用十根又长又粗的竹子合绑在一起的，每条竹筏上坐两个人，用一把大伞遮挡太阳。我和哥哥坐在竹椅子，船夫在后面撑船。竹筏慢慢向前移动，微风吹拂在脸上很舒服，水时不时地从竹子缝里“冒”出来，溅在脚上很凉爽。我们还在竹筏上用水枪打水仗，水声、笑声、叫声混合在一起真是热闹非凡。

这桂林的山水真是美丽极了，又好看又好玩，真是让人流连忘返。

暑假五年级作文 篇4

今年暑假，我去了北戴河，那里的海，令我十分怀念和难忘。

站在海岸边，一片汪洋呈现在我眼前。海天一色。远处有一条白线，像是一条笔直的桥横在海面上，那是海平线。温和，湿润的海风吹过，海的不远处闪出一个小小的尖，它随着离岸边越来越近，变得越来越大，好似在积蓄力量似的。它大，大，大，最后形成一个小坡，猛地往岸上一撞，溅起了几尺高的洁白晶莹的浪花，它拂过我的小腿，是那么清凉，舒爽。那一个又一个的浪花，层层叠叠的。海水荡漾着，像慈母般抚摸着沙滩。风突然加大了，刚才的浪花一下子猛烈起来，海水汹涌着向前冲去，拍起更高，更大，更猛烈的浪花，此时的大海多么壮丽！！！

天色暗了下来，海水上划过一道又一道晶亮的白色水痕。晚潮是温润，热乎乎的，在微光的映照下，暗黑色的大海绽出晶蓝色的微光，幽光粼粼，神秘莫测。海风轻轻地吹，海浪轻轻地摇，像催眠曲，令人陶醉，这时的大海像母亲一样，多么慈祥！！！

大海啊大海，我爱你，你美得如诗如画，有谁能不为你的美丽所倾倒呢？

暑假五年级作文 篇5

放暑假了，同学们尽情地无忧无虑地玩，我当然也不例外，电脑、电视成了我忠实的伙伴，晚饭之余还得去文化广场和同学们玩活力板比赛，可是再开学我就是一名五年级的学生了，为了保持我的学习成绩和其他方面有新的进步，制定如下暑假计划：

1、早上6：30分起床晨读半小时，预习新课文或者背论语；7：00左右做50个仰卧起坐；7：30分左右洗刷完毕吃早饭。

2、中午吃过早饭去文化宫练乒乓球；中午回家看会课外书再吃中午饭；吃完中午饭1：00左右睡午休。

3、下午2：00左右起床，练一张字帖和心算一张口算题；然后再做5页暑假生活指导或写一篇日记；完成作业后玩一小时左右的电脑（为了保护我的视力，我努力争取控制在1小时之内）；然后在楼下和伙伴们滑活力板或者玩游戏；大约6：30左右吃晚饭。

4、7：00左右去书店看书；8：30左右回家吃点水果，冲个澡，9：00左右看会书睡觉。

5、假期里我争取把作业做得即快又好，争取把写字水平提高上去，我还要尽量多读些课外书，标出好词好句和写出读书心得，以丰富我的阅读知识，提高我的写作水平，力争多发表几篇稿子。

6、假期中我还要积极参加对自己身体健康有益的各种活动，搞好学校组织的“阳光助老”“四德践

行”公民道德建设活动，争取帮老人多做些好事。

我是一个小男孩，可是我长着长长的眼睫毛，一张小小的嘴，加上白白的脸，别人都说我像小女孩，这使我很烦恼。

我最害怕的是体育课。因为体育课上常常要测试，如投篮、发球、400米长跑、掷实心球等。我常常是投篮个个投不进，发球个个发不过网，400米跑是跑了一半就跑不动。掷实心球就更不用说了，常常是班里正数二十名以下。

虽然我体育不行，可我在语文、数学、英语三门课程上各科得优。在我们班里被同学们称为“小神童”，我也自觉当之无愧！

我有高尚的品质和良好的行为习惯。就说我的拾金不昧吧。我妈妈是开店经营服装生意的。在暑假里，妈妈准备关店打烊时，我在更衣室发现了一张100元的钞票。妈妈说：“这么晚了，丢钱的人肯定不会来了，自己暂时保管着吧。”可我没那样做，我一直等着。终于，那人来了。

但是我有一个坏习惯，就是马虎。我常常会把“大”写成“太”，“好”写成“妈”。

这就是我。一个文静的我，一个拾金不昧的我，一个马虎的我。

暑假五年级作文 篇6

最近，我家的鱼缸里多了几位新成员，它们是血鹦鹉和一些无名小鱼。这是因为之前养的鱼死去了好几条，所以我和爸爸商量了一下，决定再买几条。这些新成员的到来让没有生机的鱼缸又热闹起来。

我们买了五条血鹦鹉和许多条无名小鱼，五条血鹦鹉几乎长得一模一样，红色的身子，豆大的眼睛，非常可爱。最有趣的就是它们进食了。每次我来投放食物时，它们都会来争夺食物，但每次都被一些体型庞大的鱼给挤下去，可它们并不气馁而是合伙赶走了大鱼，吃到了成功的奖励。就这样，我们快乐得过完了一天又一天。可好景不长，有一天，爸爸发现少了一条鱼多了一条尾巴，我们初步判定是被大鱼吞到肚子里了，我们很伤心。讲完了血鹦鹉，让我们把目光投向无名小鱼吧。

这些小鱼虽然没有名字，但美丽的程度一点也不必大鱼逊色。它们的颜色有很多，有红色、黄色、蓝色等。这些鱼的形状也很特别。有的尾巴像剪刀，有的尾巴像展开来的扇子，还有的身子很大尾巴很小，真是各种各样千奇百怪，它们让我们的生活充满乐趣。

暑假五年级作文 篇7

愉快的暑假就快要到了，为了使自己的假期生活更加健康充实，欢乐且有意义，我决定制定一个暑假计划 。我的暑假计划主要包括两个部分，学习计划和生活计划。

第一 学习计划，具体如下:

1.争取7月1日至7月30日完成语数英三门定的作业。

2.预习初一的课程，能背的东西尽量背。

3.预习初一的数学书。

4.预习初一的英语，默写和背诵单词。

5.每天看一定的课外书，报纸，还可以看看动画片，但时间不可以太长。

6.写暑假日记，练好钢笔字。

第二 生活计划具体如下

1.培养个人生活能力，比如帮父母做一些力所能及的家务活、扫扫地捶捶背，帮父母买东西等等。

2.要注意个人的'扔生安全等方面问题，不做危险违法的事。

这就是我的暑假计划，我相信只要认真执著我就一定能过一个美好的暑假。

暑假五年级作文 篇8

妈妈总是对我说：“想要以后找到好的工作，现在就要多学习，好好学习，就能找到理想的工作。

这句话不知说了几次。一天，在去吃饭的路上，我们看见了一个老人，正在垃圾堆里找吃的，我看了一眼，赶紧去看别处，因为看着太恶心了。这时，妈妈就碰了碰我，把我的头转过去让我去看那个老人，我拼命把头往回转，不去看那个老人，嘴里也在说：“看到了，看到了哪！”“看到了吧，那个老人这么可怜，你知道是为什么吗？”妈妈问我，“不知道。”我回答说，我也没有想这件事。“是因为她小时候不认真读书，所以现在才过上了这样的生活。”妈妈又开始唠叨了，“你看，她只能捡垃圾吃，多可怜呀，你想不想过上这样的生活。”“不想，我当然不想过上这样的生活。”我回答妈妈。妈妈又说：“那你就赶快进入学习的状态吧！好好学习，找到好工作就不会这样了。”“知道了，知道了！”我说，妈妈又说：“知道了就好，好好学习，天天向上！”

又有一次，我放学回家，那天，正是妈妈来接我，在路上，妈妈又对我说：“哎呀，你弹琴我满意了，就是有一个我还不太满意，你知道是什么吗？”“我知道我知道。”我加快了脚步，朝家里的大门走去，妈妈也快步跟上来，继续对我说：“你知道那就说吧。”直到进了电梯，我才说：“是学习，”“对了，就是学习，你学习好，妈妈什么都放心，学习一定要好啊！”不知几次回家的路上都这样。

渐渐地，我习惯了，也感受到了妈妈的唠叨声中，藏着深深的爱。

妈妈的唠叨是爱，我不再讨厌妈妈的唠叨了。

暑假五年级作文 篇9

我的外婆中等个头，一张精致的脸上布满了岁月的沧桑。一头棕黑的卷发，一双圆圆的大眼睛，塌鼻梁，大嘴巴凑成了我的外婆。

有一次，她拿着手机在发短信。在短短的五分钟内，她就问了我们“蠢”、“健康”、“管”、“热”……等一十二个字。

在我看了一遍那条短信后，不禁捧腹大笑。她居然写出那样令人忍俊不禁的话来，我真是佩服她。

外婆把短信删除以后，不仅不觉得惭愧，反而责怪我说：“你不告诉我，还笑我，哼！”外婆生气起来，真的比小孩还幼稚。

后来的一次，我正在写《福尔摩斯探索集》的读后感的时候，外婆跑过来看，还指着我写的一句“可以使本书整体结构更加紧凑。”这一句话说是病句。我和外公听了，哭笑不得只好向她解释。

渐渐地，我和外婆之间的关系亲密起来。

外婆为我去的了好成绩而开心，我也为她能自己发出一条没有语病的短信而高兴。我们相互帮助，取长补短，各方面都有了很大的提高。