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精选五年级雷锋作文汇总十篇

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的五年级雷锋作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选五年级雷锋作文汇总十篇

五年级雷锋作文 篇1

“学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党……”当这首歌在我耳畔回响时,一位受人拥戴的伟大的英勇人物便如同闪电般出现在我眼前——雷锋叔叔,一种崇拜之情也油然而生,雷锋叔叔用自己的一生谱写了无数爱的颂歌!他虽然长眠了,但他永垂不朽。雷锋精神永传世间!不是吗?我身边就有一位活雷锋!我对她敬佩得五体投地!跟她比,我可真是无地自容呀!

这位小女孩像一轮小太阳,给予每个人温馨和关怀;像一朵秋菊,带给每个人芬芳。她不是什么伟人,却给人心中留下无比温暖;她不是什么能人,却尽力执着地做着好事。她是那么朴实无华,却有一颗金子般的心;她是那么微乎及微,却有海阔般的胸怀……这位小女孩就她就是我们班的班长——张玉芬同学。

瞧,张玉芬又在做”傻瓜蛋”了,她捡到了天上掉下的馅饼——15元钱。大家见了都不以为然地说:“捡到了便宜,肯定会来一个“猛虎占山”——独吞!”不料,张玉芬偏偏给我们大家唱了个“反调”将15元钱“送入虎口”交给了学校。并且寻找失主,“真是一个十足的傻瓜蛋”我不禁脱口而出……现在回忆起来,我真是羞愧难当!不但冤枉了好人!竟然还说出那样的话来。

在操场上,也时常能看见这位活雷锋忙碌的身影,把垃圾宝宝“送回家”,帮弟弟妹妹打扫落叶……校园经过他的“美容”马上就显出了一脸“俏色”。向他借物品,那是爽快,每当有急需时,大家都会来找这个“慈善家”,每天“生意”可好了!所以只要别人有“急人所难”就会来请这个“服务员”不仅如此,他还是我们的“良师益友”只要有人碰到难题便会来请她开导思路,她会像老师一样把知识一无所剩地传授给你……

张玉芬同学不但乐于助人,而且非常热爱学习,她渴望在知识的海洋尽情地遨游,在同学眼中是个“小博士”,在老师心中是个“好帮手”。奖状家里一大堆,虽然她整天都在做好人好事,但他总是会挤出点时间来学习,来看书!汲取其中的精神食粮。她借雷锋的话说:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能顶进去呢?这就是靠压力挤进去的。而时间也如此。”他把雷锋的钉子精神当作了自己的座右铭

他还是个勤俭节约的人,不乱花钱,不浪费粮食。在食堂吃饭一粒不剩,因为她知道“锄禾日当午,汗滴禾下土”的道理。花钱只买有关紧要的物品,因为她懂得“取之有度,用之有节,”的含义。她家并不富裕,可她捐钱的数目在班里也是数一数二的,因为她懂得“如果每一个人都献出一点爱,世界就多一些微笑”的意思。她还以自己为模范带动同学。让每个人做个文明小学生!

“助人乃快乐之本,我并不要求别人怎么报答我,因为我觉得帮人是一种无与伦比的享受,只要满足别人就是我最大的满足,我很轻松!”这是张玉芬的口头弹。也是我们问她那么爱帮助人的答案!

雷锋在我们周围处处都有,这时你不要刻意去看,去找。用心灵感悟!或许在你漫不经心间,雷锋已经在你眼前了,远在天边,近在眼前!

五年级雷锋作文 篇2

记得星期二的时候,下着大雨,我们按照正常时间下楼上班、上学。可就在这时,我们捡到了一个装满银行卡的钱包!这究竟是谁的呢?因为掉在车子旁边,我和爸爸妈妈断定:一定是这个车主的!

怎么办啊?钱包的主人一定很着急!我们本来想通过身份证和银行卡上面的号码找到施主,可是,这些卡上面都没有联系方式啊!怎么办?怎么办!啊,有了!身份证上面有住址,我们可以按照这个住址找啊!哈哈!找到住址了!我慌忙和爸爸赶过去送钱包,而妈妈则去发动车子……“叮咚”、“叮咚”,按了几遍门铃,也没有人来开门,无奈之下,我们只好轻轻地敲门。“咚咚咚”“咚咚咚”,当敲到第三次的时候,便听到了“谁啊、谁啊”的询问声。“哎呀,先不要管我们是谁,先开门,我们有急事找你!”我着急的说。可钱包主任还挺警觉的,听完我的话,不但没有开门,反而询问的更急了!后来,还是老爸说,钱包掉了,他们才开门,开门之后,便不停地说谢谢……

在去停车场的路上,我问爸爸:“钱包丢了,主人一定很着急,不过幸亏里面没有大量的现金,否则我们要交给派出所了!对不对?那样更麻烦!”而老爸却不同意我的说法:“现金被人拿走了,可以再赚,但银行卡一丢,挂失很麻烦的!”

虽然是一个下大雨的早晨,但我的心情却阳光明媚,因为我做了一件好事,找到了雷锋叔叔的感觉!以后,我还要多做好事!

五年级雷锋作文 篇3

雷锋,是一个乐于助人的好战士,他那种助人为乐的精神值得我们学习。其实,在我们身边,也有许许多多的“活雷锋”,只要我们睁大眼睛留心观察生活中的点点滴滴,就会发现许多的好人好事。

在一个星期六的下午,我做完作业,准备和爸爸一起去公园玩。当我们走着来到一个红绿灯路口准备过马路时,突然,我看到了一个步履蹒跚,满头银发的老奶奶,她面对着这车水马龙的路口犹豫不定,战战兢兢,想过,又不敢过去,不过吧,又怕耽误事好像,脸上满是一脸着急的样子,想了好一阵子,似乎下定决心,可是刚走几步,就被呼啸而来的一辆辆汽车给吓回去了。看看其他人,他们都和没事人一样,神态自若地站在那里,有的戴着耳机,有的悠然自得的谈笑风生,都自顾自的,没有一个人上去帮一下老奶奶。

正当我收回视线准备上去帮助老奶奶时,突然,在离老奶奶还有一段距离的一个浑身散发着青春气息的大姐姐,快步朝着老奶奶的身旁跑去,当她搀扶着老奶奶,慢慢的一步一步向马路对面走去时,阳光正好洒在她那充满活力的马尾辫上,显得那样美丽和谐。终于,在大姐姐的帮助下,老奶奶顺利安全的走过了马路。老奶奶激动地握着大姐姐的手,用感激的目光看着大姐姐,嘴里还念念有词,不知道在说些什么。只见大姐姐微笑向老奶奶摆摆手,便扭身跑远了。

看着她那渐渐远去的背影,我不由得感慨万千,如果我们每个人都能像这位姐姐一样,那我们的社会将多么和谐,我们的身边到处是欢声笑语。雷锋精神将处处存在,真心希望人人都是“活雷锋”,将雷锋精神永远的传递下去,让雷锋精神永垂不朽。

五年级雷锋作文 篇4

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌,相信大家都会唱,可是唱起来容易,做起来难啊。我们不要只会唱,还要会做才行。

一天,我和小伙伴放学回家,走进楼道一看,台阶上布满了许许多多的泥脚印,让人看了心里疙疙瘩瘩的。我皱着眉头说:“是谁这么不小心呀!把泥巴弄得满地都是,要不我们把它弄干净了吧?”小伙伴们摇着头说:“这个楼道又不是你自己家的,你管那么多干嘛?”有的甚至说我是“狗拿耗子——多管闲事”。我笑着说:“你们没看见小区标语上写着‘小区是我家,爱护靠大家’吗?”他们又说:“那你为什么不把这个单元的人都叫出来一起打扫啊?”我说:“太麻烦了,还是我们自己干吧,你们帮我干怎么样?”他们异口同声的说:“不干”,说完都转身走了。

我到了四楼的家里,提了一桶水下来,然后又拿来了一把拖把,就开工了。我先把拖把在水桶里浸湿,然后从一楼的第一个台阶开始,左右的拖动,仔细的清理。一个个泥脚印在拖把的挥动下消失的干干净净,好像用橡皮擦掉了作业本上的错别字。看着台阶露出了原来的清洁的容貌,我不禁哼唱起了“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”拖完一个台阶后,我就轻快地跳上上一个台阶,仿佛一个在琴键上跳舞的小音符。一层楼梯拖完了,向下一看,一个个台阶湿漉漉的,亮晶晶的,楼道里弥漫着清新的水汽,又干净又清爽。看着自己的劳动成果,我心里美滋滋的。偶尔有上楼来的叔叔阿姨都会不约而同的夸我:“这是谁家的孩子,真懂事。”我听了,心想做好事真爽啊!

拖到三楼的时候,我觉得很累了,腰直不起来,手也发麻,不听使唤了。当时真想放弃不干了,可是一想还有一个楼层,离成功还有一步之遥,放弃了,多可惜呀。想到这,我打起了精神,活动活动腰,休息会儿,接着干,经过一个小时的劳动,终于完工了。一个个台阶像一张张仰起的笑脸,好像在对我说:“谢谢你小朋友,你辛苦了。”看到这些我也不觉得那么累了。这时几个小伙伴也来了,他们看着这么干净的楼道,嘴巴都张成了O型,都说:“你真行,我真佩服你。”

晚上,我把这件事告诉了妈妈,妈妈拍着我的头,笑着说:“我的孩子还是活雷锋啊!”听到这句话,我的耳畔又回响起了那首歌:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

五年级雷锋作文 篇5

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本……”,《学习雷锋好榜样》响彻三月每个角落。

不知不觉,又到了明媚的三月,三月百花争艳,三月鸟语花香,三月杨柳吐翠,三月春风轻拂,三月彩蝶纷飞,三月……

谈起三月里,有一个伟大的英雄就情不自禁的浮现在每个人的脑海里。脑海里浮现出-个人,一个年少英俊的少年--雷锋。

说起他许多人都认同他言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格……

三月被人们称为雷锋月,在这个月里,我们要弘杨雷锋精神,处处以雷锋为榜样。

就在今天,我们也当了一次“小雷锋”但我总觉得不够,今天我只不过是为环保工人减少一些负担,这样也算是帮助别人吗?我觉得这是我们应该做的。

今天,同学们都兴高彩烈地到新塘文化广场,打扫卫生,同学们都干得非常有劲,决定把每-个角落都扫得干干净净,一片树叶也不放过,干得最有劲是邓振强了,虽然,他成绩不怎么好,但是在劳动方面,我还不如他,他干活的样子可像雷锋了,不怕苦,不怕累,是我们学习榜样,其它同学也不差,一个劲地猛干,虽然有几个学生不是挺认真。但是他们看见人人都在用心干活,自己也不好意思在-边歇着,也加入了扫地行列当中。

在今天的活动中,同学们都很想当新-代的“小雷锋”大家-起?戆?让我们一起向雷锋学习吧,学习他全心全意为人民服务、爱憎分明、言行-致、公而忘私、助人为乐的精神吧!

五年级雷锋作文 篇6

我认识这么一个人,他对于我们来说再熟悉不过了。他曾是劳动人民的榜样,直至现在,他的精神依旧牢记于我们21世纪青年的内心,是那样的刻骨铭心。

他那样地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;那样地发扬爱国主义精神,树立集体主义思想;那样艰苦奋斗、勤俭创业;那样地发扬钉子精神,努力学习文化知识,用知识武装自已,提高自己,完善自己;那样地做好工作,在全面建设社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

他自愿为建筑工地搬砖,当别人问起他的名字时,他却只笑一笑,称自己是个解放军;他冒着风雨,背着一个幼小的孩子,挽着一位满头银发的老奶奶,一步一步地将她们送回了家,自己却淋得一身湿透;他勤俭节约,把长年累月积攒下来的钱捐给了灾区人民,还在空闲时间里帮别人洗衣、补被

当我们奢侈地大吃大喝时,我们可曾想过他——这个曾经帮助过许许多多人的小伙子,他是多么地省吃俭用,只为了帮助比他更需要的人。

人最宝贵的是生命,可是人为什么要活着?生命的意义在哪里?他用行动告诉了我们:人的生命是有限的,可是为人民服务的精神是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!

这个人就是雷锋,他用自己的行动实现了自己的人生价值。

我常常思索:什么是雷锋精神?也许就是那种经历风风雨雨的不屈,视名利如粪土、无私奉献的精神吧!

五年级雷锋作文 篇7

雷锋叔叔大家都知道,他做了许多的好事。他说过一句话,那就是“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的。”这句话对我影响很大,让我至今铭记在心。

我想像雷锋那样,做一个人们需要的螺丝钉。所以我也做过一些好事,但我做的那些好事都是一些微不足道的小事,远没有雷锋叔叔做的那些好事重要。但只要别人需要,我都会去做的,不以善小而不为嘛。

那天,我在回家的路上捡到了一个钱包,我打开一看,里面有身份证、银行卡、还有一些现金。这么重要的东西丢了,失主该多着急呀。得想办法找到失主,我就在钱包里寻找线索。哦,对了,身份证上不是有家庭住址吗,我可以根据这个线索找到失主家里去呀。于是我拿出那张身份证,根据那张身份证上的地址找到了失主的楼下,可是他家住在六楼,又没有电梯,唉,没办法,我只有爬楼梯啦。终于到了六楼,于是我敲了敲门,可是没有人。我就在那里等了一会儿,后来终于有人来了,他好奇地问我:“你有什么事情吗?”我说:“请问你是不是叫王磊呀?”他说:“是的,你是?”我说:“我刚才在回家的路上捡到了一个钱包,你看看是不是你的?”

他一看,赶紧说:“是的是的.,是我的。”于是我把那个钱包还给了那个叔叔。他非常感激我,要拿出钱来感谢我,我连说“不用,不用,这是我应该做的。”他说:“真是太感谢你了,我都不知道自己丢到哪里了,正着急不知道怎么办才好呢。你真是一个拾金不昧的好孩子呀。来,进来坐坐吧。”我说,不了,我还得赶紧回家呢。他说:“以后知道门了,有空就来玩吧。”我连说好的好的。

那天回到家已经六点多了,妈妈一看我回来这么晚还骂了我一顿,不过我给妈妈说了事情的经过后,妈妈也跟我道歉了,还连夸我长大了,是好孩子呢!

这只是我做过的好事中的一件,以后,我会一如既往地帮助别人,只要别人需要的,我都会去做。因为,我要做一个雷锋式的好少年。

五年级雷锋作文 篇8

一个家喻户晓的名字,他十分的平凡,也是十分的伟大,他是我们所有人的榜样。有一首歌就是这么唱的:学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……真是唱的一点也不错。他是一个最平凡的英雄。

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。本家的六叔奶奶收养了他。他为了帮助六叔奶奶家,常常是去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍。雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上……

一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去……

战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即的赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了!

雷锋叔叔永远值得我们学习!

五年级雷锋作文 篇9

雷锋是一个极度平凡的人,一生却做无数不平凡的事,还记得他说过:“我要把有限的生命,投到无限的人民服务的事业中去。”

雷锋7岁沦为了孤儿,他对共产党怀有浓厚的感情,所以就加入了共产党。雷锋他工作积极,埋头苦干,多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进共产党”和“社会主义建设积极分子”。1962年8月15日,雷锋同志不幸因工作殉职,年仅22岁。虽然雷锋同志已经不在了,但他的精神还在,我们现在的社会上就有像雷锋的人。

我的心目中就有因一位有着雷锋精神的人,这个人就是我的妈妈。

我的妈妈是一位普通的工人,她乐于助人,心地善良,虽然她有时会打我骂我,但她是因为关心我,不想让我犯错。

有一次,我的妈妈接我放学,我们走在路上,走着走着,发现一个闪闪的东西,我和妈妈走近看了一下,发现是一部手机,这部手机是苹果的牌子,我看到后,心想“今天可捡到了个大便宜。”可我妈妈却不那么想,我的妈妈对我说:“这是谁的手机啊,这个丢手机的人一定很着急,我们去找找吧。”我听了妈妈的话,心里很不是滋味,可不管怎么样我还是听了妈妈的话。

就这样,我和妈妈一起找了起来。找了1个小时多,见到一个人在那里,很着急的样子,我们就过去问她怎么了。她说:“我的手机丢了,您有没有捡到。”我妈妈听了,拿出了我们捡到的手机,给她,说:“这个是不是你的手机?”那个人说:“是的,是我的。”她拿到手机后,向我们说了许多感谢的话,还要我们去她家去吃饭。然后我妈妈说:“不用了。”

经过这件事后,我也成了个乐于助人的人。所以我妈妈是我心目中的雷锋。

五年级雷锋作文 篇10

又是一年“学雷锋月”,前几年,我们还停留在听听雷锋叔叔故事、读读《雷锋日记》的精神层面,如今,老师要求将学雷锋落实到行动中,这下可让我们犯了难,该怎么落实呢?

好在我们有办法,先是组成一个行动小组,一起来讨论如何寻找雷锋精神。翻开雷锋日记,最经典的故事有:有一次,雷锋在火车站发现一个背着小孩的大嫂,把车票和钱丢了。雷锋就用自己的津贴买了一张火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。于是,我从储蓄罐里拿出100元钱,周六上午来到火车站,也想寻找一位丢了火车票的大嫂。脑海里还设想着当她含着眼泪问我名字时,我要自豪而大声地说“我叫红领巾,就住在宁波”。可是等了3个多小时,也没找到丢票的大嫂,送票行动宣布失败。我决定继续寻找雷锋精神:雨夜送大娘。不现实!雨夜我自己都被家长关在家里,根本出不去,没法送大娘。担任小学辅导员?也不行,我自己都需要人来辅导呢。给灾区人民捐钱?还是不行,这又不是我自己赚来的钱,捐爸爸妈妈的钱,没意义。

到底该怎么办啊?眼看着日子一天天过去,还没找到见行动的实招,急的我抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁。爸爸看出了我的心事,问明缘由后,启发我说:“其实,学雷锋不是模仿一件事,而是继承一种精神。如果你仔细观察,会发现,雷锋精神就在我们身边。”“真的吗?”听了爸爸的一番话,我还真的发现了不少雷锋精神的影子:老师们如同春蚕和蜡烛,无私地哺育我们知识;学校的传达室经常妥善保管我们丢失的校服;家长组成的护苗队每天为我们的安全入校来回穿梭……这些,不都是雷锋精神的体现吗?找到了,我找到了雷锋精神:“助人为乐的奉献精神、舍己为公的集体精神、自我加压的钉子精神。”这些,都是雷锋精神。作为我们,学雷锋见行动就该从日常行为习惯做起,从勤俭节约、关心集体、低碳环保、独立自强、助人为乐等做起,用自己的行动为低年级的同学做个榜样,用自己对雷锋精神的理解将其传承下去,这就是最好的行动啊!

从今天开始,雷锋精神,对于我,更是一种动力。