【实用】五年级叙事作文汇编五篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的五年级叙事作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级叙事作文 篇1

星期六的时候，我跟好朋友夏童熙一起炒年糕。

本来，我想让妈妈一个惊喜的。可妈妈却说“你有这本领就好了”。我当时非常生气。就说：“炒年糕有什么难的，不就是切一切，炒几下，加点盐、放点味精和葱吗？”

于是，我们开工了。我们先切年糕。我切的呀，足有1厘米厚。没办法，只好叫妈妈来教我们。我们俩在一边全神贯注地看着。妈妈一边切一边把持刀、使劲的技巧教给我们。我们呢，一边听一边看一边记住技巧，接着就一边模仿着切。我们俩轮换着切。我切到第二个年糕的时候，就比较好了。然后就让夏童熙切了。她才切了几片，我妈妈又说开了：“你最好向别人学学，我只教了你们一点点，她就切得这么好，你却切不来。真没用。”我在一旁翘起嘴巴嘀咕着：“有什么了不起，不就是年糕切得好点吗？哼！”我往夏童熙瞅了瞅，就去开煤气了。然后我们俩把切好的年糕拿去炒。

我们往锅里放进食用油，加热后放下年糕，翻炒，再加盐、味精、酒和葱。一会儿，香味不断从锅里飘出来；再翻炒了几下，就出锅了。我们几个人吃得津津有味。

通过这件事，我知道了妈妈平时做家务很辛苦。今后我一定多做些力所能及的家务事。

五年级叙事作文 篇2

我很爱我的爸爸妈妈，每次放学后见到爸爸妈妈，心里就会觉得很踏实。在我生病时，爸爸妈妈关心我，陪着我，我会感到十分安全。

记得有一天夜里，我从噩梦中醒来，见爸爸妈妈围在床旁用焦急的眼神看着我，我很奇怪，张口想问时，感到耳旁湿漉漉的。妈妈说：“沂沂，你觉得哪不舒服？”在妈妈的提醒下，我才觉得嘴里有点苦，肚子也隐隐作痛，还有恶心想吐的感觉。原来我病了，在做噩梦时我把枕头和被子都吐脏了。爸爸妈妈见我醒了，连忙给我洗脸，换干净的衣服，又换上干净的枕头和被子，让我舒舒服服地躺在床上。可是，我的胃里就像装了一只活泼好动的兔子，它安静时，我一点也不难受，可它一活泼乱跳起来，就把我折腾得像上岸的鱼一样在床上翻来覆去。爸爸妈妈比我更着急，一边安慰我，一边给我吃药并按压穴位止疼。在爸爸妈妈的安慰下，我紧张的心情慢慢放松下来。这时药物也起作用了，我睡着了。可爸爸妈妈不敢睡，一直陪我度过了漫长的夜晚。

我发现在生病时，爸爸妈妈的关心和爱护是天底下最好的一剂“良药”。

本文叙述了“我”生病时爸爸妈妈陪伴“我”的事。文章首尾呼应，值得一提的是结尾的点睛之笔较好的凸显了文章的主题，中间部分用生动形象的语言描述这件事的经过，情真意切。

五年级叙事作文 篇3

眼前是白茫茫的一片。突然倾盆大雨不约而至。水滴打在了我的头发上、身体上，更打在了我的心中，是那么痛，那么重。像被一张无形的网牢牢抓住，令我难以呼吸。这时，泪水无声无息已跑到了眼眶。我使劲眨眼，可它还是顺着脸颊流了下来。

你记得吗？那是学期开始的第一节美术课。我一翻书包，糟糕！早上急急忙忙来忘了带剪刀，那可如何是好呀！当我像热锅上的蚂蚁时，我的小聪明又帮了一把——向别人借不就好了吗！哈哈，我实在聪明了，连我自己对自己都佩服地五体投地。可我向谁借呢？我把目光投向了刚转学来的你。“能和我共用你的剪刀吗？”我的心像十五只吊桶打水——七上八下。你有点犹豫不决，但还是把剪刀放在我俩的中间。终于，煎熬的三十六分八十八秒过去了。我深深吸了一口气。望着你那微微翘起的嘴角，心里流过一股暖流。

“光阴似箭，日月如梭”，我们成了形影不离的朋友。感情越来越来深，矛盾也越来越深。因为这个连最后一句话，也是没轻没重的气话。

我对你的感情中有爱，也有恨。爱是因为你是我最信任的朋友，恨是因为遇到了你，如里没碰到你，就不会把心窝子掏给你，我现在就不会伤心，就不会流眼泪。

五年级叙事作文 篇4

上课一定要敢于举手回答老师的问题，一定！”我暗暗下定决心，自己鼓励自己，举就举呗！哼，有什么难的！快上课的时候，我又故作轻松的为自己加油。

上课铃响了，我的心不禁一小怔。几分钟后，张老师提问了“∠1+∠2-∠3等于多少啊？”教室里鸦雀无声，静的出奇。我的心咚咚地跳个不停。我向四周看看，有的同学低头默坐，有的同学咬着笔，似乎没把张老师的话放在心上。半分钟过去了，只有几个平时经常回答问题的同学举起了手。这时张老师严厉地说“看看看看，咱班每回举手的就这几个同学！”这时我下意识的动了动胳膊，心又咚咚跳起来了。唉，真不争气!我不敢抬头看张老师的那双眼睛，但我想向的'出老师失望的表情，为什么只有这几个同学会呢？哼！怕什么，不就是做一道题嘛！我暗暗鼓励自己。我悄悄地把胳膊放到课桌上，目光偷偷地扫了一下四周，没有人注意，才慢慢地举起了右手，举得低低的，但我觉得我的手像是一块怪石，与胳膊、同学、教室都显得极不协调!这种不协调搅得我心神不宁，刚想放下时我忽然感到老师的目光似乎向我这边投来，我迅速将手抽回，咬着铅笔，装出一副思考的样子，再也不敢看老师的表情了

下课后我狠狠的在自己胳膊上拧了一把：“哎！这不争气的胳膊，为何就不能镇定自若地高高举起来呢？”哎！举手真难！

五年级叙事作文 篇5

放学后，天下起了大雨，同学们一个接着一个被家长接走了，教室里只剩我和小灵两个人。小灵见我闷闷不乐，便说：“曼曼，你没带雨伞吗？走，我送你回去。”我听了高兴得不得了连声说：“谢谢——”

一路上，雨越下越大，小雨伞的下面我俩紧紧地靠在一起。雨点把我的衣角打湿了，小灵怕我的手也被雨淋湿，便悄悄地把雨伞移向我这边，我只顾着想快点回家，根本没发觉。不知不觉到了我的家门口，我见雨太大，便拉住了小灵的手，让她等大雨过后再走。说话的同时，我发现小灵的手变得很冷很湿。我才发觉，小灵身上的衣服有一半被淋湿了。看到小灵这样子，我心疼地说：“小灵，你没事吧？”小灵若无其事地说：“别担心！我没事的。再见！”说完，她转身打起雨伞就走了，我大声喊道：“小灵，路上你小心点！”

望着小灵远去的身影，霎时间有一股暖流缓缓地流进了我的心里。