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有关五年级快乐作文300字合集六篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的五年级快乐作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

有关五年级快乐作文300字合集六篇

五年级快乐作文300字 篇1

读书是一项既增强记忆力,又提高自身的素质,还能锻炼自己的耐力和性格。

读书是要有方法的,比如随时做笔记;拿个本子记录好词好句;遇到不会的字查字典;结合上下文说出意思;朗读通顺,有感情的朗读,并背诵优美自然……等等等等。

我的读书方法是:先大致看一遍,再看我感兴趣的部分,找到好词好句,多读几遍;试图把我感兴趣的地方能用我自己的话说出来;在想想有哪些修辞方法,说明方法;这本书有哪些精彩之处;看完之后我会再多看几遍,以便记住。

会看书的人看书就会感到快乐,不会看书的人看书就会感到厌倦。看书时跟环境也有关系,环境好,效率就高,环境不好,效率就低,看也看不好。

我看书就会感到满足,看得越多,记得越多,记得越多,学得越多,学得越多,会的越多,会的越多,素质就越高。这就是看书的连锁反应。

人,吃饭是哺育我们的身体,读书哺育的是我们的灵魂,两者不可缺一!

五年级快乐作文300字 篇2

凡是下雪的日子,再没有贪恋温暖被窝的人,小区里的香樟,路边的梧桐树,已经缀成了玉树琼花,那屋顶上错落有致的瓦片也都粉妆玉琢,让人仿佛置身在琼楼玉阁之中。

叮咚叮咚,上课了,一位扎着两个既俏皮又可爱的双马尾老师走进了教室,那正是我们的班主任—翁老师。我依依不舍地望着窗外那些饱满又晶莹的雪花,又把眼光转向老师。突然翁老师说要带我们下去玩雪,这句话像一根导火线,瞬间点燃了班里的“烟花”,我们像一群从笼中放飞出来的小鸟,迅速地飞到操场上。

比堆雪人,我们女生先下手为强,抢下一块雪最多的地,小心翼翼地滚着雪球。另一边的男生已经滚好了一个大雪球,不过雪球脏脏的,就像一个刚从外面野回来的小孩。没办法,我们只好轮流用冻得红萝卜似的手给雪人搓澡,终于一个可爱的三层雪人栩栩如生地出现在我们面前。住在九重天的仙女好像在祝贺我们的成功,不停地往大地上撒雪花。

虽然天气寒冷,但是在玩雪的过程中,洋溢着快乐还有幸福,仿佛每一片雪花都融入了一份快乐。

五年级快乐作文300字 篇3

在一个宁静的夜晚,一轮圆月高高挂在空中。小鹿约上小乌龟,它们想到河对岸的森林里找小熊玩。

当它们来到小河边准备过河时,发现小船却在河对岸。这可怎么办呢?小鹿犯了愁。小乌龟见状,眯着小眼睛说: 这可难不倒我,你等着,看我怎么把那条小船弄过来。说完,小乌龟扑通一声跳进水里,朝小船游了过去。不一会儿,就把小船推了回来。然后,它们俩坐上小船,朝小熊家的方向划去。

小鹿和小乌龟在小熊家玩得很开心。不知不觉夜已深了,小熊也该睡觉了。于是,小鹿和小乌龟告别了小熊,开开心心地往家走。忽然,从林中钻出一只老虎,它看见了小鹿和小乌龟,饥肠辘辘的老虎高兴地就冲了过来。小乌龟吓得四腿发抖,爬得更慢了。小鹿看见了对小乌龟说:你别害怕,我跑得快,我带你走。说完,小鹿蹲下身子,让小乌龟跳到自己的背上。小鹿带着小乌龟一路狂飙。老虎怎么也追不上,无奈的它只好垂头丧气地回家了。

皎洁的月光下,小鹿驮着小乌龟,它们开开心心地唱着歌,向着家的方向走去!

五年级快乐作文300字 篇4

国庆节,,我和亲戚一起去太湖边烧烤。

我们乘了两个多小时的车,终于到了太湖,太湖可真美呀!太湖边还有许多游玩的地方,这里,可以称得上是旅游胜地了。开始烧烤了,他们在准备东西,而我,却和另一个小朋友去玩了。过了一会儿,我觉得很没劲,就回去看了一下,当我看见已经有香喷喷的烧烤就在烤炉上时,馋的口水直流。他们看见了直流口水的我,就说:“小馋鬼,再等一会吧!马上就好了。”过了一会儿,烧烤好了,我一共吃了5根香肠、一个大鸡腿、一个骨肉相连……我们还见到了中华孝道园,可是没有去,真可惜呀!过了一会儿,我们又上路了,来到了无锡灵山大佛,大佛一手托着天、一手衬着地,十分壮观。我们又来到了宜兴慕蠡洞,和善卷洞一样,是天然溶洞。因为有亲戚在,所以我们连80元的门票也免了。洞里面非常矮,有人进去,必须低着头走。我们还在山上逛了一圈,还看见了瀑布呢!到了山脚,我已经筋疲力尽了,就在一家旅店歇了脚。吃完饭就回家了,到家都近11点半了。

这一天,大家真是满载而归呀!

五年级快乐作文300字 篇5

今天,又是快乐的一天。我们时代小学的免试生聚集在小礼堂,开始了新一天有趣的活动。

上午,我们写了各朝代推荐书目的“好书推荐”,王老师把我们三、四、五年级写的推荐比作成了一道菜来点评:三年级的作文是一道半生不熟的'菜;四年级的作文是一道色、香俱全了,但是味道不怎么样的菜;五年级的作文则是色、香、味俱全,可是味道不够精致的菜。我们听完老师的点评,都觉得十分有道理。于是我们都埋下头来,认真修改自己的作文。

第三、四两节课,我们制作了具有国画风格的书签,让我们不仅熟练了制作方法,还领略了国学精髓。使我们对祖国有了更深一层的了解。

下午,我们完成了各个朝代的小报。我也对清朝有了更清楚的认识。就像我慢慢地穿过迷雾,看到了新的知识大门。

时间像沙漏里的沙子,慢慢地流进沙漏的下端。而我们快乐的活动也圆满地结束了。今天,我不仅收获到了知识,还收获到了快乐!

五年级快乐作文300字 篇6

我的童年像一个美丽的童话,充满了无穷的乐趣,我的童年像一首动听的歌曲,蕴含着无比的欢乐。

每一个人都喜欢玩耍,我也不例外,我最喜欢到儿童乐园玩,那次,我来到儿童乐园,刚一进去,就看见了蹦床、滑梯、秋千。我先玩蹦床,我刚一上床,就在上面蹦,感觉自己仿佛变成了一只小青蛙,从一叶荷叶蹦到另一片荷叶上,又感觉自己像一只小鸟,在空中飞呀飞,别提有多开心了。然后我来玩滑梯,我先从小楼梯上到滑梯顶部,然后在上面坐好,手一松,脚一登,哧溜的一声就滑了下来,那感觉就像过山车一样,好玩得很。

童年的快乐不光在玩耍中,更在学习中。每当我考试成绩优秀时,我的心里就像喝了蜜一样,感到无比的快乐;每当我作文写得好,老师让我上去读的时候,我的心里也美滋滋的,感到无比的自豪;每当我答对问题,老师夸我时,我的心里便乐开花,感到无比的自信。记得有一次,我遇上了一道难题,上面给了几个小格子,要求在九个格子里填上九个数字,要让这九个数字横着、竖着、斜着得数都一样。我一连想了两天都没有想出来,在第三天,经过认认真真地思考,终于想出来了,别提有多开心了。

啊!我的童年是快乐的。