当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 【必备】五年级春雨作文锦集八篇

【必备】五年级春雨作文锦集八篇

推荐人: 来源: 阅读: 6.4K 次

无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的五年级春雨作文8篇,欢迎大家分享。

【必备】五年级春雨作文锦集八篇

五年级春雨作文 篇1

春雨是高贵的,同时也是放肆的,在中国有不少俗语和诗句都写出了春雨的好,在俗语中有“春雨贵如油”的说法,在诗局中有“好雨知时节”的说法,赞叹春雨的诗句不胜枚举,而我却要说:

春雨,请别这样,不要因你的一时不高兴,而不愿落下,那些小草大树、庄稼就要变得干枯,那么人们一年的收成就要荒废了。你不要让太阳太活跃了,不要让那炎炎的烈日把大地照得滚烫,不要让春天变成那遥不可及的夏天,让人们热得喘不过气来,让那该死的流行性疾病乘机而入,让那些无辜的仍们遭受那不该遭受的酷刑。

春雨,请别这样,不要因你的一时的欢快,而不停的下落而引发洪涝灾害,让那些无辜的人们又要遭受酷刑,让一年的收成又荒废了,让人们没有吃的而饿死冻死,让刚刚出生的孩子领略不到世间的美好就离开这美丽的世界,让学生没有钱上学而放弃自己的学业,让那些原本不该发生的事情发生。

春雨,请别这样,你这样的酷刑是严酷的,你这样的酷刑强加给人们,人们是承受不了的。

春雨,请不要这样,因你的一时高兴和一时的不高兴将带走多少生命呀,难道你不知生命是可贵的,是来之不易的吗?

春雨,请以你平时的心态来面对我们,因为我们受不了你的热情,同时也受不了你的冷漠,春雨,请不要这样去毁坏人们的生命,送走人们那来之不易的幸福。

五年级春雨作文 篇2

春迈着轻盈脚步,潺潺走来。我们经历了一个冰封冬天,终于找到啦美丽春姑娘。春姑娘一来就请来了雨神,拜托他往地上降一些春雨。俗话说:“春雨贵如油”。雨神好像很在意自己雨,终是害怕自己东西被别人抢走似,只降几滴雨。

春雨哗哗下着,迎面刮来了一场扑鼻土香,我走在大街上,任春雨打着我肩膀和身体;像帘子似雨珠滴在大街上、屋顶上、小树上、小草上。更是滴在了我们心里。

春雨到来,让人们喜形于色,大家都认为这一场春雨能给我们带来幸福和平安,它让我们在工作时陶冶情操,让我们在学习时培养关爱大自然品德,让我们在玩耍时走进大自然。

春雨在我们郁闷时让我们振奋起来!比如在我们考试或找工作不顺利时,下起了潺潺春雨,好像上天知道了我们心事在为我们哭泣,而后又雨过天有晴,仿佛在告诉我们无论遇到什么困难都要走下去。只有不放弃,并勇敢地做下去才能取得最后成功,毕竟失败是成功之母吗!因为我们坚信自己信仰,而我信仰是“相信自己选择,并为止坚持不懈走下去”只有这样,我们才能在曲折中前进!

春雨在我们哭泣时让我们坚强起来!好比说我们在失去亲人时,放声大哭,而这时下起了春雨,仿佛在为我们同情,但是不让我们哭。好像在劝我们哭有什么用,以后只有更加坚强!为自己创下一片天地,才能不白活一生啊!春雨让我们坚强、振奋、快乐。她代表着平安!也只有春雨能让我们动情啊!

五年级春雨作文 篇3

春天到,春天到,春风、春雨、春使都到啦!

春风暖暖的。它东跑跑,西逛逛,忙个不停。它一吹小草,小草就绿;一吹小花,小花就开;一吹柳丝,柳丝就露出嫩芽。哦,春风是画家,是它染绿大地;春风是魔术师,是它变出盛开的百花。看,这会儿,它又在和柳丝舞蹈、和小花玩耍呢。

春雨甜甜的。它让万物苏醒,焕发勃勃生机。竹笋喝后,就从土里迫不急待地冒出地面,它好像非常渴望光明,再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后,开得更娇艳,它们在风中欢快地跳舞,像是在向春雨致谢呢。万木喝后,长得越来越高、越来越壮,像一个个哨兵站得更笔直。瞧,孩子们正在雨中奔跑、玩耍,还撒下一路欢声笑语。真是一个快乐的春天!

春使靓靓的。植物王国的春使是迎春花,黄色的小花露出笑脸,带花的枝条像小姑娘时髦的发辫。动物王国的春使是燕子,它们斜着身子在空中掠过,唧唧地叫着,传递着春的消息。当人们看到迎春花开、燕子归来,就知道春姑娘来。

春风、春雨和春使,共同开启新希望。

五年级春雨作文 篇4

傍晚,又下起了蒙蒙细雨。屋外,春雨绵绵,云雾迷蒙。屋内,一家人欢声笑语,其乐融融。此时的心情,犹如生活在仙境一般,仿佛心随着春雨的节拍舞动着,开怀大笑,简直像生活在童话中的快活人,无忧无虑,却做任何事儿都心甘情愿。

我爱这动人的春雨,如果没有她,就没有那神圣的彩虹;如果没有她,就没有我们欢乐的笑声;如果没有她,也就没有这忙碌生活的短暂停歇动人的春雨,Iloveyou!

五年级春雨作文 篇5

阳春三月 ,春雨淅淅沥沥从天而降 ,落到人间 。春雨滋润着绿油油的麦苗 ,滋润着翠绿的树木 ,滋润着我的心田 。

春雨冲洗了大自然的尘埃 ,使大自然到处充满生机 ,到处令人赏心悦目的美丽景色 ,到处散发阵阵清香 。

那柳树的柔软的柳絮 ,在春雨中梳理着 ,好像在春轻轻地舞蹈着 。那青绿的小草 ,在春雨的唤醒下 ,悄悄钻出小头脑袋 ,把春雨喝个够 ,仿佛在欣赏着春天的美景 。那青蛙在土蹦出来 ,在草地上不停得呱呱叫 ,好像在为春雨的爱抚而喝彩 ,也为春天而唤呼 。那穿着黑礼服的燕子 ,在春雨中飞翔吧

不知名的花朵在春雨中争奇斗艳 ,有黄如金、粉如霞、红如血、白如雪 ,那漫山遍野开着五颜六色的花朵 。

春雨后 ,无边无际的森林处 ,动物们来到河边啜饮着清凉的水 ,树叶上那晶莹的'水珠 ,在那阳光下金光闪闪 。瀑布旁更是一番景象 ,在瀑布旁山清水秀

春雨给大自然带来喜悦和勃勃生机 。

五年级春雨作文 篇6

带着春慰藉,大地渴求,你来了,迈着轻盈步伐,风尘仆仆地来了。

啊,久违了,春雨。

在多少个难眠冬夜里,一块块冻裂土地是多么地渴求你降临呀。哦,对了,还有小草。树和那温柔小溪……它们对你渴望,入同鱼儿渴求水,似盲人渴望光明……

“上帝使者啊,你何时才能赋予我们我们春生机?”一声声呼唤响彻山谷,直冲蓝天。不知可曾是呼声将你从梦中唤醒?

盼来了,盼来了,终于盼来了你,你轻柔身姿大地在欢呼,小草在歌唱,小树高兴得为你献上了优美舞姿,小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙乐曲。一切都在笑,一切都在唱,一切都在欢迎你这春信使。

啊,你高兴了,你露出甜甜笑,轻轻地扑向了大地环抱,洒下了一路欢歌笑语。

唰唰唰……春雨,你尽情地唱吧,你这位春歌曲家。

文中小作者对春雨进行了描写,内容充实,表达了作者对春雨喜爱赞美之情。文章结构完整,层次清晰有条理;对景物描写采用比喻、拟人修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如:“盼来了,盼来了,终于盼来了你,你轻柔身姿大地在欢呼,小草在歌唱,小树高兴得为你献上了优美舞姿,小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙乐曲。”

五年级春雨作文 篇7

春雨,总是无声无响地到来,默默地滋润着大地,使大地生机勃勃!

春雨,总是无声无响地到来,默默地滋润着大地,使大地生机勃勃!

每当春回大地,万物复苏时,风便携着欢乐乐符——春雨,来到人间!

春雷阵阵,春雨潇潇,数不胜数的雨丝悠悠地飘,轻轻地飘,像线一丝又一丝飘,没有目的,它随风儿飘;穿过伙伴,钻入大地!不一会,万物都受到春雨哺育/滋养。雨,还下着,犹如欠条银丝、荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱披盖住了城市。雨落在水库中,像滴晶莹剔透的玉盘,溅起颗粒的珍珠光彩眩目;雨滴入了大地,卷起了轻薄的轻烟,土犹如绽放了一个个可人、甜甜的笑容;雨滴入河流里,随着河流唱起铿锵有力的歌并一起奔向新的旅程;雨滴落在一草一木、一花上,并养育着他们,使它们健康地成长……雨飘在每一个角落,使大地有了生气,让大地的万物得到了良好的哺育!春雨还下着,但我却久久不能平静!

啊!绵绵的春雨,您犹如一位默默奉献的母亲,哺育着自己的“孩子”不求回报,只愿孩子健康成长!当孩子茁壮成长后,您便悄然而去,不留任何痕迹!当“孩子”受伤后,您会急匆匆赶来安慰它!当它笑时,您也很欣慰!啊!春雨,您那默默奉献的精神多么令后人敬佩啊!

五年级春雨作文 篇8

一个寒冬过去了,我知道春天就要来了,是轻柔的风告诉我的,是解冻的河流告诉我的,是南归的春燕告诉我的。可我迟迟不敢确定,心中总盼望着那场雨。

雨真的下了,它在一个无人知晓的夜晚来到了我们的身旁。它似乎不想打扰我们的美梦,于是静悄悄地抚摸了山川大地,滋润了每一个角落。清晨,我从床上跳起来,穿起衣服来到家门口,我看见种子张开了小嘴儿,品味乳汁的甜蜜;花苞笑了,包含着快乐的泪水;柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢;小河乐了,漾起了笑的涟漪。我从家来到学校,那春雨轻轻地抚摸着我的额头,那春雨是甜甜的,让我快快成长。

春雨不会总是那么温柔,雨的脾气有时也会暴躁起来。

我和弟弟有说有笑地走在路上,大约只走了一半路,雨渐渐大起来了。我赶紧把伞撑起来,快步向学校走去。雨依然打湿了我俩的秀发,头发变得湿漉漉的;裤腿也湿了。到了学校,一天的学习也就开始了。不知什么时候,雨一下子就下大了,如水柱一般拍打着玻璃窗,向外望去雾蒙蒙的一片,我想包干区又积了许多小水塘吧!

你也许还不知道春雨的颜色吧!雨是变色龙,当它落在瓦片上就是黑色;当它落在杏花上就是粉色;当它落在树干上就是棕色;当它落在草地上就是绿色……

春雨一连下了半个月,我有些不耐烦了。我希望她别再下了,让我们见到那温暖的阳光,让天空晴朗,看各色风筝满天。