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五年级写动物作文五篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的五年级写动物作文5篇,欢迎大家分享。

五年级写动物作文五篇

五年级写动物作文 篇1

我家养了一只小猫,它非常可爱,总喜欢围在我的脚边“喵喵”叫。快快跟着我去看看它的小档案和因它所发的事件。

我家小猫叫作小伊,浑身雪白雪白的,让人总是忍不住去摸摸它。小伊的耳朵是三角形的,竖得笔直笔直的,耳朵之所以竖得这么直,就是因为它非常警觉,只要听到有人开门的声音,就会立刻耸起背,时刻准备“战斗”,这也是我们开门后看见的。小伊的眼睛乌黑发亮,能看透一切地方里有没有藏着老鼠。它的鼻子透心得红,再加上小,显得非常可爱。它还有一张三瓣嘴,里面藏着粉嫩的小舌头,每当我喂它吃东西的时候,总是先舔一下嘴巴,“喵”的叫一声,才开始吃饭。

为什么说小伊贪吃呢?以下事件可以说明。一天中午,我正在吃中饭,妈妈做好饭就出去办点事情。小伊在奶奶的房间里发现了一个新奇玩意儿(毛线球)。这东西圆圆的,似乎是由一根线组成的。小伊见这玩意儿挺有趣,便玩了起来。这东西滚来滚去,挺好玩的,就一玩不肯停下,最终有了这残局——家里一片毛线。小伊知道自己闯了祸,便可怜巴巴地望着我,想让我一起来收拾。可是已经晚了,妈妈回到了家,看见家里这么乱,以为是我干的,就把我骂了一顿。

小伊非常有趣,档案小事件也多的是,等待你来看!

五年级写动物作文 篇2

嘿,老爸,这儿有人在买小金鱼呢!”我对依然沉醉在“微信”中的老爸叫道。“你要就是喜欢的话,我买三只给你。”老爸最后抬起头来,我高兴得手舞足蹈。就这样,我带着三只不一样的金鱼回家了。

刚到家中,我就拿出以前养乌龟的大缸把他们放了进去,这些可爱的“小生灵”刚来到陌生的环境就像一只只受惊的小兔,急忙躲进缸低的“乌龟休息室”,借此机会我趁机从“休息室”的窗户观察了一下:第一只小金鱼身材瘦小,一看就明白就是一位美丽的“小精灵”,第二只身材魁梧,好似经常打胜仗的“将军”,最后一只肥头大耳,肚子大大的,就像一个“博士”。

当我把鱼食撒到它们各自的领地之后,它们便吃起来。“小精灵”一口一口地吃着鱼食,吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞,真像一个舞蹈家。而“将军”却以迅雷不及掩耳之势地解决了食物,而“博士”还慢慢地吃着。“将军”吃完自我的鱼食后,便把目标对准了“小精灵”,“将军”箭一般地冲了过去,“小精灵”感觉身后有水波,立刻转过身去,“将军”见“小精灵”反应这么快,吓了一跳,可立刻回过神来继续向前冲去,“小精灵”为保卫领地而战斗起来,对“将军”发起攻击博士见有机可趁,立刻把“小精灵”的食物扫荡一空,当两位“勇士”醒悟过来却已经晚了,真就是“鹬蚌相争,渔翁得利”呀。。

金鱼睡觉的时候眼睛总就是睁着的,我不明白其中原因,就去问爸爸,爸爸告诉我鱼就是没有眼皮的。原先金鱼还有这么多的奥秘呀!

我爱我那可爱的小金鱼,我必须会细心呵护他们,让它们健健康康地生活,做我的好伙伴!

五年级写动物作文 篇3

我家以前养了一只波斯猫。它长长的卷卷的毛,眼睛还就是一只绿的一只蓝的呢!可爱的小鼻子老就是嗅来嗅去的,还就是一只纯种的呢!别提有多可爱了!他就就是一向深受我宠爱的.波斯猫之一――琪琪。

琪琪的脾气很小,一般都就是很温和的。比如说我每一天放学回家,第一就就是写作业,琪琪不会打搅我,自我蹲在一旁梳理卷毛。等我写完作业后,琪琪就会趴在我的腿上和我嬉戏,我总就是不厌其烦的和他打闹着,

琪琪从来不挑食。有时,我会把自我吃剩下的给琪琪吃,琪琪不会斤斤计较。虽然不好吃,但就是琪琪却装作很好吃似的,津津有味的吃着;有时,我会去买猫粮给琪琪吃,琪琪可高兴了尾巴摇来摇去的,好像在说:“小主人真好!小主人真好!”我一见,打心眼里高兴。

怎样样可爱不看了作文以后,你必须很喜欢琪琪吧!改天我必须再给你介绍几个,给你开开眼见吧!

五年级写动物作文 篇4

我曾经养过一只小兔子。

它很可爱,耳朵大大的,眼睛红红的,没有一点邪念。洁白的毛使它像一个高贵的王子,这就是我家的小兔子。

我们俩形影不离,像是“哥们”一样。为什么这么说呢?因为,自从它到我家以后,我就给它喂食,端水,像伺候大爷似的。但是我心里没有一点烦躁的情绪,反而,我就觉得很高兴,因为,我动手实践,知道了兔子进食、喝水时候的样子。不过,它有时候也会耍点小性子,不肯吃饭,不肯喝水,我把食物拿到它的面前,没想到,它咬我一口,我想它一定是不高兴了,所以就没大理会它,要是说它几句,它会把你咬“死”的。

我家的兔子,有时候很文静,有时候很残暴。这就是双重性格吗?唉,它是被娇生惯养的,所以才有了这“少爷”脾气啊。它跑得非常快,不过,这应该算跳吧……我有时候就会和它在家里乱跑,居然没碰到一样东西(因为撞到的全是人),可见他的功底有多好了。

我经常和兔子在家里谈谈心事,有时候,它貌似还能听得懂,不得不佩服啊,它貌似再说:“啊?是吗,你应该这样做……”我的朋友原来都说,我比较古怪一些。现在,他们就说我非常活泼开朗,其实,这都是这只兔子的功劳。是它,让我从沉默寡言的道路上走出来,是它,让我变得非常活泼开朗。总之,我要谢谢它。

没想到,过了几个月,它死了……我唯一的倾诉对象走了,我十分伤心。每当我想起来,它陪我说心事的时候,心里总是有一种说不出的甜味……

五年级写动物作文 篇5

写动物的五年级作文

动物在亿万年的漫长进化过程中,逐步形成了各种奇异的构造,特殊的功能和有趣的习性。人们通过长期的观察和研究,从动物身上得到许许多多极其宝贵的启示。人类从动物身上得到了许多启示,创造发明了性能优异的新型机械系统、仪器设备、建筑结构和工艺流程,这就是仿生学。

古时候,人们看到鱼儿在水里游,自由自在,就根据鱼的胸、鳍发明了船和桨。人们看到鸟在天上飞,就发明了飞机,实现了人们“飞向蓝天”的愿望。

通过研究鱼的呼吸器官——鳃,人类模仿鱼鳃的结构,用两层硅橡胶薄膜做成了具有鳃的功能的半透明膜,可以作为人在水中呼吸使用的“人工鳃”。人类还根据鳄鱼排盐的机理,制成了高效的“淡化器”,可以用于提取或浓集某些分散状态的元素……

苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360。范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照像机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

人类通过研究萤火虫等生物发光,正在进一步造出新型的高效人工冷光源。如果能创造出一种象生物放光的物质一样,涂在室内墙壁上,白天能接受光照,贮存能量,夜晚就自然地发出光亮来,那该是多好啊!

人们又从大乌龟背小乌龟身上得到启示,小乌龟在大乌龟的背上可以朝任何方向,因此,人类又发明了转动型大炮。

动物给了人类许多启示,真是人类的老师!