当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 有关五年级快乐作文锦集6篇

有关五年级快乐作文锦集6篇

推荐人: 来源: 阅读: 2.38W 次

在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的五年级快乐作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关五年级快乐作文锦集6篇

五年级快乐作文 篇1

泉州是外公的故乡,从小我就常听外公说起泉州的故事、海岸风光。这次暑假,我终于可以如愿以偿的和外公来一趟泉州之旅了。

到了出发日期,我们先到机场,机场很大,四处都是人来人往的人们。上了飞机,飞机先是后退,,再慢慢加速,加速到像高铁一样快时,马上冲上云端,所有 房子瞬间变的像蚂蚁一样小,飞到海上时,湛蓝的大海和远方的小岛形成的一幅令人赞叹的风景画,旁边的白云像是一朵朵香甜的棉花糖,这时飞机飞到了一片陆地 上方,一问之下,才知道我们已经到了目的地----泉州了。

下了飞机后的第一站观测站,它位于泉州的东北角,是用来观测是否有战船要来打泉州用的。我们还到了民俗文化村,那里的建筑非常富有特色,拜神的庙盖 在村落最前面,拜祖先的庙盖在最后面。泉州的建筑方式分为两种,一种是燕尾,一种是马背。在以前,只有当官的有钱人才可以盖燕尾式的。第二天,我们搭船到 列屿,外公租了一台机车环岛,我们到了李光前将军庙、烈女庙拜拜,并在烈女庙旁吃了一杯当地的特产│芋头冰,芋头冰口感绵密,在炎热的夏天里吃下爽口的的 芋头冰,真是畅快!

第三天,我们从中山林骑脚踏车到游客中心,两旁是绿意盎然的森林,让我享受森林浴。第四天,我们一大清早就起床去爬武山,山上有一个天然的石洞,郑成功还曾经在那儿下棋呢!再往上爬,又看到一个大石碑,到了海印寺,我诚心膜拜观音,祈求大家平安健康。

泉州是个文化资产丰富的岛屿,在这几天,让我感受到当地居民的热情;悠闲的生活步调,也让我忘却课业的压力;旅游书上的景点一一呈现眼前,让我大开眼界。我喜欢泉州,希望下一次还能再来这美丽的小岛。

五年级快乐作文 篇2

以前我认为友情只不过是两个人之间玩的好罢了。也没有怎么去重视友情可是发生这件事之后,我才知道友情是快乐的源泉一天,我在学校和同学们上自习课。我和我的同桌罗鸿铭吵架了我们互不理睬。连看对方都是横眉冷对。下课了我坐在自己的`位置上不知道干什么。心里有一种从未有过的空虚感。就好像一个人在一座陌生的城市里。可是那种感觉又不像是无所事事带来的。我的心沉重极了,周围吵吵闹闹的声音仿佛消失了。我看到他们的嘴巴在动,可就是听不清楚他们在说什么。上课了,我好不容易好过了这十分钟。可作看似短暂的十分钟对我来说仿佛度日如年。我心里想为什么会这样?

上课时我努力集中精神听老师讲课。可是我总感觉到有一种东西在阻碍我使我无法集中精神。

下课了?我心中那沉重的感觉越来越强。心里仿佛压着一块大石头,无论我用多大力气了设法把他推开可它就是纹丝不动,我打算想一想,可就在这时罗鸿铭过来与我握手言和。我心想这件事,本来就是我不对,为什么不跟他和好呢?想完我就跟他握手言和了。

这时她笑了,我组织者他的笑容,心中那块大石即自己消失了。空虚感和沉重感一下子不见了。陌生的城市也熟悉了。

现在我知道了,那种事我不能认真听课的东西是我与我同桌之间的不愉快。现在我知道了,友情才是快乐的源泉。

五年级快乐作文 篇3

放暑假了,妈妈征求了我的意见,没有给我报额外的学习班。

没有了平时学校里的作业,顿时感觉非常的轻松,我也开始有了自己的小打算。

首先,我要做个计划,把老师留的作业完成。

其次就是,在这个暑假把书香进行到底。按计划完成每天的作业之后,我就畅游在书的海洋中。

开始的几天,我就泡在放假前老师发的一大堆杂志里面,尽情的吸收着里面的数学、语文、英语、天文、地理、历史的营养,开始觉得放假真好可以尽情的看自己喜欢的书籍。

好景不长啊,一周不到,老师发的杂志看完了。没有了书,我感觉吃饭都不香,上厕所也很无聊(以前我上厕所的时候总是喜欢拿一本书进去的)。于是我的眼睛一转,开始瞄上了妈妈。

我刚坐到妈妈的身边甜甜地叫声妈妈,妈妈就转过头,说:无事献殷勤,说吧,有什么要求?呵呵,还真是知子莫若母,我还没开口呢,妈妈就猜出了我的心思。

妈妈,我想和您商量一件事,我的书都看完了,您能不能给我点儿购书基金啊?我有什么好处?妈妈说。

我愣住了,说心里话,还真没想出来。正迟疑的时候,妈妈慢悠悠的开口了:这样好了,你帮我洗一个月的碗吧!好!成交!简直就是小事一桩嘛,我和妈妈拉了拉勾。

星期六,妈妈出去办事。回来的时候给我买了好几本我期待已久的书《笑猫日记之孩子们的秘密乐园》、《笑猫日记永远的西瓜小丑》、沈石溪的《睡蟒边的雪兔》我简直爱死妈妈了!

嘴里唱着世上只有妈妈好一把抱过妈妈买的书,钻进了我的小屋迫不及待的看了起来,呵呵,有了我的软磨硬泡,我的暑假一定过的很开心!

五年级快乐作文 篇4

快乐,大家一定对快乐一点都不陌生吧,每个人都对快乐有着不同的定义,每个人都有自己的快乐,我也不例外。我的快乐就是能畅快的滑旱冰,从中体会着一种不同寻常的自由和惬意!

其中,让我记忆最深的就是在一个周六的时候和朋友们一起玩的那次。那天我写完作业后,就去找我的朋友一起玩,这时我愉快的问他们:咱们一起到广场上滑旱冰吧?大家都兴奋的说好啊好啊,咱们去滑旱冰!我们都迫不及待的回家换好旱冰鞋,准备向广场出发了。到了人民广场后,一眼望去都是人,有玩健身器材的,有踢毽子的,有玩滑板的,当然也有和我们一样滑旱冰的。我们正准备加入他们的时候,有个小伙伴跑过来兴奋的说:咱们举行场比赛吧!大家都举手赞同,这时我心里开始偷着乐啦哈哈,滑旱冰可是我的强项,我肯定会拿第一的!然后我们大家还定了比赛规则,就是一共滑两圈,第一圈速度,就是看谁滑的快;第二圈比姿态,就是看谁滑的姿势优美。

随着小裁判的一声开始!我飞快的滑了起来,犹如一匹脱缰的骏马在奔驰,我的速度非常快,心里窃喜嘿嘿,第一圈赢定了!最后我嗖的一声滑过了终点。我心里美滋滋的。我们休息了一会儿,又准备开始第二圈。比赛开始了,我先用一只脚滑着,接着我又开始倒滑,感觉非常好。随后我又滑了个飞鹰展翅,我感觉自己像只飞翔在空中的小鸟一样。最后我又滑了个360度,完美的结束了比赛!这时伙伴们都跑过来夸我说:张帆你好厉害啊,滑的这么好!听了这些话,我心里非常的高兴。

滑旱冰不仅给我带来了很多的乐趣,而且让我认识了很多小伙伴,让我的课余生活丰富了起来!

五年级快乐作文 篇5

今年端午节我和爸爸妈妈回了老家,去了许多地方,走了几家亲戚,还和他们去农家小院吃了农家菜。但最让我感到有意义的是体验了农村生活,跟大人一起去干农活,让我体会到了劳动的快乐。

六月十五日下午,我和爷爷、爸爸、妈妈和表妹回到我的老家农村。这里的天空无比的蓝,一团云朵一会儿象一匹白色的骏马,一会儿又好象一条龙,洁白得像洗了的棉絮一样。朝前望去,看到的是整齐的田地,绿油油的玉米苗正在茁壮成长,金黄快要收割的麦子风一吹就形成麦浪,这里的空气和景色太让人陶醉了!回到家里稍微收拾了一下,我们就跟着婶婶推着架子车,车里放了几把锄头,去玉米地锄草。到了地里,我拿起一个锄头就开始锄,“咔嚓!”一个玉米秆差点让我锄断了。婶婶走过来说:“草不是这样除的,要慢慢来,先把……”我按照婶婶讲的方法,先拔掉玉米根周围的草,再用锄头除掉旁边杂草,然后再给玉米苗根部培土。一点一点试着来,终于学会了!紧接着越来越熟练,锄了一个又一个……。没有干过农活,确实有点累了,汗水不停地从脸上流过。大家一鼓作气,终于锄完了!看着那未成熟的玉米秆翠色 欲流,旁边还伴着风吹麦浪的声响,我的心里无比的欢喜……

通过这次劳动,我真正体验到了“锄禾日当午,汗滴禾下土”的情景,还懂得了:美是劳动创造的!劳动是快乐的!

五年级快乐作文 篇6

喜怒哀乐乃人之常情,喜算是比较常见的了。喜有多种多样,有兴奋的喜,有成功的喜,有助人的喜……我最感到快乐的,则是看着世间万物自由生活着,无忧无虑。想必,大家也是这么想的吧?

还记得暑假里的一天,我在乡下。我在乡下的房子是连体别墅,有三层。下午,我和爸爸在楼下玩篮球。玩得正开心时,妈妈突然叫了一声:“噢,快来看哪,这里飞来了一只鸽子!”原来,妈妈在三楼晒衣服时,看到了那只正站在露台上的鸽子。我马上跑上三楼,站在有利位置上,看着那只鸽子。鸽子的身上有点灰,是灰白的那种颜色,也许这是天生的,也许是脏了。鸽子的嘴是红色的,两只黑眼睛小巧玲珑,如同两颗黑珍珠。它站在那儿,四处张望,不时做出展翅欲飞的样子,嘴巴一张一张的,好像在赞叹这美丽的田园风光。

妈妈的喊声还引来了我们的邻居,他们悄悄地靠近鸽子,捉住了它,并把它送给了我。当时,我并没有想到捉动物是不对的,但看到这只可爱的鸽子,我心花怒放,就没想那么多。我上网查询了许多有关鸽子的资料,给它吃最好的食品,喝优质的水,住舒适的窝……我十分高兴,但鸽子却好像很不高兴,喂它玉米它不吃,给它水也不喝,晚上也不睡觉。几天过后,鸽子日渐消瘦,我的心不禁紧张起来,难不成它不喜欢这样的生活?还是……想家了?对,一定是!

第二天,我把鸽子全身的羽毛梳理了一下,提着装着鸽子的笼子走到露台。我悄悄地对鸽子说:“鸽子,你飞去吧,你的家在大自然,我让你去寻找你自己的家,去吧!”说完,我慢慢打开笼子,想着:“鸽子,对不起,我不应该捉你。我多么希望你不要忘记我,我也不会忘记你的!”笼门开了,鸽子好像真的听懂了我的话,慢慢地朝着天空飞去。

虽然我失去了可爱的鸽子,但是我仍然很高兴,因为,我做了一件有意义的事。现在,只要我看到鸽子,就会想到我那段放飞鸽子的经历。我也明白了,让一个小生命获得自由,不是比捉住它更快乐吗?