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【精华】五年级科学作文汇编九篇

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在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的五年级科学作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】五年级科学作文汇编九篇

五年级科学作文 篇1

前几天,我阅读了《我们爱科学》期刊,征文投稿作文。这书真是包罗万象,引人入迷。其中,有一些益智类的题目让我觉得非常有意思。

益智题目:“到底损失多少钱”

原题是:一个人来到商店,要买一件商品。商品的进价是18元,标价是21元。那个人掏出100元的钞票要买这件商品,可店主手头没零钱,只好拿着100元大钞到邻居家换零钱,回来找给这个人79元。却没想到,邻居后来发现那张100元钞票是假钞,告诉了店主。店主只好还给邻居100元真钞。问题是:店主一共损失了多少钱?

我的答案是97元,妈妈的答案是197元,爸爸认同我的答案,可是妈妈坚持自己的观点,小学五年级作文《征文投稿作文》。没办法,只好上网查标准答案。结果网上的答案竟然五花八门。无奈,只能来一次情景演练。爸爸当店主,拥有100元真币(后来还给邻居的那张)和进价为18元的商品;妈妈当邻居,拥有100元零钱;我当顾客,拥有100元假钞。买卖开始了,我把100元假币给爸爸,爸爸拿着跟妈妈换了100元零钱,然后给了我79元和商品。妈妈将100元假币还给了爸爸,取回了100元真币。现在,爸爸手里只剩下了21元零钱和100元假币,而他最初有100元真币和进价为18元的商品。所以,公式是:100 18-21=97元。

妈妈为什么算错了呢?原来,她的算法是给顾客的79元 给顾客的商品18元 给邻居的100元=197元。其实,给邻居的100元不能算上,因为当初跟邻居换零钱时,拿100元假币换了100元真币,其实等于没出钱,所以公式里不能加上100元。

通过思考,我们还发现其实算法有很多种,可以从不同的角度去考虑,真是“科学真奇妙,去伪又存真”!

五年级科学作文 篇2

从小我就想做一名科学家,长大了发明出更多的物品为人类服务。

我想发明一个智能扫地机帮助环卫工人清扫路面,减少他们一天的劳累;我想发明一个导盲机,使那些眼睛不好的人们带上它就能和正常人一样的学习和生活;我想发明一种空气清新器,重点治理雾霾严重地区,让它制造出更多更好的洁净空气,给人们一个晴朗明媚的天空;我还想发明一个废旧物品回收转换能源发电机,可以收集一些废品垃圾通过技术处理,使它们自身能源得到充分利用来发电为人类服务;我还想......然而,要实现这些梦想,我深知这不是一件容易的事,但是我不会放弃努力。尽管这个梦想距离我很遥远,但我不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很千辛万苦的磨难,但我仍会继续努力。因为我相信,只有经历辛苦磨练,才能战胜困难,才能实现自己的梦想。以前,每当我看到新闻里讲述科学家们展示高科技技术和发明的物品时,内心总会感到羡慕和敬佩。是他们,推动了社会的发展;是他们,使我们的生活水平丰富多彩;是他们,为祖国的发展前行奠定坚实的基础。

我有了这个梦想,我就会一直努力下去,永不放弃。有了这个梦想,就有了通往胜利的顶峰的坐标。我想一定会实现我的理想。

五年级科学作文 篇3

上了小学五年级,我们班戴眼镜的同学越来越多了,为此,李老师非常着急,所以在班上举行了一次讨论会,要大家就“科学用眼”这个问题发表自己的看法

讨论会开始了,同学们讨论得热火朝天。有的同学介绍了近视眼形成的原因,有的同学诉说了带上眼镜后的烦恼,还有的同学讲述了预防近视的好办法。

许睿婧同学说:“要多吃水果、蔬菜,还要多吃含有维生素c的东西,不可以挑食。还要注意合理饮食,保持营养均衡。”

吴岳同学说:“读书写字时,光线要适中,太暗的光线容易使眼睛处于紧张状态,产生疲劳感,在微弱的光线下对眼睛的伤害很大,建议用提供明暗对比的柔和灯光效性。”

“电视、电脑、手机都有辐射,尽量少接触。”李昕雨同学抢着说。

“读书写字时,姿势要正确,不能超过一小时,不要弯腰驼背,或趴在桌子上看书,更不能躺在床上,侧着身子看书。眼睛与书本的`距离应该保持在30——35厘米,身体与课本保持大约10厘米左右的距离,书本与课桌的角度要保持在30——45厘米。”杜昊泽同学连忙补充道。

刘豫同学说:“如果写完作业后,感觉到眼睛很疲劳,可以转动一下眼珠,也可以在窗口眺望一下远处的树木,紧张的神经就会顿觉轻松,眼睛的疲劳也会随之消失。”

……

李老师说:“大家谈的非常好,今后我们一定要科学用眼,好好保护我们‘心灵的窗户’——眼睛。”

五年级科学作文 篇4

一本书让我懂得许多道理和知识,那就是――《十万个为什么》。今天,我一早醒来,我便抓起《十万个为什么》看,我刚看了几页便吸引我的眼球,如牙膏是怎么杀牙菌的,早上什么时候跑步最好……

我突然看见几个小故事,内容是这样的:有一个科学家,他有一个奇怪的爱好就是去酒吧看人家用酒瓶打架。有一天,他想做一个实验那就是:用装满酒的瓶子和没有装酒的瓶子敲灵盖看看哪一个威力大。读到这里我想:他为什么要做这么没有价值的实验呢?我只好继续往下读。最终他做出了决定是装酒的,因为他的实验帮助了警察破了许多案件。我读了之后大为震惊,一个十分没价值的实验竟然做出了这么大的贡献,让我大吃一惊。

又一个故事是:一些科学家去研究猫和狗身上的跳蚤。读到这儿我便想:这个也有什么作用吗?我带着好奇心继续往下看,他们用尺量了一个个跳蚤跳的高度,最后他们得出了狗身上跳蚤跳的高度比猫身上跳蚤跳的高度低许多。最后他们研究出了怎么杀死跳蚤和预防跳蚤到你身上的好办法。为人类作出了许多贡献。时间也不早了,我便收拾书包上学去了。

一路上我想:一些微不足道的小实验竟然做出了这么大的贡献,让我惊叹不已,科学的力量真是无穷无尽啊,所以我们一定要热爱科学!

五年级科学作文 篇5

我们的生活充满奥妙,是什么是这些奥妙出现?就是一点点科学的道理。蚂蚁为什么爱吃糖?大象的鼻子为什么那么长?这有着什么作用呢?让我们走进生活,去探索,去寻找。

比如,在一些小朋友的家里,他们做菜炒的油,放在柜子底下,久而久之就会有一些虫蚁爬满油桶。特别是蟑螂,其实它不是来伤害人类的,它只是想让自己吃饱,其实它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一点点油。就像我们人吃米饭一样,补充营养,蟑螂就是靠吃油来补充营养的。蟑螂身体里就是所需油里包含的纤维素,让自己维持更久的生命。

小朋友家里也许有黄糖,这是哪种动物爱吃的食物呢?当然是蚂蚁了。你知道蚂蚁是怎么吃食的吗?让我来为你详细介绍介绍吧!首先只有一只蚂蚁去观察地点和重量的,它回去后再用触须传递信息。其他蚂蚁知道后都联群结对地向食物地点走去。先一部分蚂蚁把食物抬起来,再上去一部分蚂蚁帮助它们把食物抬回去。回去后,蚁王就开始分食物,让蚂蚁们都收到食物,但蚂蚁们都会尊敬地让蚁王先吃,然后再张开那小小的嘴,慢慢地咀嚼着食物。

……

生活中的奥妙远远不止这些,其他的奥妙还需我们慢慢地探索、发现,从中更深地明白科学的道理。你发现科学了吗?其实生活的每一个时间、每一个地点都藏着无数的奥秘。

五年级科学作文 篇6

今天我在一本书上看到可以自制一个小火箭。那个实验就像一块磁铁,它紧紧地把我吸引住了。我激动的心都要跳出来了,立刻跳下沙发去找材料,准备亲手实验一下。

我找来了一个带盖子的塑料瓶,一瓶醋和一袋小苏打粉,小心翼翼地往塑料瓶里倒了半瓶醋,然后又把小苏打粉倒在一张卫生纸上,把卫生纸裹成一个小团儿,然后就是寻找试验场地。

我找了一个人少的地方。想着我的小火箭就要上天了,我的心咚咚直跳,就像装着一只小兔子。我深吸一口气让激动的心平静下来。我小心翼翼地把包着小苏打粉的纸团轻轻地放进装了醋的塑料瓶里,迅速盖上瓶盖,把塑料瓶头朝下放好。只见瓶子里咕噜咕噜直冒气泡,我屏气敛息,目不转睛地盯着,刚过5秒,只听“嘣”的一声,瓶子和盖儿就分了家。瓶盖儿在原地纹丝不动,瓶子却像火箭一样飞上了天。喔!我吃惊地张大了嘴巴站在原地,愣愣的还没反应过来。我的“火箭”真的飞上了天!我简直不敢相信自己的眼睛。再看瓶盖儿被一个圆圈圈在了中间,而那个圆圈里面都是反应后的泡沫渣子,甚至瓶盖儿上都是。它就像一朵盛开的礼花,仿佛在庆祝我的成功。

真是不做不知道,一做吓一跳。这是为什么呢?原来是小苏打和醋酸反应,产生大量二氧化碳在塑料瓶中膨胀,达到一定程度就把塑料瓶喷上了天,产生了火箭的效果。

做实验,学新知,真是一举两得呀!

五年级科学作文 篇7

有种植物,有着坚硬的外表,却有一颗柔软的内心,你知道这是哪种植物吗?它就是铁树。

铁树高2米,稀有的品种可以高达8米以上。铁树的叶子像几片绿色的羽毛一样,向下弯曲。它的叶子一开始是毛茸茸的,后来变成了淡绿色,再后来变成深绿色,叶子的末端颜色发黄。铁树也分雌雄,雌树开出的花是圆圆的,像鸟巢,雄树开出的花是长条形的,像狗尾巴草一样。铁树的茎是长在土地上面的,长满了刺,像菠萝又像刺猬。铁树的根是什么样子的,我也不清楚,但我想铁树的上半部分很重,根应该很庞大,这样才能撑起整棵铁树。

我和铁树还发生过一个小故事呢。很早的时候,我还不认识铁树,有一天,我和爸爸去看阿太。在路上我看到了一个“大菠萝”,就问爸爸这是什么,爸爸说这是铁树,我凑近看了看,发现有刺,就问:“医院里打针用的针头是不是就用这几根刺磨出来的?“我还用手去摸了摸,突然叫了起来,原来我被刺扎到了,爸爸对我说:”这是铁树的叶子啊,可不是针,而且铁树要几十年才会开花。“我不禁叫了起来:”铁树原来是外刚里柔啊。”

最后,我还要提一个问题,铁树鼓鼓的茎里到底是什么呢?虽然我现在不知道,但我长大了肯定会知道里面的奥秘。

五年级科学作文 篇8

在美国,常常可以看到天空中飞着一只只五颜六色的热气球。热气球大部分都带有一个”篮子”,这样我们就可以乘着它,飞上天空。

可为什么热气球能够不借助任何东西升上天呢?是什么力量把它托上天的呢?

其实原理很简单,因为热气球内部的热空气比外部的冷空气轻,但是如果要更一点的话,是因为热气球里充满了氦气,这种气体比空气轻,所以可以使热气球上升,而气体分子能以很快的速度向各个方向运动,因此气体不能像固体那样保持固定的形状,而是向四面八方扩散,填充任何形状的空间。加热的过程中,热气球里面的气体分子随着温度的升高而扩散,于是平均面积上的气体分子越来越少,热气球开始飘浮。

而这种情形,我们在家中也可以模拟。在小摊上买回一个气球—带有一根绳子的。这种气球比飞不起来的气球要轻得多,但是,恰恰有一股力量把气球往上提,显得它有些重量。当我手一松时,那个气球便会直线上升,但当一阵风吹过时,气球就会偏离。

而降落伞就不一样,是往下降的。在飞机上遇上危机,人们几乎都会用上这个,降落伞呈半圆状,它可以利用空气阻力来减缓降落的速度,降落伞展开后,宽大的伞面比单个人体受到的空气阻力大得多,所以才能减缓人体降落的速度。

科学的力量真伟大。

五年级科学作文 篇9

“我想做一名科学家”,这句话就像一粒种子,深深地埋藏在我的心里,渐渐的生根发芽。而那小小的嫩芽,正是我实现梦想的开始。

科学家是一个伟大的职业。他们既要有坚持不懈的探索精神,也要有甘愿为国家付出生命的献身精神;他们既不能因为遇到困难而半途而废,也不能因为实验太危险而畏惧;他们不断在做的是探索、实验和创造……我们一定不会忘记:钱学森、邓稼先、于敏这样伟大的科学家,正是有了他们,我们今天才能在教室里安静的上课,快乐的学习。我想做一名科学家,做一个像他们一样的人!

科学家就像太阳一样默默无闻,他们给予人们温暖,而人们确很少提及他们。即使这样,我也要做这样的人。不是为了虚荣心,更不是为了钱财,而是我想造福他人,用我智慧的大脑和勤劳的双手造福他人。我会发明一种比航母更厉害的武器,让我们的国防更加坚固;我会发明一种比汽车更智能的交通工具,来方便人们的生活和出行;我会探索一些更深奥的知识,供学生们学习。我想要做的一切的一切,都是想让人们过上更加舒适安宁的生活。我想做一名科学家,我想实现这一切!

我在一年级的时候脑海里就有了这样一个目标,我努力学习,积极向上。一直以来我的成绩都很好。可是到了五年级,我有点力不从心,每当这时就会有一个声音在我耳边响起“你的梦想可是当一名科学家,科学家是不会半途而废的,遇到挫折也不会被打败的。”正是因为这句话一直激励着我,我才会更加努力地坚持下去!

“我想做一名科学家”。嫩芽正在成长,不论艰难险阻,不论风吹雨打,都阻挡不了我向上的决心。当嫩芽长成参天大树之时,也就是我梦想实现的时候。