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【推荐】五年级科学作文汇总6篇

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在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的五年级科学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】五年级科学作文汇总6篇

五年级科学作文 篇1

今天,我因为太累了,所以早早就吃完饭。做完所有的作业,于是,就躺在床睡着了,也许太累了,也也许太饿了。我发了一个奇怪的梦!我梦见我自己长大了,我穿着科学家的衣服,站在研究室里。啊,我变成一名科学家啦!

我立刻进行研究工作,经过72小时3分零12秒,我终于研究出一种用来制造汽车的材料。这种材料很独特,如果用来制造全世界的汽车,那么世界就不会再发生可怕的了。这种材料刀枪不入,而且还很方便,如果你现在开着这种用特别材料来做的车,想往小巷里开,你只要对着车喊一声"缩小"它就会缩小到适合过小巷时才停。到停车的时候,只要你下车就行了,它就会自动停车。然后就会自动发信息给你,告诉你把车停在那里!假如你开着这汽车撞到人的时候你不需要太紧张,因为,在准备撞人的5秒前,这种特别材料会发出一种光,能保护那个人!

同时,我还发明了一种万能的迷你小电脑!这个小电脑只有3厘米大,小巧玲珑。它不仅可以控制电视机还可以控制其他物品。例如,我外出,很想骑自行车,只要你点一下迷你小电脑的自行车三个字,只需一秒,整台自行车就会马上展现在你眼前!

小朋友们,你想买我发明的产品吗那你就在30世纪的"欧祺欣"专卖店里买吧!

五年级科学作文 篇2

梦想是人生的航向,也是生命中的指南针,一个人如果没有梦想那么人生还有什么意义呢?

只要我们心存远大理想,我们就能找准前进的方向,不要管外面的风风雨雨,它怎能淋湿我们心头青春的火焰呢!

科学家,是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响。我十分佩服他们,因此,我想做一个天文科学家,在火星上发现生物,观察遥远的星球,到真空的宇宙探索……我一天天地长大,学的知识一天天多起来。我了解了唐太宗、刘备、康熙……这些伟大的人物,学会了许多做人的道理。成功,是努力、坚持、天赋组成的,所以我又创出这样一条公式:实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,有从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。我从书本上知道,有生命的星球必须具备以下条件:1、有坚硬的外壳;2、有生物生存的适当的温度;3、有适当的大气(大部分是氧气);4、有足够的水;5、这也必须是一颗行星,围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。生命存在的条件是非常苛刻的。我曾经想象:"火星上会不会有生物呢?有生物的星球是怎样的呢?会不会是……"我很想揭开这个迷,因此,我很想做一个天文科学家,去发现人类的另外一个家园,去解答宇宙的不解之迷。为了实现这个理想,我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透,吸取里面所有的知识。有一次,我从中午开始读书,觉得刚读不久,爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪,望望外面,原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识,使理想与现实不断缩短距离。我不断在生活中吸取经验、知识。在学习上,我认真听课,积极发言;在表演时,我积极当一个主持;在辩论时,发表自己的意见、理论……等到长大的时候,我将运用这些知识,争取做一个科学家。相信我们成功那一天,展现在我们面前的将是一个吐气扬眉的中华民族!

可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但我无论长大做什么职业,我都会做一个对祖国有贡献的人!

五年级科学作文 篇3

每个人都有自己的梦想,成为工人、教师、医生……而我更想成为一个科学家。

科学家从事的是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿、爱迪生那样的科学家,对科学界有很大的影响。我十分佩服他们。我也想做一个科学家,观察遥远的星球,到广阔的宇宙中探索……

我曾经痴迷的想:火星上会不会有生物呢?有生物的星球是怎么样的?世界上有没有外星人呢?外星人长什么样子呢?会不会是……我非常想揭开这一个个谜底,去发现人类的另一个家园,去探索宇宙的未解之谜。

记得有一次,我在家收听收音机里面的广播。我心里想:就这一个小机器怎么能发出来声音呢?我立马找来了一把螺丝刀,细心地把螺丝钉一个一个的旋出来,把收音机的外壳打开了,并把里面的零件东弄弄,西摇摇,感觉真的很稀奇,但差一点把收音机弄坏。

我一天天长大,学的知识一天天多起来,也懂得了成功来源于努力、坚持、天赋这个道理。一个人如果有理想的话,并为之努力,不懈地去奋斗,理想总有一天会实现的。

不过我知道做一个科学家并不容易,不但要有渊博的知识,还要有很强的求知欲,以及不怕困难,不怕失败的精神。我深信:“只要功夫深,铁杵磨成针。”

除了读一些书,我还在学习和生活中不断吸取经验。在学习上,我认真听课;在表演时,我积极参与;在辩论中,我踊跃发表自己的观点……等长大的时候,我将运用所学的知识,争取做一个科学家。

“泉水挑不干,知识学不完。”我有信心冲破各种难关,去追求我的梦想,去实现我的梦想!

五年级科学作文 篇4

我是一个普普通通的小学生,高个子,爱理小平头,在班级里最爱穿运动服的就是我。别看我一身运动员的打扮,但我却更喜欢唱歌和钻研学问。我爱看《少年科学》、《少年科学画报》等刊物,更喜欢做一些小实验。

记得那是一个星期六,我正在家里看报纸,突然一条新闻吸引了我。一个外国小孩拿雪糕时被反锁在一个密封的大冰柜里。几天以后,人们发现了她,并把她送往医院救治。医生给她解冻后再加温,结果这个小女孩奇迹般地苏醒了。看倒这儿,我来劲了。心想,要是冻僵了的人都能复活,那么动物是否也可以复活呢?要是可以的话,那么运输虎、象、熊、蛇等动物,不就方便多了?为此我决定做一个小试验。

我找来几只活蚂蚁,用一个火柴盒装着,放进冰箱的冷冻室里。好容易过了两天,当我再次打开冰箱时,火柴盒已铺上了一层薄冰。我打开火柴盒,取出几只冻僵的蚂蚁,放在猛烈的阳光下加温,一心盼望奇迹出现。可等了许久,蚂蚁一动也不动。我找来放大镜,把焦点对准蚂蚁,希望这能增加蚂蚁的热量,使它尽快苏醒过来。不一会儿,蚂蚁冒“烟”了,一股焦味直冲我鼻孔而来,蚂蚁烧焦了。我很失望,忙去找原因。爸爸告诉我:“那小女孩冷藏时是密封的,救治时有仪器监测,并且要实施电击呢!”

啊,这是多么高深的科学啊!它需要我不断地学习积累!这次试验虽然失败了,但它却激发了我对科学的兴趣。无穷无尽的科学奥秘像磁石般地吸引着我。

我想只要从小爱科学、学科学,肯钻研学问,长大一定能做一个杰出的科学家,为祖国“四化”做出贡献。我憧憬着这一天的到来。

五年级科学作文 篇5

从小,我就想当一位科学家。在小时候,妈妈问我长大后相当什么,我会毫不犹豫地说:“我想当一位科学家。”

我会给人们带来幸福。我会制造出比空调还好的,当空调开着的时候会污染环境,而我制造出来的,它不会污染环境,我制造的空调它只是把冬天的寒冷收集起来,然后到了夏天再释放出来。这样既不污染环境,又给人们带来了幸福。我还会制造一个折叠式的床,当你不用它的时候,它就会折叠成一个和手机一样小的`东西,还可以把它放进你的口袋里。它还配了一个遥控器,当你要用它的时候,你就可以按一下遥控器上的按钮,它就会变成一张床,那张床有两层,一家人都可以睡在上面,真是居家旅行必备。

我会给人们带来快乐。我会造许多的玩具,制造那些玩具车,是给小孩和大人们坐的,它们会自动开起来,大人只要在小孩子的车上输入要去的地方,车子先给小孩带上安全带,然后自动开起来,车上还放着歌。当然也有大人开的车子,也是自动的,还有的是半自动的,车上想放什么音乐就放什么音乐,而大人就可以其乐融融的聊天了。

我会给人们带来收获。我会制造出不污染环境的农药,这些农药会对蚊子有巨大的毒,但对人却一点毒都没有,这样就会给人们带来收获……

这就是我想做科学家的原因。

五年级科学作文 篇6

水妈妈有六个孩子,分别是云、雨、冰、瀑布、溪流、晨雾,它们都很可爱。

瀑布是孩子中的老大,脾气很暴躁,但是它非常结实,只要一碰到石头,它就发出不满的声音,“哗、哗、哗”,它是给妈妈捶背的好手。

冰的性格冷酷,只要它感觉到有危险,会立马把冒犯它的人冻得失去知觉。它是水妈妈孩子中的老二,最喜欢和妈妈唱反调。

溪流是一个比较内向的孩子,谁要惹它不高兴,它就会把水溅到你身上。它可爱又聪明,是水妈妈孩子中唯一的小女孩。它喜欢散步,天天在山涧里奔跑;也喜欢唱歌,你听,它又开始唱了,“叮咚,叮咚”。

晨雾是个淘气包,有时候会发一些小脾气,它是水妈妈孩子中的老四,它天天在夜里出没,我叫它“夜行者”。当太阳露出来时,这个“夜行者”就害怕得魂都快没了。

雨是个爱哭鬼,只要一碰它,它就“哇哇”大哭,有时哭一两个小时,有时哭一两天。除了大哥瀑布敢吵它,家里谁都不敢招惹它。

云是一个隐身高手,它只在白天出没,我们叫它“白侠”。它是水妈妈孩子中的小不点,它最看不惯的是四哥晨雾,虽然它们是兄弟,却是死对头。云在生气时会变成乌云,这时它的五哥就会来帮它,下起了大雨。

水妈妈这六个孩子天天吵,但有时它们也会停止争吵,纷纷投入妈妈的怀抱,连和妈妈唱反调的冰也和水妈妈融为一体了。水妈妈因为这些孩子,日子过得好充实!