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关于五年级雷锋作文汇总八篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的五年级雷锋作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于五年级雷锋作文汇总八篇

五年级雷锋作文 篇1

3月份是学雷锋月,各地掀起学雷锋热潮,我班也不例外。

现在,我班涌现出了一些“小雷锋”,其中就有我的好朋友——唐以诚!接下来我就给大家介绍一下他的事迹吧!

有一次星期天,他来我们小区和我一起玩。我们最喜欢玩滑板,自然在小区里快乐地玩起了滑板。我俩在路上滑来滑去,好不开心。只是唐以诚的水平还不到家,所以不小心摔了一跤,我在旁哈哈大笑。他快速爬起来往我这边跑,我看出他生气了,转身就逃,可他快要追到我时,突然被一块石头绊倒了,正好倒向我,于是我来了个四脚朝天。这时唐以诚比我先从地上爬起来,我还以为他要来拉我呢,结果发现他径直往前走。我坐在地上看见他弯下腰,捡起地上的一张纸,然后飞快地跑向垃圾桶。我对他说:“唐以诚,你又做了一件好事,真是太棒了!”唐以诚回答道:“过奖了,过奖了。”

还有一次星期六傍晚,我正为我的数学作业而头疼。因为,我还有一道聪明题不会做。这时唐以诚的电话来了,他说要到我家来玩。我一想大救星来了,因为唐以诚数学成绩一向不错,我想这一道题目他肯定会做。“叮咚、叮咚”,这时门铃响了,我赶紧去开门。唐以诚进来以后,我就问他这道题怎么做。唐以诚认真思考了一会儿,然后就开始给我讲解,他讲的非常仔细,过了好一会儿才讲完,而我呢也懂了。我真的打心眼儿里佩服他,也感谢他!

我班“小雷锋”唐以诚的事迹还有很多,这里我就不向你一一介绍了。如果你想深入了解,请到东域小学五(1)班来找我吧!

五年级雷锋作文 篇2

今天上午,我们五年级的同学在白龙小学集合,发扬雷锋助人为乐的精神。

人都到齐了,曾老师拍了拍手,示意我们安静,说:“同学们,今天我们聚集在这里,就是为了学习雷锋助人为乐的精神,把这种精神发扬光大!让我们从小事做起。”说完话,老师分配了任务,就开始行动了。

我拎着桶去接水,接好后来到栏杆前。先用布抹了一下竖着的栏杆,再用铁丝球搓了横竖两处的的交叉点,上面有一层绿色的青苔,我用力边抹边搓。过了一会,王齐蔓走过来对我说:“你过去搓那个粘胶处吧!”“嗯,好。”我冲她笑着说。胶可不比青苔好搓,同一个地方搓好久都搓不干净,费了九牛二虎之力,才终于把大理石上的粘胶搓干净了。

我起身朝校门口那边走去,看见一位老师正在指挥同学们搬花盆。不看不知道,一看吓一跳呀!花盆后面竟然都是树叶,上面还有几只黑色的虫在爬,让人见了直恶心。我一咬牙,用手把这些树叶扫了下来,然后我们再挨个的用抹栏杆的脏水冲上面的泥巴。

清洁活动接近了尾声,我看着被我们刷得干干净净的大理石和在阳光下发亮的栏杆,欣慰地笑了。

五年级雷锋作文 篇3

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌,相信大家都会唱,可是唱起来容易,做起来难啊。我们不要只会唱,还要会做才行。

一天,我和小伙伴放学回家,走进楼道一看,台阶上布满了许许多多的泥脚印,让人看了心里疙疙瘩瘩的。我皱着眉头说:“是谁这么不小心呀!把泥巴弄得满地都是,要不我们把它弄干净了吧?”小伙伴们摇着头说:“这个楼道又不是你自己家的,你管那么多干嘛?”有的甚至说我是“狗拿耗子——多管闲事”。我笑着说:“你们没看见小区标语上写着‘小区是我家,爱护靠大家’吗?”他们又说:“那你为什么不把这个单元的人都叫出来一起打扫啊?”我说:“太麻烦了,还是我们自己干吧,你们帮我干怎么样?”他们异口同声的说:“不干”,说完都转身走了。

我到了四楼的家里,提了一桶水下来,然后又拿来了一把拖把,就开工了。我先把拖把在水桶里浸湿,然后从一楼的第一个台阶开始,左右的拖动,仔细的清理。一个个泥脚印在拖把的挥动下消失的干干净净,好像用橡皮擦掉了作业本上的错别字。看着台阶露出了原来的清洁的容貌,我不禁哼唱起了“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”拖完一个台阶后,我就轻快地跳上上一个台阶,仿佛一个在琴键上跳舞的小音符。一层楼梯拖完了,向下一看,一个个台阶湿漉漉的,亮晶晶的,楼道里弥漫着清新的水汽,又干净又清爽。看着自己的劳动成果,我心里美滋滋的。偶尔有上楼来的叔叔阿姨都会不约而同的夸我:“这是谁家的孩子,真懂事。”我听了,心想做好事真爽啊!

拖到三楼的时候,我觉得很累了,腰直不起来,手也发麻,不听使唤了。当时真想放弃不干了,可是一想还有一个楼层,离成功还有一步之遥,放弃了,多可惜呀。想到这,我打起了精神,活动活动腰,休息会儿,接着干,经过一个小时的劳动,终于完工了。一个个台阶像一张张仰起的笑脸,好像在对我说:“谢谢你小朋友,你辛苦了。”看到这些我也不觉得那么累了。这时几个小伙伴也来了,他们看着这么干净的楼道,嘴巴都张成了O型,都说:“你真行,我真佩服你。”

晚上,我把这件事告诉了妈妈,妈妈拍着我的头,笑着说:“我的孩子还是活雷锋啊!”听到这句话,我的耳畔又回响起了那首歌:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

五年级雷锋作文 篇4

上周三,学校组织办学雷锋小报,因电脑上不上网,查不到关于雷锋的具体事迹,只好请妈妈给我买了本《雷锋的故事》书。

当时我也没怎么注意看,心想:一本故事书有什么好看的?那比得上我的漫画书吸引人?后来在妈妈的强迫下,我只好硬着头皮,漫不经心地翻起来,不料,书中的故事渐渐吸引、感动了我,使我对这本书的印象来了个三百六十度大转弯,于是我捧着这本书细细品味起来。

雷锋出生在一个贫苦农民家庭中,他的爷爷被地主逼死,爸爸被鬼子打死,哥哥、弟弟相继病死,妈妈被迫自尽,只剩下孤苦伶仃,无依无靠的雷锋只好在六叔奶奶家生活。在雷锋幼小的心灵中对苦难万恶的旧社会产生了痛恨。解放后,雷锋上了小学,后来当了乡政府通讯员并且加入了共产主义青年团。

雷锋那默默无闻,无私奉献,不怕苦、不怕累、不怕牺牲的勇敢精神深深感动了我。正如他在日记中写得那样,“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他是这样写的,也是这样做的。

夏季洪水暴发时,他冒着生命危险把拖拉机开到安全地方,淋得自己发高烧一周不能下床。大雨中,他不顾个人安危,迎风冒雨护送老人小孩,帮助单位转移器材……,雷锋做得的无名好事数也数不尽,列也列不清,最后在他指挥助手倒车时,被身后突如其来的粗木头打晕,大脑出血夺取了他年仅22岁的宝贵生命。

雷锋叔叔是时代的楷模,是我们学习的榜样,他虽然离我们而去了,但是他的英雄事迹永远激励、感动着我,在学校,我要争去做一名活雷锋。

五年级雷锋作文 篇5

雷锋一生勤俭朴素。他不舍得乱花一分钱;他不愿意浪费一粒米;他不愿意浪费一滴水。雷锋虽然勤俭节约,但面对同志们需要帮助的时候,却一点也不吝啬。有一次,雷锋的同伴乔大山的母亲病了,住在医院里,乔大山知道后连忙想尽一切办法以最快的速度赶回了家中,当乔大山回到家后却意外地发现母亲的病已经好了,快乐的回家。原来,那天,雷锋去医院寄信时发现乔大山的母亲病了,连忙汇了20元钱过去,让乔大山的母亲多打了三天的点滴,提前健康出了院。就这样,雷锋把每一分钱都用在了每一个需要帮助的人身上。

雷锋助人为乐、雷锋勤俭节约、雷锋发奋学习都是我们需要学习的.。雷锋的一举一动都是我们的榜样,学习雷锋,就要学他的助人为乐,学他的勤俭节约,学他的勤奋学习。所以在学校、在家庭、在社会上我们都要做到珍惜每一滴水,珍惜每一度电,珍惜每一粒米……勤俭节约,就从身边的小事做起,让我们一起行动起来吧。

你知道珍惜用电该怎么做吗?1.用完电后要及时的切断电源。2.不要开启一些用不到的电器,以免不必要的用电。3.尽可能可以不用电的时候不要用电。

你知道珍惜用水该怎么做吗?1.水可以循环利用,洗脸水可以再用来洗脚,洗完脚后还可以拿来浇水。2.用完水后要及时关闭水龙头,不要让一滴水,白白浪费。3.用水时要适量,不要用太多的水。

你知道珍惜粮食该怎么做吗?1、做饭时估计好大概要多少米,不要浪费一粒米;2、装好的饭要吃完不能有剩下或者倒掉。节约一度电,节约一滴水,节约一粒米,节约一张纸都是我们每个同学能做到的事,你做到了吗?

“世上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者。”雷锋的话时时刻刻在我耳边响起,让我时刻记住每一粒米都来自农民伯伯辛勤的劳动;每一度电,都需要长时间的孕育;每一滴水,都来自长时间的聚集。让我们学雷锋,要勤俭。

五年级雷锋作文 篇6

雷锋日记中有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你要告诉我们什么是思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽雷锋用自己短暂、俭朴的一生践行着自己的理想,他全心全意为人民服务的精神至今还在感召着成千上万的青少年,更重要的是他告诉我们:做人,要拥有那美丽的理想。

美是人类的追求,最美是人生最高的理想。这一年来,在我们身边出现了多少最美的人啊!最美教师张丽莉,为救学生失去了双腿;最美军人高铁成,为挽救更多的生命,三次奋不顾身冲向爆炸中的火海;最美司机吴斌,命在旦夕之际,仍不忘记自己的职业操守,挽救了24条生命。在我们的家乡不也出现了一位最美中学生郭肖岐吗?这个16岁的女孩儿,在20xx年感动了中国。20xx年1月10日,郭肖岐和4名同学从学校取完成绩单后打算乘车回家,突然一辆微型面包车从后面疾驰而来,在车祸发生的瞬间,把同学推向了一边,而自己却身负重伤。当问起她英勇救人的动机时,她质朴的回答更是令人动容:我不能让她受伤,因为她是我的同学。多么质朴的回答,多么美丽的心灵。他们的行为就是美,他们的人生理想是最美。

只有勇于放飞理想的人,才会在人生前进的道路上披荆斩棘,勇往直前;只有勇于放飞理想的人,才能找到自己奋斗的目标,前进的方向;只有勇于放飞理想的人,才能在生活的大舞台上,装饰平淡的生活,演绎精彩的人。纵然有高楼百尺,纵使有花繁千树,我们仍需要有那率真的性情和高远的志向。

可是,要做一个有理想的人,做一个最美的人,光凭三分钟热情血怎能行?古有祖逖闻鸡起舞;杨时程门立雪;岳飞精忠报国的故事。今有邰丽华身残志坚,在无声世界中起舞;邓亚萍,刻苦训练,为国争光的故事。他们之所以能实现最美的人生,靠的就是勤奋、执着的精神和信念

可有了理想,有了勤奋执着的精神还不够。我们还需要滋养、实现理想的一片沃土。一个有理想的人,一定要热爱自己的祖国,没有祖国的滋养又怎能成就个人的理想?伟大的物理学家钱学森,身在国外,却心系祖国,克服了重重困难,终于回到了祖国的怀抱,实现了报效祖国的心愿,成为一名享誉世界的科学家。

同学们!少年强,则国强;少年富,则国富。今天,我还要说一句少年美,则国美。让我们用雷锋精神滋润我们的心灵,装点我们的人生,美化我们的人格,让雷锋精神浇开理想之花!

五年级雷锋作文 篇7

记得星期二的时候,下着大雨,我们按照正常时间下楼上班、上学。可就在这时,我们捡到了一个装满银行卡的钱包!这究竟是谁的呢?因为掉在车子旁边,我和爸爸妈妈断定:一定是这个车主的!

怎么办啊?钱包的主人一定很着急!我们本来想通过身份证和银行卡上面的号码找到施主,可是,这些卡上面都没有联系方式啊!怎么办?怎么办!啊,有了!身份证上面有住址,我们可以按照这个住址找啊!哈哈!找到住址了!我慌忙和爸爸赶过去送钱包,而妈妈则去发动车子……“叮咚”、“叮咚”,按了几遍门铃,也没有人来开门,无奈之下,我们只好轻轻地敲门。“咚咚咚”“咚咚咚”,当敲到第三次的时候,便听到了“谁啊、谁啊”的询问声。“哎呀,先不要管我们是谁,先开门,我们有急事找你!”我着急的说。可钱包主任还挺警觉的,听完我的话,不但没有开门,反而询问的更急了!后来,还是老爸说,钱包掉了,他们才开门,开门之后,便不停地说谢谢……

在去停车场的路上,我问爸爸:“钱包丢了,主人一定很着急,不过幸亏里面没有大量的现金,否则我们要交给派出所了!对不对?那样更麻烦!”而老爸却不同意我的说法:“现金被人拿走了,可以再赚,但银行卡一丢,挂失很麻烦的!”

虽然是一个下大雨的早晨,但我的心情却阳光明媚,因为我做了一件好事,找到了雷锋叔叔的感觉!以后,我还要多做好事!

五年级雷锋作文 篇8

有很多家长常常教育孩子:“做好事就要学习雷锋。”为什么这么说?因为这个名字的主人曾用他二十二年的生命,把他留下的许多发人深省的感人故事,谱写出一部无比壮丽的人生诗篇,树立起了一座令人景仰的人生丰碑。雷锋,这个光辉的名字和他崇高的品格,在历史发展中始终焕发着光彩!

虽然雷锋叔叔已离开我们半个世纪了,但他的精神却永驻人间。现在的社会就有不少“活雷锋”!

我家旁边住着一位72岁的老爷爷,他姓周,大家都叫他周爷爷。老人的老伴去世了,儿女们又不在身边。周爷爷最喜欢孩子们了。他常常和我们围聚在一起,每个星期六周爷爷都会用自己捡垃圾的钱给我们买上几本好书。周爷爷靠捡垃圾挣钱,每个月的收入本来就不多,还要给我们买图书,我们每个孩子心中都很不好意思。

有一天,我们问周爷爷:“您最想要的是什么?”周爷爷说:“我没啥要求,只要天天看见你们就行了。”我们又问:“您自己舍不得吃,舍不得穿,为什么还给我们买书”?周爷爷笑笑说:“我喜欢你们啊,想让你们多学点。”我们听了,激动了流下了眼泪,久久凝望着周爷爷苍老的脸。

雷锋叔叔一生都非常节俭。雷锋叔叔有一个“节约箱”。他用这个破木板箱子干嘛呢?哦,原来他把捡来的废品都放在里面。当需要

的时候,就找出适当的东西用,用不着的就当没用的东西卖掉,卖掉的钱全部交公。多么无私的雷锋叔叔!他的节俭还表现在他的袜子上。他的袜子东一块补丁,西一块补丁,几乎布满了袜子!一年一年过去了,他把省下来的钱捐给灾区人民,可自己却舍不得买一双袜子!我是非常羞愧的,为什么我就不应该反思一下,像雷锋叔叔一样勤俭节约?

雷锋叔叔生前说过这样一句话:“自己活着,就是为了别人过得更美好。”人们说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这就能看出他的品德有多么高尚吧!有一次,雷锋叔叔为送一位妇女回家走了十里路,利用休息时间帮助需要帮助的人们……他有怎样的精神啊!在社会中有像雷锋叔叔这样的人,我们班就有,他们每天都能让人愉快。例如:“嘿!昨天桌子脏兮兮的,怎么变干净了”?“地也扫干净了,还洒了水哩!”“笔我借你……“这是我们常说的。我们班也有小雷锋哦!虽然在雷锋叔叔的面前大渺小了,但是值得提倡。

学习雷锋,做有道德的人。让我们携起手把融有雷锋精神的火炬传递下去吧!

评语:读了你的作文,让我们感觉雷锋就在身边,同时也激励大家向雷锋学习,从小事做起。