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关于五年级植物作文汇编9篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级植物作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于五年级植物作文汇编9篇

五年级植物作文 篇1

“你好,现在是2110年3月7日19:15,我是记者范伟国。我们于xxx岛发现了一种奇异植物,这种植物有金黄色的花,翠绿的叶子,花上还有许多小颗粒果实,果实的形状和人工瓜子形状极像,我们请来了植物学专家来为我们鉴定,这种植物究竟是什么。”

专家仔细观察了一下那种植物,有把它的果实小心翼翼的剥开,放到嘴里,细细品尝。“嗯——果实香脆,花朵金黄,面向太阳。这就是于很久之前绝种的向日葵!(由于人们制作出来人工瓜子,成本很低,向日葵就被淘汰了。)并且是向日葵之中的极品!”

记者听到专家的话,不由得惊呆了。“那么,这株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了!”

“没错。”

记者细细地端详着向日葵,高兴极了。当然,在看这条新闻的所以观众都很高兴,尤其是中国观众,因为这株向日葵是在中国发现的。

新闻很快就播完了,记者最后把向日葵移到了当时中国著名的明珠植物园。新闻虽然播完了,但响应并没有消失。这条新闻轰动了全球。到明珠植物园来看向日葵的游客络绎不绝。这株向日葵成了“明星”。

向日葵被封锁在一个坚硬的玻璃框里,谁也没有动它,正确地说是谁也不敢动它,谁也无权动它,于是,就没有人给向日葵播种了,向日葵“真正”地灭绝了。

五年级植物作文 篇2

星期天,爸爸要带我去植物园。我高兴得一蹦三尺高。憧憬着植物园美丽的景色。

到了植物园门口,我兴致勃勃,大步流星地走了进去。走在林间小道上,呼吸着新鲜空气,让人觉得心旷神怡。我情不自禁地慨叹:“这里的空气真新鲜。”小道像织不完的锦缎那样绵延。密密的塔松,像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点的日影。大杨树像一位忠诚的士兵,保卫着我们。大杨树十分粗,两个人都抱不过来。看样子长了几十年了吧!前面,你会看见一棵棵竹子,竹子一节一节的,像一位彬彬有礼的绅士在向我们鞠躬问好。我不禁伸手抚摸竹子,竹子的皮很粗糙,我想到了它瘦弱的身姿被大风无情地拍打的情景。拐一个弯,就到了昔日花的海洋,现在花已经枯萎,但仍能想象到之前它婀娜多姿的身影。

突然,我听到了一阵喧闹声,只见前面是一个娱乐场所,里面的游戏项目数不胜数,有雪山滑梯、秋千、滚筒等等。看得我眼花缭乱。爸爸看我很想玩的样子,就买了一张票,让我进去玩。到里面,我先奔向爬山游戏,我步覆蹒跚地向上爬,到了中间,我往下一看,吓得我胆战心惊,不过在上面可以看见松树的顶尖,就像塔林一样。景色一览无余,忘记了还在“山”上。练了几次后,就不再那么害怕了,还敢躺在上面。之后我又奔向雪山滑梯……

这里真美,以后我还要来这里玩!

五年级植物作文 篇3

肉真多,是一盆多肉植物。

把它买回来后,爸爸笑着对我说:“你最近不是嚷嚷着要减肥吗?怎么又买了一个‘多肉’。”我气急败坏地说:“它增肥,我减肥。”

我话也不多说,一直记着店长姐姐的话:“半个月浇一次水,然后就一个月浇一次水。记住,要浇到底。”

回到家后,我把那盆可爱的小多肉放到一个阳光充足又不易被碰到的地方。

光阴似箭,转眼间已经半个月了,我看到了正在“晒太阳”的多肉,它的土有些干涸,我立即转身去拉一个精巧的瓷碗,倒上一些凉水去给它浇水。

我把它放在桌子上,一边看着碗里的水,一边看着它。为了保证它每个地方都被水灌溉,我边看着它,边看着手中碗里的水,左手也边旋转着它。

“喝”过水后,我又把它放回了老地方。它沐浴着阳光,好像很舒服,也更绿了,肉更多了。

又过了半个月,我从楼下挖了一些肥沃的、新鲜的泥土,用一个塑料袋包着,回到我的卧室。我用小铲子小心翼翼地把里面的老泥土铲出来,再把新鲜的泥土放里面去。好了,完美,大功告成!

我再一次的把它放回去。

我细细端详着,它是那样地“肉多”,那样的美丽,在温暖舒服的阳光下生活着,好似一个自由自在快活逍遥的神仙。

从今以后,我们就是朋友了。

五年级植物作文 篇4

为了用树叶制作手工作品,今天下午爸爸妈妈带我畅游植物园并做“树叶采风”。

到了植物园,首先映入我眼帘的是一片绿色。尽管已是深秋,但是植物园里的草坪还是绿油油的,充满了生机与活力。植物园很大,我们沿着园里的马路一边欣赏一边前行。路得两旁是各种各样的植物,叫上名的,叫不上名的,不计其数,我们在树下捡了一些银杏叶、李树叶、法桐叶、松针......不一会儿,我就捡了一塑料袋叶子,有黄色的、红色的、绿色的、紫色的......五颜六色、各种各样。

除了成片的花草树木外,公园里分布着数座大大小小的湖泊,湖水清可见底,岸边的柳树垂下了千条万条绿丝绦,随着秋风舞蹈,真是婀娜多姿啊,映入湖中,美极了。

沿着鹅卵石铺成的小路前行,突然听见“哗哗”的巨大流水声,转身一看,水从高高的山石上倾泻下来,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊。

一下午,我欢快的像只小鸟,尽情地欣赏着各种花草树木,捕捉着活泼的小鱼小虾,聆听着百鸟争鸣,我顿时觉得天格外的蓝,空气格外的新鲜,心情格外的放松。

植物园真美啊!我真高兴啊!

五年级植物作文 篇5

我是一个很喜欢花的人,喜欢花的人自然也就喜欢养花啦,但是我没有养花的经验,总是养不好。

在我养过的花草中,最成功的一次是养太阳花。记得那时,我刚把太阳花移进盆中时,太阳花的叶子没精神的向下耷拉着,茎也有些弯曲,我担心太阳花会死的`,便赶紧给花多浇了些水。过了些时日,我去看太阳花,哇!我的担心是多余的,太阳花并没有枯萎,而是好好的生长着,在嫩绿的茎上,长满了绿油油的光滑的叶子。叶子很小,不过指甲的一半,显出了它的娇小可爱,就像刚出生的婴儿一般。

除了让它长叶子,我还想让它开花。于是我天天细心照料太阳花。土壤干了就给它浇些水;肥分不够就给它施肥。记得有一次下雨,我正在上课,突然想起了太阳花还在院子里,就打电话嘱咐姥姥把我的宝贝花搬进屋里。天晴了再把它搬出晒太阳。我盼望着、盼望着,它有一天开出花来……

终于,太阳花不负众望,它的花苞渐渐张开,一朵朵一朵朵五颜六色的艳丽的花朵在阳光的照耀下更美丽了,闪耀着悦目的光芒,这些花争先恐后的怒放着,你不让我,我不让你…黄色的花朵仿佛正午的太阳,红色的花朵像一团燃烧的火焰;橘红色的花朵犹如夕阳;紫色的花朵如一只正在旋转的烟花。这时的太阳花散发出一阵阵诱人的清香。我欢呼着:妈妈、爸爸,快来看啊,开花了!开花了!心里充满了成功的兴奋和喜悦。

养太阳花的过程是我觉得最开心的过程,因为通过我的照料,太阳花最终开放得很美丽。这也是我的劳动成果,我享受到了劳动的乐趣!我以后还要养更多的花,让我的家变得更加美丽!

五年级植物作文 篇6

公元2xx年,由于人类的肆虐破坏,自然界出现了严重的创伤,大气层出现了许许多多的空洞,地球像被放在电饭煲里蒸似的,炙热难忍。

在这样的情况下,快不行了的“活化石”——银杏树终于发出呼吁:咱们不能再忍受下去了,逃亡到外星去生活吧!银杏树的话通过泥土和水一传十,十传百,柏树知道了,桂树知道了,荷花知道了,野百合也知道了。十几天后,第五百八十六届树王松树作出决定:公元2500年7月15日上午8时整,地球上所有植物聚集在撒哈拉沙漠,一起飞往火星。预定时间到了,所有植物已经聚到了撒哈拉沙漠,等待号令。这时,松树作为树王,高声喊道:“诸位,人类害死了我们那么多的同胞,现在,大家聚在一起,要离开可恶的人类了,大家说好不好?”顿时,撒哈拉沙漠上空响起了与几百吨火药爆炸时的响声差不多的“好”声。这时,松树使出吃一奶一的劲大吼:“出发!所有的树都用尽全身力气挥动枝叶,飞了起来!植物们花了约6小时飞出了大气层,但一出大气层,便被 一股无形的力量着,转瞬间便安全地降落到了火星。地球火星大移民成功啦!

再说人类吧,自从植物离开后,日子更加难过了。先是没有树荫,更热了,连空调都起不了作用。接着,地球便出现了严重缺氧,有许多人窒息而死。于是,“地球村”村长用向火星上的植物发出请求:人类不会再破坏自然界,请你们回来吧!植物们召开了紧急会议,最后决定:只要人类不再破坏大自然,就答应他们。于是,火星上的植物们又一次回归到地球上了,地球上又出现了绿色。

人类后来也遵守诺言,于是,臭氧层的空洞减少了,工厂的没了黑烟、也没了污水,地球上的环境一天天地好了起来……

五年级植物作文 篇7

有一天,爸爸带我去买花,我看了看没有什么好买的,我突然看到一盆带刺的植物,爸爸告诉我叫仙人掌。我就买了它,准备把它带回家,我问店长叔叔:“叔叔,它要多久才浇一次水?”“一个月浇一次水,孩子。最好把它放在太阳下面,你可要好好保护它哦!不然它生气就来刺你!”叔叔开玩笑道。我和叔叔都笑了。

过了一天,我就把它放在阳台上,因为那儿的太阳很大。我坐在椅子上看它有什么变化,看了一天,两天,三天,四天……一直下去。有一天,小球从土里钻出来了,像是对世间很好奇,我小心翼翼地拿手指试了度,碰了下它,刺软软的,并不刺人。

随着时间推称,它就慢慢长大。突有一天,我在边上玩耍,不经意地碰到它,它竟然和它“妈妈”的针一样刺人,这可把我疼着了。一个月后,看了他们都不长了,我想了想:他们为什么不长,难道缺水?我马上给它们浇水,他们又慢慢地钻出来了。

有一次,大仙人掌又生了一个小球,好奇心吞噬了我的欲望,我就把小球挖了出来,把它放在小盒子里面,放点儿土,浇了水。过了几天,它没有长高,我想是孤独了,就又把它放回去了,结果不过两天它居然长高了。原来植物它们也是有感情的啊!

植物也好,动物也罢,它们都是有感情的。所以我们要保护生命,创造永恒!

五年级植物作文 篇8

植物园色彩斑斓,令人赞叹。

彩色的花朵,可谓是植物园的一大绝。茶花像红色的花灯似的傲然绽放,神气十足。粉红色的桃花在植物园里成群成片。远远观看,似花海,如彩霞。一个个白色的小天使点缀在粗壮的树干上。欣然怒放的花儿,更叫人爱不释手,如同一位位亭亭玉立的少女,又仿佛是一条条白色的蕾丝边。金黄色的油菜花也挤入了人们的眼帘,她像一位身着金黄色礼服的少女正在向人们频频点头。还有白中带黑的蚕豆花,雪白无瑕的梨花。

欣赏完美丽的花朵,让我们再来见识见识彩色的鸟儿。植物园上空,到处都是鸟儿的门飞翔的痕迹。瞧,那有一只,这有五只,看得人眼花缭乱,应接不暇。赤红色的鸟儿总会在天空留下火红的痕迹。五彩鸟的羽毛不断交织着,渗透着,恍若一副五颜六色的图画。麻雀更是常见,褐色的羽毛上带有黑色的斑点。走过小径,也有许多鸟儿美丽的羽毛。紫的、黄的、红的、绿的,简直妙不可言。

植物园不仅鸟儿是彩色的,连昆虫也是彩色的。有黑红相间的甲虫,全身透明的蚜虫,白色的蚕。还有许多我叫不出名字的昆虫。

啊,植物园,好一个多姿多彩的世界!

五年级植物作文 篇9

植物就像充满活力的精灵,带给大地以勃勃生机;而那阳光,就是那植物的庇护神,使植物摇身一变,变得娇艳欲滴,宛若身着素装的仙子。

植物们生来朴素,毫无特别之处,而阳光能使植物们尽情绽放,尽显它们貌美如花的本色,显现自己最强壮或娇艳的一面。

植物为我们的大地母亲带来了一抹浓浓的绿色,使她焕发勃勃生机,又何尝没有阳光的功劳呢?

在一间教室里,后面摆着一盆又一盆绿意盎然的盆栽,为我们教室增添了些许涌动的色彩,使人一进教室,就有种如入山林之中的感觉,像站在林荫小道上一般,举目望去,尽是绿色,使人想大口大口呼吸这里的新鲜空气。然而,对于植物们来说,教室里却感觉不到一点的阳光,植物们只能在毫无暖意的灯光下生存,使它们不禁感到身心疲惫,毫无一丝气力。他们眼中不禁浮现出在外面的时候,沐浴在阳光之下,整个身体也仿佛在做伸展运动似的展开了。而现在在这灯光之下,即使有这清凉解渴、沁人心脾般凉爽的甘泉,也变得不香甜,不清凉可口了。

植物需要阳光的滋养;阳光也因植物的存在而更加美丽可爱,两者关系紧密。而植物与阳光就像我和我的家,没有人可以将其拆散,两者之间是密不可分的。我笼罩在家的温暖之下,家,就像一个安全的庇护所,我待在其屋檐之下,才能像小鸟栖息在窝里一样温暖,使自己更有安全感。我的家人就像那阳光,使我努力成为最完美的自己,让我微笑着面对生活,于灿烂的阳光之下成长。

阳光对于植物来说,就像一个全新的蓄电池,带给植物经久不衰的能量。植物散发的那股清香,永远萦绕在我的周围……