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【推荐】五年级叙事作文300字五篇

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在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的五年级叙事作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】五年级叙事作文300字五篇

五年级叙事作文300字 篇1

新年快到了,心里有点小激动。因为新年是中国汉族最传统有最隆重的节日。虽然说新年只有一天,但每逢快到春节的前几天,人们就开始张罗了。

两个星期前,我妈妈就开始张罗了,我妈妈把春节要吃的东西,三餐,都列出了一个大单子。新年要穿的衣服也早已经买好了。就差新年的来到了!

饮料、零食这些是看春晚的必须品,当然还有手机,到时还可以枪“红包”呢。但也少不了炮竹这些够刺激,够惊险的东西了。

一转眼,时间如箭一样从我眼前飞了过去。现在是春节的前一天晚上,北京时间晚上8:00整。饭香味也跟着8点的钟声随之而来。今晚的伙食是火锅。虽然火锅很简单,但味道也是一级棒,再配上春晚这个“调味料”,吃起来就更香了。

“五——四——三——二——一新年快乐”“新年快乐”大年初一到来啦,新的一年来到了,马去羊来了

现在是大年初一,北京时间早上6:00。“来啦,饺子来了”

吃着可口的'饺子,听着轰轰的鞭炮声,全家围在一起开开心心的度过了一个完美的早晨。

新年happy。

五年级叙事作文300字 篇2

一说到自然课,我就头痛。因为自然课的纪律最糟糕。

今天的自然课,比以往更吵闹了。

同学们都各自干着自己的事,根本不听老师讲课。瞧,我右边的温林辉,不时地扭头回去跟陈志斌说话,陈志斌不理他,他又去找张启亮说。王艳,是女生里面不听话的学生,让她念书时,她不念,坐在那儿发呆,不要她念的时候,她却在那些儿唱歌,没人听她的,她就捂着耳朵自个儿唱……

这么吵,谁能上下去?这时,老师听得不耐烦了,就让我们休息,谁知老师还没说完,同学们又拍桌子又鼓掌。老师见状发火了,他回过头来,两只眼睛瞪着一个地方。尔后,只见他凶巴巴地走向第一组。“老师会打谁呢?”一个问号在我脑中产生。只见老师抓起范俊,把他提到门角后,扫了他一巴掌。范俊呢?他竟还在笑。老师又走到朱睿面前,说他好放肆,还揪了他的头发。虽然老师发火时教室里很安静,但是一会儿教室里又吵闹起来。

嗨!这自然课啥时候才能安静地上一回?

五年级叙事作文300字 篇3

在我的脑海里有很多很多的第一次,其中令我最难忘的是第一次“斗猪”。

那一天,爸爸、妈妈都去赶集了,家里就剩下奶奶和我。我趁奶奶干活时,悄悄地爬进猪圈,想去看看那刚出生的小猪。“我的妈呀!”我差点吓得坐了下去。那猪妈妈正“猪”视眈眈地看着我。 我的心里一惊,马上想:“快跑!”可我还没跑到墙角,那猪妈妈已经奔过来咬住我的裤子。可人毕竟没有猪劲大,我被它拽到墙角边。还没等我回过神,那猪妈妈又向我这儿扑来,我赶紧往左边闪,猪妈妈扑了个空。它又转身向我这边跑来,我正惊慌失措,猛然看到我手中的外套,对了,我怎么没用上它呢?于是,我晃起了 “斗猪布”。这一招果然有效,猪妈妈猛地冲向了外套,快到的时候我一抬手,猪妈妈就撞在墙上,我见猪妈妈那狼狈的样子不禁笑起来:“这种眼冒金光的滋味不好受吧!”我突然想起:“如果猪受伤的话那我岂不要挨揍?”我趁猪妈妈喘息之际,溜了出来。

哈哈,我高兴极了,得意洋洋地宣告一场人猪大战结束……

五年级叙事作文300字 篇4

传说中的“眼镜姐姐”来到了我们五(一)班,她给我们烹制了一顿丰盛的“心理大餐”,她的讲座就好象给我们干渴的心灵来了一碗可口“心灵鸡汤”,感到心里非常舒服。

“眼镜姐姐”和蔼可亲,她和我们倾心交谈,通过她小时候的亲身经历告诉我们要善待别人,只有用宽容的心对待身边的每个人,别人也会宽容的对待你。这些故事让我们明白同学之间要宽容谦让、坦诚相待、和睦相处,给别人一片绿荫,别人会给你一片森林。

我们都是在长辈的无限关爱中成长,在学校里同学之间难免会出现各种小摩擦、小误会、小争吵,比如:朋友们因误会责怪你;伙伴们因为一点小事不睬你;同学们给你起外号等。出现问题不可怕,可怕的是如果不及时让这些小问题及时消除,它就会慢慢的变成阻碍我们身心健康发展的“大毒瘤”。如果每个人都能从自己身上入手,首先向别人伸出“宽容之手”,那么我们之间的一切不愉快就会被我们的“宽容之火”所融化。

来吧,伸出我的手,伸出你的手,让我们一起来感受宽容、感受友谊、感受快乐。

五年级叙事作文300字 篇5

下午,妈妈说我们去游泳。我高兴得一蹦三丈。

我正要带游泳圈时,在一旁的爸爸发话了:这么大的孩子还要游泳圈,想学会游泳就不能依靠游泳圈。我想虽有点不情愿,但还是没带游泳圈跟着爸妈往游泳池走去。

我们换好游泳衣下水去,刚下去的时候,水冰冰凉凉的,不由得一阵寒颤。妈妈拉着我的手,慢慢地在水里走,有点轻飘飘的感觉,妈妈说这是水是浮力作用。一会儿,慢慢适应了水中的温度后,就感觉舒服多了,一点也不冷,还暖烘烘的。

妈妈先教我学憋气。我深呼吸一口气,就紧闭着嘴巴和眼睛,把整个头沉到水面下去,由于比较紧张,我把紧紧拉住妈妈的手,没有一下子,我就起来了,生怕呛水。在妈妈的鼓励下,我一次又一次的练习,慢慢地在水下憋气的时间会长一点了,还可以在妈妈的帮助下,用脚拍水,往前游一点点了。我太高兴!

然后爸爸教我用手划水的动作。他说,手要用力地往下划,人才能前进。这样我就慢慢地照着爸妈说的方法,在妈妈的帮助下,慢慢练习,直到天渐渐暗下来,我们才恋恋不舍的离开。

在回家的路上,我还想着爸妈说的游泳要点,心想,只要每天多多练习,总有一天我会自己自由地游泳了!