当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 中秋节五年级作文汇编5篇

中秋节五年级作文汇编5篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.22W 次

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的中秋节五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中秋节五年级作文汇编5篇

中秋节五年级作文 篇1

转眼又是一年,中秋节到了,中秋节的月亮总是那么亮,那么圆,就像人们手中那甜甜的月饼,久看不厌,久吃不腻,还是那么的的回味无穷。

每逢中秋节,我仰望天空,望见一轮明月,但不是我们常说的明日,只见月亮的轮廓慢慢的显现出来,越来越清晰,越来越清晰。许多人都愿意在屋子里度过中秋之夜,而我却喜欢在这静谧的夜晚感受着月亮的美,我慢慢的端详着月亮,月光柔和的像金子一般洒在我的身上,这使我想起了在广寒宫中的嫦娥,那哪一个在我国流传了千百年的神话,也许这一则略带悲剧色彩感染了一代又一代的古人,古人也把自己的感情带进了这一轮中秋皓月中。

中秋月圆之际,在这一天家人都会千里迢迢来团聚,吃上一顿团圆饭,亲人在一起的时间是珍贵的,中秋节的意义正中团团圆圆和和美美。在祖国的大地上有多少战士首位在祖国的边疆,保卫着祖国的领土,在我们欢度这美好的中秋之夜之时,他们却不能与家人团聚。只能将他们的思念寄予明月,让月光传递到家乡,表达对亲人的祝福!

夜深了,温柔的月光洒满大地,中秋之夜,也是不眠之夜,即使远在他乡也会感到节日的快乐!

中秋节五年级作文 篇2

悄悄地,夜拉下了帷幕。今天是一年一度的中秋节,皎洁的月光披撒在人们身上,每个人脸上洋溢着喜庆的笑容。

一阵阵凉风吹过,带来了金秋的信息。花园里弥漫着秋的味道:银杏老伯拿着扇子扇来了凉爽;蒲公英在空中飘飘扬扬;桂花,羞涩的露着笑脸,身上的淡雅清香到处都是。

果园里,真是一片丰收的情景:看!通红的脸,那是大方苹果的展现;梨子们露出水嫩的皮肤;大枣迫不及待地打起了红灯茏。人们在此变得更加忙碌。挂灯笼、吃团圆饭,大家的生活中因中秋节而忙得不可开交。车水马龙的大街上,“滴滴-吧吧”,一串串声音汇成了一曲欢乐的交响乐呢!

在这金秋佳节,最温暖的肯定还是家了。

吃晚饭了,奶奶从厨房把一碗碗热乎乎的饭菜揣了出来:有芋艿、毛豆、鸭子……。

咖啡色的皮包着白花花的芋艿,清凉可口,绿莹莹的毛豆皮,包裹着三个小豆子,用毛豆烧汤,那就最好不过了!

到了10点,重头戏开始了,我把桌子和椅子搬到花园里,一家人坐在一块,在美丽的月光下,我们吃着月饼,品着红茶,有说有笑,边聊天,边赏月。在这样的气氛下,我感觉到了家的温暖与幸福。十五的月亮可真圆。

顿时仿佛看到了嫦娥仙子抱着玉兔正向着广寒宫飞去。在这月光下,我浮想联翩,还有种种神奇的传说,我脑海中浮现“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”不禁涌出我嘴。

中秋节是个快乐的节日,我不仅看到了美丽的月亮,吃到了香甜的月饼,但更多的是我体会到了与家人在一起团团圆圆、和和美美的温暖气息。

中秋节五年级作文 篇3

“每逢佳节倍思亲。”一年一度的'中秋节又来到了,一下子就勾起了我对去年中秋节的回忆。

记得那天,阳光明媚。我早早地起床和妈妈一起去月饼店做月饼。

来到不远的月饼店,我们穿戴整齐,在店主的带领下进入工作间。房间中一张大桌子上摆放着月饼馅儿和面粉以及各种模具。店主给我详细地介绍了制作流程。我就开始制作月饼。我先学妈妈把面粉抹在手上,经过几次调整,才找准面粉的量。我把面团压扁,一手拿面皮,一手拿馅儿,包成一个球状后,把它放进带有图案的模具里,用手掌上下左右敲击,等把模具里的月饼敲松了,再取出来。一个花纹清晰美观的月饼诞生了!我还特意在自己的月饼上做了记号。大家都夸我的月饼很精致。接下来我把月饼放在烤箱里。半个小时后,香喷喷的月饼味儿迎面扑来。我迫不及待地取出月饼,一下子咬了一大口,香香的、软软的,甜而不腻,让人吃了以后还想再吃。

离开月饼店,我们回到家中。夜晚,天空中挂着一轮金黄的圆月,我们一家站在窗口赏月。妈妈给我讲了关于月亮的传说,爸爸又给我讲述了“嫦娥一号”登月的过程,我也不甘示弱,脱口而出有关月亮的诗句……

中秋节在一家人的欢声笑语中度过。那一晚的梦中,我还沉浸在那难忘的节日活动中!

中秋节五年级作文 篇4

“人闲桂花落,夜静春山空……”五(2)班教室内传来琅琅的读书声。同学们在干什么呢?哦,原来是彭州电视台的叔叔阿姨在我们班录节目呢!

我们先一起背书上的两首描写《明月》的古诗。同学们的声音是那么洪亮,那样动听。同学们都在认真地背诵,争取背出最佳的水平,为我们班争光。我一边背诵一边想:“我们班真幸运,居然有电视台的为我们录制节目。如果我被录下来,爸爸妈妈看见了,那该多么高兴呀!”

我们把书上的古诗背诵完毕。刘老师又问我们:“你们还会背其他些关于月亮的古诗吗?”刘老师话音刚落,张露艳马上“唰”一声飞快举起了手:“我会背《古朗月行》,会背的小朋友跟我一起背!”许多同学马上站起来,他们把双手背在身后,面带笑容,大声地背起了《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘……”朗朗的书声在我们的教室回荡着。

刚背完《古朗月行》,王子成高高地举起了手。他竟然要背苏轼的《水调歌头》!天啦!这么长的的诗他居然会背。我却一句都不会!更令人吃惊的是我们班还有许多才子才女们都会背《水调歌头》。刘老师让他们上讲台去背。他们雄纠纠气昂昂地走上讲台,有感情地背诵着《水调歌头》。“明月几时有,把酒问青天……”他们摇头晃恼的样子,俨然就是苏轼重返人间!

看着同学们背得热火朝天,我也想起来背一首。但我又怕一时忘词、背错字。就有点犹豫。可是,我又想:如果我领头背诗,摄像机就对着我了!我就红了!说不定能红遍大江南北呢!于是我大胆地举起手刘老师马上就请到我了。我果断地站起来说:“我会背《静夜思》,会背的小朋友和我一起背!” 《静夜思》这首诗家喻户晓、无人不知。所以全班人都站起来:“床前明月光,疑是地上霜……”

接着,电视台的叔叔阿姨把话筒安装到摄像机上,开始采访了。记者拿着话筒在教室里寻寻觅觅。我心里顿时向下一沉,苍天啊,万能的主啊!您千千万万要让记者不采访我!我表达能力不太好啊!幸好记者从我身边擦肩而过。

记者第一个采访张露艳,记者和颜悦色地问她:“你知道的中国传统节日有哪些?”“嗯,有春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节……”张露艳甜甜地作答。

记者又把话筒递给黄子函,记者阿姨问:“你准备中秋节怎么过呢?”黄子函毫不犹豫地回答:“我打算去老家看望爷爷奶奶。”记者追问:“为什么呢?”“因为我觉得他们在那里可能会孤单,所以我想去陪一陪他们。”黄子函认真地说。“真是个有孝心的女生啊!”我不由地在内心感叹。接着记者又采访了白凯中、毛宇涵等几个同学。他们都很大方地回答了问题。我顿时觉得原来接受记者采访也并不困难啊!

往年中秋节吃月饼、赏月。今年的中秋节却有电视台为我们录制节目,真是别开生面啊!

中秋节五年级作文 篇5

中秋节是全家团圆的日子,是一个和和美美温馨的画面。今年的中秋节更是难忘。

那天晚上,我看见爸爸和妈妈拿了两个凳子,拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪,心想:“食物不给自己吃,给月亮吃干嘛,月亮又没有嘴巴怎么吃呢?”一连串的疑问迫使我不能不去问妈妈。妈妈说:“农历八月十五,因恰值三秋之半而得名,亦称八月半。一般家庭都希望在这个节日里合家团圆,因此也称团圆节。这一天团圆赏月,吃月饼,所以我们每家都要祭奠月亮祈福。”原来是这样,那说明月亮能吃了呀。

我心想:月亮会吃东西,一定怕痛了。于是我就拿了一个空酒瓶子朝月亮扔去,看看月亮有没有反应。不但没有反应,瓶子还摔得粉碎。爸爸一看笑着说:“月亮离我们十万八千里。”对我这一举动,爸爸妈妈差点晕过去。至今以后,我的这一举动就成为了家里人的笑料了。在这皎洁的月光下,我不禁想入非非。我看着月亮,越发越觉得月亮上有一个树影,隐隐约约、时有时无。这让我想起一个传说:相传月亮上有一棵五百丈的月桂树,汉朝有个叫吴刚的人醉心仙道而不专心学习,因此天帝大怒,令吴刚在月宫伐树。说:“你只要砍倒此树,便可获得仙术。”吴刚听后便砍了起来,可他每砍一下,桂树又愈合,他就这样一直砍下去……正当我在遐想时,手中的月饼掉了下来,我才如梦方初地醒来。我抬起头看月亮,仿佛又看见了抢着大斧在伐树的吴刚,我又陶醉在这迷人的月色中。

中秋节,听着幽幽小调,看着竹篮藏花,吃着豆沙月饼,观着众星捧月,真是一种享受。

中秋节的这件傻事,深深地印在了我的心里。虽然想起来可笑,但却让我难以忘记。