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有关五年级景物作文合集8篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的五年级景物作文8篇,欢迎大家分享。

有关五年级景物作文合集8篇

五年级景物作文 篇1

一说到写景的作文,我的话就多了:粉红的霞、校园的树……而我写的是……

记得有一次,我、妈妈、姐姐一起去爬山。在山底下的时候,我就看到花海了。扑面而来的桂花香让我认为是在幻境中……“走啦,你在想什么呢?”一句话把我从幻境中叫醒了过来,原来是妈妈说的。我应了一下。

爬了大概十分钟。妈妈问我:“怎么样?累不累?”我说:“才爬多久!不累。”看到小草和花儿在一起嬉戏,真让我觉得面前要一幅画,不过应该加点别的。

又爬了大概十来分钟。我看到风吹过的柳条,蝴蝶和蜜蜂你不让额,我不让你的抢花粉,小鸟叽叽喳喳的声音像一曲美妙的音乐。让我对这依依不舍。

我们终于爬到山顶,第一眼看到的就是高贵的紫荆花、热情的红桃花、纯洁的白桃花……它们被风一吹,各各都摆动着,像是对我招手“欢迎你来到美丽的世界,”我兴高采烈地跳了起来,我觉得我跳的比树还高。我躺在草上看着天上的云。在一片湛蓝的天空上,浮着一片孤云,像一个被丢弃的孩子。转眼间,看到另外一快天空,那里满是云朵,长长的云似一条绦带围绕着、飞扬着,看着看着,我都感觉自己飞了起来。再看远处,重重叠叠,像山恋,绵延不绝,浮着。还有散的,像是炊烟,袅袅。

“天有不测风云’没想到下雨了。我只好躲在树底下,我看雨细细的、密密的,犹如千针落下来躲都躲不了。这时让我想起一句诗——“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”雨停了,也回家了,但那么美丽的景物我是不会忘的。

现在想起来,真有点流连忘返。

五年级景物作文 篇2

走进校园,向右看,那是一片充满了回忆的花坛,带给了我们许多快乐。

春天,小草刚刚露出嫩芽,迎春花开放了,到处飘散着芳香。下课后,我和朋友们一起在这里嬉戏玩耍,捉迷藏,扮花姑娘,一起在那里追逐,欢乐的笑声在我耳边回荡。

夏天,大叔和小草已经长得郁郁葱葱,丁香花也开了,蝴蝶姑娘们在花间玩耍,飞舞,美丽极了!我和同学们一起靠在树下,呼吸着新鲜空气,欣赏着,一阵风吹过,凉爽极了!

秋天,枫叶纷纷地飘落下来,落到我们的头上,衣服上。我们还经常寻找奇形怪状的枫叶,互相比美呢!大地都成了金红色,脚踩在落叶上,发出”嘎嘎“的声音,就像一场秋天的音乐会。

冬天来临,白花花的雪落在树枝上,校园里银装素裹,花坛也变成了白色,我们带着手套,在树枝间捧一把雪,互相扔去,欢笑,这是我们最开心的时候。

我在这个学校生活了四年,每一个春夏秋冬,它都带给了我无限的欢乐,留下了欢乐的回忆,谢谢你,我最爱的那美丽的花坛。

五年级景物作文 篇3

来到乐山广场,首先映入眼帘的然而用紫色的花做底子,黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字,这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。

广场的正对面,有许多名人雕塑,如:郭沫若、苏轼、海通法师。这充分说明乐山然而个人杰地灵的地方。

在雕塑尽头,有许多表现乐山风土人情的铜像――有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的;有拉黄包车的;还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的。。。。。。许多小朋友到了那里都要去看一看锅里,坐一坐黄包车,提一提水呢!这些铜像活灵活现,栩栩如生。

广场还建造了小湖,湖上有弯弯曲曲的木板桥,桥的两旁种着许多鲜花;湖水中小鱼在嬉戏,水很清澈,一眼能够看见湖底的石头。小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷,多美啊!

平时乐山广场然而人们休闲的好去处,人们在那里散步、晨练、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放风筝;有的人那里看书、看报;还有的在那里谈心。总之,大家都喜欢这个美丽的地方。

这就然而美丽的乐山广场,俗话说“百闻不如一见”。亲爱的朋友,难道不想到这儿来看看吗?乐山人民永远欢迎您!

五年级景物作文 篇4

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花,这个高贵的花之女王在夏季来临时悄然绽放,尽显花之优美。迷人的芳香在夏季的蓝天弥漫,让人陶醉于荷花的温柔香……

无论是海棠般的红色,还是晚霞般的粉色,雪花般的白色,都是那么娇艳,它无论身在何方,总会增添一份美丽的花影……

那是个花意正浓的日子,我跑到荷花池边静观。

放眼望去,一片花的海洋,挨挨挤挤色彩纷呈,恍若仙境。一朵朵荷花露出自己娇艳的花瓣,在阳光的照耀下左右摇摆,一个个向我点头示意。粉色的花瓣在蓝天白云的衬托下显得异常美丽。微风吹过,像母亲的手在抚摸它的脸颊。在风中,荷花摇摆着纤细的身姿,好似一位亭亭玉立的少女,随风跳着婀娜多姿的舞蹈,让多少人驻足痴望。有的荷花才露出一两瓣儿,含苞欲放,娇滴滴的,正如一位害羞的小姑娘,那么稚嫩,那么可爱……

不知从哪飘来一阵雾,不一会,便下起了蒙蒙细雨。雾里看花,雨中赏花更是别有一番滋味。一位位白衣仙子,在雨中吸收着甜美的甘露。我仿佛自己也是其中的一员,随风跳着舞蹈,陶醉于此中……

雨过天晴,我这才醒过来,抬头一看,天边出现了一道绚丽的彩虹在荷花池上照耀着荷花,形成一幅美丽的图画。

我爱你,荷花,这个大自然的舞蹈演员。你的美丽让我陶醉,更爱你那“出淤泥而不染”的高风亮节!

其实荷花不止在小池中,它也在生活里……

五年级景物作文 篇5

夏姑娘走了,秋姑娘带着轻盈的脚步,轻轻的,轻轻的走来了。

秋姑娘来到了田野,看到农民伯伯高兴地说:“丰收了!丰收了!”她看到金黄稻浪,看到金灿灿的玉米,还有红红的高粱像一把把火炬插在头上,丝瓜在藤上打着秋千,白白的萝卜好像在说:“我多么美丽呀!”小豆豆从豆荚里跳了出来,跑出了妈妈的怀抱。

秋姑娘来到了果园,她看见葡萄在树上,你挤我碰地说:“摘我吧,摘我吧。”她看见了苹果说:“苹果真是红的可爱。”苹果羞的.半红的脸。她看见梨,梨好像在说:“我才是世界上最美丽的。”

秋姑娘又来到花园,她看见菊花红的像火,粉的如霞,黄的似金,白的犹雪。看见了桂花,真是:“桂子月中落,天香云外飘”。 秋姑娘来到了枫树边:“停车坐爱枫林晚,双叶红于二月花。”

秋姑娘高兴的说:“我爱着美丽的秋天。

五年级景物作文 篇6

到了目的地,我看到了一望无际的大草原,还有蓝蓝的天。那里的蓝天比别处的更加可爱,空气也十分清鲜,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天低下,一碧千里,而并不茫茫。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

我们访问的然而猛哥尔豹旗。汽车走了许久,远远地望去,我们看到了一条迂回的明如玻璃的带子――河!牛羊也渐渐的多了,最后我们还看到了马群。到了猛哥尔豹旗,首先引入眼帘的然而几座蒙古包,和许多匹马。走进蒙古包我们还看见了一个英雄的画像――成吉思汗。吃过了奶豆腐和手抓羊肉,喝过了奶茶,我们换上了蒙古人的衣服,骑上了马,玩耍起来,奔驰在辽阔的草原上,我高兴极了。时间过得很快,太阳这时已经偏西了,谁也不肯走。然而呀!蒙汗情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

五年级景物作文 篇7

当你来到我的家乡,伸出你双手的大拇指和食指,构成一个画框,无论移到哪里,都是一幅优美的画面,看都看不完,看也看不厌。

想看日出可得早点起来。大约早上六点,天边已经隐约看见了黄色。渐渐地,变成了橘黄色,橘黄色变成了淡红色,淡红色变成了粉红色。不久,小半个太阳已经出来了,照在房子上金光闪闪,非常地美丽。

落叶悄无声息地落在小溪里。显得更加美丽、迷人。小溪唱着“叮咚”“叮咚”的小曲儿,向前跑去。清澈的溪水中,小鱼们自由自在地玩耍;小蝌蚪在水底玩捉迷藏;小青蛙在石头上做它的白日梦;水底的石头因为长年被水冲洗,变得十分光滑;蝴蝶和落叶在水面上,伴着“圆舞曲”翩翩起舞。这是一幅多么美妙的画啊!

在这里,不同时间,不同的季节,景物都是不一样的:同样是风,春风柔和,夏风微小,秋风凉爽,冬风寒冷;同样是雨,春雨柔润,夏雨猛烈,秋雨连绵,冬雨萧瑟;同样是河,早晨从蒙蒙的雾中醒来,中午闪着粼粼波光,傍晚又在夕阳下变成一幅美丽的画。晚上,星光、月色又为它披上了一层薄薄的纱衣……

蓝天白云,草地花丛,河流溪边,甚至看不见、摸不着的风和花香都让人着迷。大自然真美,我的家乡真美!你发现你家乡的风景画了吗?

五年级景物作文 篇8

我见过波澜壮阔的大海,玩过水平如镜的西湖,但永远也比不上我家乡的“湖”

家乡的湖真静啊,静得让你感觉不到它在流动;家乡的湖真清啊,清的可以看见湖底的鱼儿;家乡的湖真绿啊,绿得像块无暇的翡翠。鱼儿扩散一道水波,才让你感到湖水在流动。这就是家乡的“味道”

当夜幕降临时,人们忙碌了一天终于可以放松了,老的、年轻的、小的都来到了我们家乡的湖边。老人们走在了石头小径上,一边说着开心的事情,一边散步;年轻人在小径旁的小板凳上喝着小酒,将工作的烦恼丢入了九霄云外,小朋友们在健身器材上开心的嬉戏,一个个脸上充满了灿烂的笑容。鱼儿们本来在水里垂头丧气地游来游去,确被这欢笑的环境惊动了,有顺序的从水里鱼贯而出,给夜晚增添了生机。这就是家乡的“味道”

家乡是温暖的,家乡是和谐的。家乡也就是我们的家。家乡是温暖的,世界是温暖,全宇宙也是温暖的。我们只要有一颗温暖的心,地球就会更加和谐。