关于五年级童话作文合集9篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的五年级童话作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级童话作文 篇1
秋，随丰收而来，带来了人们的欢声笑语，秋，随凉爽而来，带走了人们夏季的炎热。秋有着如同童话般的趣味，拥有那份并不肤浅的童心，而秋正是如此。可以说没有秋，四季的美就会少了二分之一。没有秋，也就没有丰收的喜悦，也就没有秋高气爽的一个季节。秋如童话，到底是什么童话呢？然我们来阅读吧。
秋季充斥在人们的欢声笑语中诞生，也比大雪纷飞的冬季快了一步而来。秋季，浓浓的稻香在空气中弥漫着，使人被这深情款款的秋季不禁迷住，无法自拔。秋风一吹，吹红了通红通红的西红柿在空中摇曳，似乎急着往下而坠。吹黄了那在树枝上摇摇欲坠的鸭梨。我与父母走在人来人往的集市之中，细细阅读着这份秋衣浓浓，这份秋高气爽，这份充满童心的秋天童话。喧嚣的街道上我正与父母前进在回家的路上，一路上，人们在百忙之中去麦田割去这一年拼命为收获的辛苦，割去拿被汗水浇灌的收获。而那蔚蓝的天空也仿佛被染上了稻谷的金黄色，使这丰收的气氛从近到远中充斥着，啊！这秋天的风采神韵再次出现在人们的视野中，那丰收的美景再次在人们的视野中再现，我在这秋高气爽的季节中，心中的喜悦便也就是不言自明，那份秋风的伟大，不禁让人感受到了这深情款款的秋季，也让人意气风发，在秋天中，这就是一个童话，一个永不完结的童话。
这不正是一个秋天的童话吗？让我们在秋季中，将学习再上一层楼！不论秋天中，我们会有多少困难，我们都要去克服。因为这是一个童话般的季节，让我们展翅高飞，飞翔在这美妙的秋天童话吧！
五年级童话作文 篇2
人们常说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有根蜡烛听了人们对它的赞美，便开始骄傲起来。
它哼着小曲：“我的本领真强大，真强大……”一个声音打断了它：“你好啊，蜡烛兄弟。”原来是电灯，蜡烛抬头傲慢地瞟了它一眼，说：“你算老几，和我称兄道弟的，没用的家伙。”电灯谦虚地说：“听说别人对你评价很高啊！”“那还用说，别人有没有夸过你？”电灯看它变得目中无人，便说：“那好，我们比一比看谁亮得时间长吧！”
蜡烛不已为然地说：“比就比，你赢得了我吗？”到了夜深人静的'时候，蜡烛使出了浑身解术让自己燃烧起来，而电灯给自己接上电源，屋里顿时灯火通明，强烈的光把蜡烛吓了一跳，它又看了看自己，那微不足道的火苗在夜间闪动，觉得惭愧不已。时间一分一秒地过去了，一滴滴蜡液从蜡烛身上流下来，蜡烛越来越短，而电灯依然安然无恙。
蜡烛悔恨自己不该骄傲自大，红着脸说：“电灯哥哥，我输了，对不起，我不该因为别人的夸奖儿自大，你能原谅我吗？”电灯哥哥微笑着点头。从此，它们成了要好的朋友，一起为人民服务。
五年级童话作文 篇3
森林里召开紧急会议，老虎大王站立在主席台上。
只见主席台上挂着红布条，上面写着：“大家一起来环保”这七个醒目的大字。老虎大王发话了：“人类环保局下令，这片纯天然森林不仅需要人工去保护，还需要我们自己去建设和保护。所以我决定，我们要携手环保，共建美好家园。不过，具体的方案还未制订，所以下面请各种动物委员，包括小动物们，都来商讨一下。”
老虎大王一说完，在一旁已经等着发言的小猴子，一边啃着手中美味的香蕉，一边迫不及待地说话了：“我先说，我先说，我有一个好得不能再好的办法。”
“什么办法？”全部的动物朝着小猴说道。
“嘻嘻！那便是学习人类的所作所为。”说完，小猴子把刚吃完的香蕉，只剩下皮，随手往后一扔，“啪”的一声，香蕉皮稳当落地。
“哇！猴宝宝，你真不愧是人类的祖先，如此绝妙的办法，你也能想出来，呵、呵！”笨笨猪傻傻地说道。
“可是猴猴，你刚才告诉我们要环保，你自己却把香蕉皮扔到地上了呀！”小熊猫带着疲倦的黑眼圈说道。虽然它的外表总是那样疲倦，不过它的脑子总是那样清醒。因为它提醒了小猴，小猴子回头去捡了起来。
它说：“刚开始，这种现象还是会存在的。但是我们应该及时更正过来。对了，小猴，你说，我们应该怎样去学习人类呢？请你接着说下去。”
“咳！咳！”小猴子清了清嗓子，接着说：“我们可以在大森林里建设环保垃圾筒，还有，森林里的动物们使用的车要无尾气，并且是水果香味的。如：绿色是青柠味；红色是苹果味；紫色是葡萄味；粉色是香桃味；黄色是香蕉味；蓝色是蓝莓味……还有，为了使森林里的树的数量增多，我们大家要一起种植小树，让小树快快长大起来。”
“嗯！没错。”小象说道：“我们还应该多多收集废旧电池，考拉熊，特别是你，自从你进城回来后，总在听那个什么C什么，哦！是CD机。你呀，成天在追什么‘周杰伦’，什么‘F4’啊，花费的电池都快堆积如山了。可你总是乱扔。”
“是这样吗？”考拉熊一边搔着后脑勺，一边拿下耳机。
大家一直在讨论着。一个接着一个，大家说的都很有理，老虎大王听后，满意地点点头。当然，有付出，就有收获。不久后，它们收到了人类环保局的来信，信里说：“非常感谢你们保卫了这片森林，可爱的动物们，你们真是‘森林保护者’。”
事后，大家都夸赞小猴子聪明，说是它带动大家一起来保护环境的。小猴子红着脸，谦虚地说：“其实是大家一起来保护绿色环境的，不只我一个。这都是靠大家一起行动所得来的荣誉。因为保护环境，人人有责嘛！”
五年级童话作文 篇4
小猪的妈妈给小猪买了一个漂亮的足球，小猪每天都要和它的好朋友们一起在离家不远的草坪上踢球。草坪上绿草如茵，几棵大树枝繁叶茂。一天，小猪去找好朋友们踢球，可是好朋友们都没时间跟它踢球。小猪只好一个人踢球了，。小猪一会儿把球踢到东边，一会儿把球踢到西边，玩得可起劲了。小猪又来了个高空球，一不小心把球踢到树杈上面去了。
小猪急忙用手抱住大树使劲地摇，想把球摇下来，大树的腰杆快摇弯了，可是大树上的球一点动静都没有。小猪又拿来许多石头，想用石头把球砸下来，可是足球一点动静也没有……小猪急得抓耳挠腮(nǎoshāi),不知到怎么办才好。这时，小象走过来好奇地问：“小猪你为什么这么烦恼呢？”“ 刚才我一不小心把球踢到树杈上面去了。”小猪回答说。
小象说：“没什么了不起，看我的。”说着，小象用它粗壮有力长鼻子毫不费劲地把球转了下来。小猪很感激，高兴地对大象说：“我们一起踢球吧!”这一天小象和小猪玩得非常快乐。
五年级童话作文 篇5
今天下午看了童话剧，每个节目都那么的精彩，好看，我们看得非常入神。
节目开始了，第一个节目演的是后母对她的“女儿”一点都不好，什么事情都让她去做。她后母的女儿最终得到了报应。而另一个女儿却得到了回报。接下来的节目让人看得津津有味，来讲讲七只小羊吧。一天羊妈妈出去了，,让孩子们听话。大灰狼来了，它唱着羊妈妈的歌，七只小羊听出了声音。大灰狼使出了种种诡计，可还是被识破，小羊们还是把狼尾巴弄了下来，痛的在地上直打滚……
我想我最喜欢的还是我们班和二班的节目《乌鸦、狐狸和公鸡》。一个大清早，乌鸦捡到一块肉，后来狐狸用了各种花言巧语骗到了乌鸦的肉，狐狸津津有味的吃着。可到了第二天，狐狸又肚子饿了，看见了公鸡，可公鸡却不那么笨说那边有一群狼狗，这下可吓的狐狸魂飞迫散了，赶忙跑走了。很笨的乌鸦、狡猾的狐狸、聪明的公鸡。
就这样童话剧完了。
五年级童话作文 篇6
圣诞节到了，安妮·卡诺特收到一件让她惊喜的礼物。她打开盒子发现里面还有一层精美的包装纸，她小心翼翼地打开包装纸，惊喜地发现是一头可爱的小象。安妮·卡诺特刚想抱起小象，突然她愣住了，她发现小象的耳朵在长，而且越长越大，她看见小象的腿越来越粗、越来越长，接着又看见身子、耳朵、象牙也跟着变大，后来他长成一个真正的小象。安妮·卡诺特看到眼前的景象，吓得目瞪口呆，她不知道发生了什么？也不知道是谁送来的这么奇怪的礼物？她见小象对她没有恶意，放下心来想跟小象说几句话。可是小象还没有名字呢，于是安妮·卡诺特给他起了个名字叫“surprise（意外）”，每当星期六、星期天，安妮·卡诺特一有时间就趴在“surprise”的背上给他讲故事听，可是“surprise”渐渐长大了，胃口越来越大，一顿饭就要吃掉150公斤的食物，妈妈说家里没有东西给他吃了，而且他太大了，我们家装不下他。安妮·卡诺特非常伤心，“surprise”也非常伤心。她俩实在想不出更好的办法，最后安妮·卡诺特只好把“surprise”放生了。“surprise”一步一回头，嘴里还发出悲凉的叫声，她看着“surprise”渐渐走远，眼泪止不住夺眶而出。
当天晚上她梦见“surprise”孤独地在森林里游荡，安妮·卡诺特向“surprise”跑去，她和“surprise”紧紧拥抱在一起，她还是趴在“surprise”的背上给他讲故事。
五年级童话作文 篇7
在庞大的数字王国里所有数字都瞧不起身材矮小的0，0知道后非常生气，想：“我总有一天要你们知道我的重要性，我要让你们请我回来。”想罢，0便生气地出走了，没有一个人为此伤心，都高兴的设宴，整个数字王国高兴得乐翻天，因为他们一直觉得0是一个累赘，没有0他们一样可以好好的生活下去。
0来到了车辆拥挤、声音喧哗的人类世界，可怜的0走累了，便到了一个胡同里，睡下了。早晨，公鸡报晓，准备伸一个懒腰，可发现它无论怎么用力胳膊就是直不起来，0带着被压扁的滋味，使劲爬了出去，一看，原来是只珍贵的蝴蝶犬，蝴蝶犬的对面有一群胡同狗，领头的是一只母狗，母狗大叫：“说，是不是你偷走了我们的骨头。”蝴蝶犬委屈的说：“不，不是我干的。”我听说数字王国里的0出走了，所以咱们的骨头以后都要少个0。母狗说：“好我们就相信你一回，走，跟我们一起去律师事务所，我们要为0讨回个公道。”说完，他们就直闯数字王国的律师事务所，大喊着对律师1说，告诉你们大王，如果不把0请回来，我就掀翻你们的老巢。1害怕的把这件事告诉大王5，5听了，说：“想不到0这么受欢迎，好，我们就设宴把他请回来，这事就交代9去办吧，9听了不敢违抗，设了一顿最豪华的国宴，把0给请了回来。
0在宴会上暗暗得意。
五年级童话作文 篇8
从前，有一只狼，它不愿像自己的同类那样凶残，也不愿意吃肉。因为，在大家的眼里狼就像恶魔一样，这只狼很想让自己变成一只好狼，一只善良的狼。这匹狼叫罗尔。
有一天，罗尔做了一个梦，梦到了一个长着白胡子.戴着眼镜的白发老人，这个老人说：“罗尔，由于你有一颗善良的心，我现再给你十条生命，在你的脚底有个“ 十”字，你每用去一条生命你的脚下就会减少一位数。一个数就等于一条生命，但是，切记一定要用来帮助别人，不然，你的生命就会立刻停止。这时的罗尔突然醒了，拿起脚掌看一下，脚掌果然有个“十”字。
有一天，天气很不错，只见不远处火光冲天，浓烟直冒，不好，那是松鼠家!罗尔立刻跑了过去，一看，小松鼠被困在卧室里面，火马上烧到他身上。罗尔马上跑上房顶一瞧，卧室的门被锁上了，没办法打开，罗尔只好撞开了门，就看见小松鼠吓坏了，呆呆站在窗户边，不知怎么办才好。罗尔冒着烈火冲进去把小松鼠救了出来，正要送小松鼠出门时，煤气罐爆炸了，在危急时刻，罗尔使轻全身办气，用力把小松鼠推出了门外，小松鼠得救了，他安然无恙，而罗尔却消失在熊熊烈火中。当大家认为罗尔必死无疑的时候，罗尔却奇迹般的走出来了!
罗尔之所以没有死是因为他有十条生命。小松鼠被罗尔救后，非常感激他，知道他是只善良的狼，从此后他们就成了好朋友。小松鼠还送了罗尔一双手套。后来罗尔又做了八件好事，罗尔又失去了八条生命。但是，罗尔又多了八个朋友。
一年过去了，罗尔虽然是一只狼，但它的名字响震整个森林，他是出了名的大好人。
一个下午他和小松鼠要森林里一起玩耍的时候，一条眼镜蛇趁他们不备，把小松鼠抓去了，罗尔为了救小松鼠被眼镜蛇喷出的毒液伤到了，他奋不顾身地向眼镜蛇扑了过去救出了小松鼠，小松鼠得救了，但是罗尔中了眼镜蛇的毒。罗尔的十条生命也用完了，这时的罗尔离死亡只有一小时了。罗尔想反正都是死，还不如和眼镜蛇同归于尽，让小松鼠安全回家。想完，罗尔咬断了眼镜蛇的头。罗尔也因为中毒太深，昏迷了。朦胧中罗尔又见到了那位老人，老人说：“我被你的善良感动了，我再给你一条生命，好好活着吧。”
这天，大家与罗尔一起联欢，直到夜幕降临，森林里安静下来。
五年级童话作文 篇9
五年级的我每每课间一到就会迫不及待地跑向图书馆，书，可是我现在的至爱！但两年以前我并不喜欢读书，甚至还把读书看成了一种沉重的负担。而这一切的变化都源于一本书——《安徒生童话》。
以前我只是读完课本就觉得完成任务了，课外的书读的很少，更谈不上酷爱读书了。两年前的一个周末，我惊奇地发现了爷爷的一幅奇怪的书法作品，竟然写着“煮书”！我当时想：“哎！爷爷真是太穷了，还把书煮着吃。”爷爷似乎看出了我的心声，嘴角露出了一丝神秘的微笑，拿出一本几十年前爸爸小时候看过的一本书《安徒生童话》。爷爷没过多的说什么，只是留下一句吊我胃口的话“尝尝鲜吧！”便走开去喝茶了。
我看看发黄的书，心想：“这么旧的书，还说尝尝鲜，真奇怪！”顺手翻开了第一页，赫然看到一篇文章《夜莺》：“从前，有一只美丽的夜莺，它的歌声悦耳动听”。读着读着，眼前似乎出现了一只拖着长尾巴，羽毛油光发亮的鸟儿，它在空中飞翔、歌唱……
尝到新鲜的我禁不住抱着书继续读下去，越读越感觉到安徒生真不愧是一名童话作家！读他的作品似乎是与一名智者对话，以深入浅出的方式告诉我们深奥的道理：《丑小鸭》告诉我要不畏艰险，勇往直前，《老头子做事不会错》告诉我们爱是家人相处的无价之宝——伴随着书的香气，我一口气读到了中午。爷爷催我去吃饭，我由于意犹未尽，便喊了一句：“我不饿。”话一出口，我却如醐醍灌顶般突然悟出了“煮书”的真谛，那就是走进书的世界，走进作者的心房，与作者进行超越时空的对话，这便是饥饿的人的精神食粮！兴奋的我冲刺似的跑向爷爷，“爷爷，我也煮了一本书吃。”爷爷看着我，高兴地笑了。
从此，我爱上了读书，学校的教室、家里的书房甚至是厕所都成了我煮书的殿堂，而你，饥饿的时候是否会愿意和我一起煮书吃呢？我真心期待！
