【精选】五年级想象作文合集9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级想象作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级想象作文 篇1

晓凯在一所名叫高静中学读书的时候，他跟着同学来到了一个开满樱花的小巷，他问：喂，小张，你带我来的是什么地方啊？小张说：这是我今天看到的一个奇怪的地方，这里的蝴蝶会说话。我说不会吧？突然一只蝴蝶飞来，它说你们是谁。说完这句话时，他变成了一个漂亮的女孩子，真是奇了怪了，什么？你会变身？我惊讶的说，它说是的，欢迎来到樱花小巷，我是这里的看护者。快到里面来。不知不觉中我和小凯来到了这个奇怪女孩的屋里……这个女孩子的房间很美，他的房间全是蝴蝶，而且它们也会变身，也会说话。这个奇怪的小女孩说：我叫雯雯，以后请多指教。那这些就是我的好朋友，这位叫蝴蝶蓝，这位就蝴蝶粉，这位叫蝴蝶紫。以后我们就成为好朋友吧，说着它便变成蝴蝶飞走了！

五年级想象作文 篇2

20xx年的一天，海里创建了一所水下小学，那天，嘉琪校长贴出了两张布告，一张是招生广告，嘉琪小学开始招生，6岁以上儿童都可以报名。另一张是请老师的布告：有很好的语数项科音体等知识的成年人经考核可以成为嘉琪小学的教师。

很快嘉琪小学招到了12个学生和3个教师，少是少了点，可嘉琪校长相信这只是暂时的。

开学的第一天，12名学生，5个小女孩：莉莉、红红、丝丝、米菲、茜紫；7个小男生：螺螺、图特、莱莱、童若、岩岩、马科、涂涂。在教室里吵得不可开交。这时语文老师糖果，数学老师泡泡，英语老师香草，还有有嘉琪校长一起走进来。嘉琪校长先开口道：“同学们！静一静！我们先做个自我介绍，互相认识一下，我叫嘉琪，是你们的校长，这是你们的语数英老师糖果、泡泡和香草。你们也上来介绍自己吧。”

12个孩子依次介绍完自己后，嘉琪校长发发课程表，每天六节，周一到周五全是这样安排的：语数英语（午休）数英（放学）。嘉琪校长说：“同学们，以20xx年先进的持术，你们可以不穿防护服就呆在海里，喏，就是它张大薄膜，可以把我们罩住。不过它很薄，你们要小心，别乱动桌椅弄破它。相信我，我们在2100年应该能用上厚玻璃罩的。

想让这群孩子不动比登天还难，嘉琪校长走后不到一分钟，膜破了，孩子们匆忙穿上防护服。笨手笨脚的莱莱在抓起头罩时弄伤了米菲，虽然米菲尽快拿起防水创可贴粘好，但还是有几滴血顺着海水飘走，引来了大鲨鱼。

大鲨鱼一看有那么多食特，立刻从深海游上来。虽然大鲨鱼一般不伤害人，但它饿疯了，不顾一切地冲上来。

12个孩子和几个老师飞快地游开，但大鲨鱼紧追不舍，人哪有鲨鱼游得快？于是他们决定团结起来对付鲨鱼。

莉莉，米菲和茜紫悄悄地躲进水草里，鲨鱼并没有发现。她们沉到海底，扯下一艘沉船的帆布，尽快游到鲨鱼上方，把布丢下去，盖住鲨鱼的眼睛。所有的男孩趁鲨鱼看不见东西没有游泳往下沉时，搜集了那艘船上的绳子，把鲨鱼捆住了。确定结绑紧后，他们尽快逃离了。

现在，孩子们明白了，团结很重要。

五年级想象作文 篇3

“博士，她是谁？为什么在临死前也能露出这种微笑”我那机械般冰冷的声音响起。博士笑了：“鲁卡，想知道答案吗？走吧，一起去看看”说着博士带着我跃入面前这幅画中……

当我看清面前的景物时，自己早已不在博物馆中，而是在这“没有阳光的照耀，四周都是灰蒙蒙的一片，时不时从一些房间里传出惊天的惨叫声”的地方。

而我，对于面前的一切没有任何感觉，因为我——鲁卡，是一个战斗型的机器人，我旁边的博士就是创造我的人。博士是在不得已的情况下创造了我，他希望世界是和平的，是没有杀戮的，创造我，只是为了祖国的安宁。

我只是机器人，不懂什么叫和平，什么叫温暖，只知道战斗……博士常常摸着我的头说“鲁卡，你会懂得，这是你保卫祖国的源头”

站在这里，博士显得有点激动，手握成拳，已泛白了，眼睛微微变红……在这里，我看到了比现世还要残忍的杀戮。同时也找到了那个女孩，女孩从被抓进来的那一刻起，就一直在微微的笑着，一直在安慰着身边的人。

莉莉卡，一个很美的名字，二十多岁的她正处于青春年华，可是三天后她将不在人世。即使这样，她依旧抱着一些孩子，用温柔的嗓音讲述着那些美好的过去，以及想象中的未来。那温暖人心的微笑一直没有中短过……

站在铁网后，面对着死神的降临，莉莉卡仍在微笑，我听见了，我听见莉莉卡的心声了：“神啊，请让以后的的孩子们都能活在阳光下，活在那些没有杀戮，没有阴暗的地方吧！希望以后，这里能够鸟语花香，充满阳光，请让世界和平吧！”

在莉莉卡那双灵动的眼睛里，我看见莉莉卡在做着一个美好、快乐的梦，从莉莉卡那温和的笑容中，我看见她希望世界能够和平，幸福的愿望……

我走上前，与莉莉卡相抵额头，“莉莉卡，相信我，你所希望的和平，我将展现在你面前”莉莉卡仿佛听见了我的声音，脸上的笑容越发的灿烂……

3150年，世界停战；3160年，世界逐渐恢复和平；3180年，世界一片祥和。

再次站在这博物馆内，站在这照片面前，“莉莉卡，又一次的大战平息了，世界和平了呢……”“上尉！博士，博士找您……”“啊，知道了”在转身前，我似乎又看见了莉莉卡的笑容……听见了一句：鲁卡，谢谢你，世界和平了呢。

五年级想象作文 篇4

“完美”，是什么?科科成王?运动如将?还是极能融入社会?从不同人的不同角度看来，“完美”在他们的心中的意义均不相同。有些人期盼自己完美，有些人认为达到完美是可望而不可及的。那么，你想知道我认为完美是什么吗?不想也得想!

好了，步入正题，开启我想象的完美……起床、洗漱、吃早饭……一切，有条不紊。睡觉睡多久，睡姿，甚至被子盖到哪里，都采用最优的方法，采用电脑数据的方式设定。而洗漱，时间已经控制到纳秒。早点，天天变着花样，只是每次观念不变：营养全面、均衡。估计你们读到这已经受不了“完美”了吧?可“完美”绝不就此罢休，它还包括学习、运动、心理、艺术……甚至怎样说好一句话都包括。可先别急着吐血，我下一段让你把血再咽回去。

到了学校，遇见一个心情不好的同学。立刻动用超级大脑，立马从他的言行举止精准地判断发生了什么事情，并用最好的方式去安慰他。同学马上笑逐颜开。可现实中的我呢?早上迷瞪着眼起床，顶着一头没睡醒的头发到校。遇上一个心情不好的同学，上去安慰几句，同学不但没有开心，反而回过头来踹我几脚……

“完美”真的必须要刻薄么?而“缺点”真的不能有吗?在我看来，“完美”只是相对的，如果要全面“完美”，必定顾此失彼。好比你的两个非常要好的朋友吵架，你是上前调和?还是帮助某一方?如果你当没看见，你就被两个人打了;你帮一个，另一个恨你;你上前调和，必定有一个词击中某一个的痛楚。所以由些看来“完美”是不可能的。“完美”让人感觉到虚假，缺点有时让人不觉发狂，但是让人认为是真实的，让我们成为了最好的我们。

你想完美，还是想有一些自己的缺点?

五年级想象作文 篇5

现在的科技变得越来越发达，研制电脑住宅已经不是梦。如果我是发明的人，一定会发明的更加全面，安全，健康。

我创造的电脑住宅在一座城市的中央。那里有上万台电脑，而且，每一台电脑都是多功能的，它们都为主人提供了舒适的生活。外人在房子里根本看不到半台电脑，只有主人或主人允许的情况下才能看到电脑。

你一进房子，准会大吃一惊，因为整个房子只有一张桌子和八张椅子。你们肯定会问：“其它的东西呢？”其它东西都放在一个“秘密宝箱”里。主人就会有一个软件，只要对着那个软件大喊“宝箱”里的东西，它就会立刻弹出来，整齐的帮你摆放好。

厨房里，你会有各式各样的食物卡片，有中餐，西餐等等。你只要把卡片塞进烹调的工具里，它就会自动帮你煮出香喷喷的饭菜，让你吃的津津有味。而且，还会有机器人给你送饭，送菜，吃完后还会帮你洗碗等等，是不是很方便呀？

电脑住宅它有防盗的功能。主人外出的时候，如果有小偷，住宅会用电罩住整个房子。小偷已过来，就会被电电到，然后就会晕倒。住宅在那时候就会报警，让警察来抓他们，是不是觉得不可思议。

阳台在二楼，上面种着许许多多的花草，它们形态各异，美丽无比阳台另一边有两个太阳能的装置，家里的能源全部都由它提供。阳台还是个很好的休闲场所，你可以在阳台上观赏风景，而且，太阳能可以省电呢！

现在，我们踏踏实实的学习，长大以后一定能制作这种住宅。

五年级想象作文 篇6

有一年，森林里要召开动物运动会了，狮子大王叫黄鼠狼用黄金做两颗金牙当奖品，因为黄鼠狼喜欢黄金，所以它用不锈钢作奖品，在上面涂点黄油漆，就算是金牙了。

小白兔和狗参加的项目是长跑比赛，狮子大王说：“这两颗金牙在木桩上，你们从木桩这里出发，绕山跑一圈，谁先回来拿到两颗金牙，就是谁的了。”

只听“啪”的一声枪响，比赛开始了，它们都很卖力，小白兔知道自已跑不过狗，它急中生智的'想一个办法。跑着，跑着，突然，小白兔躺在地上，大叫一声：“狗，你把我绊在地上了呀！你犯规！哎呀！好痛！”

狗说：“对不起，我背你吧！”

小白兔说：“好吧！”

小白兔跳到了狗的背上，它们继续跑，跑着，跑着，快要到终点了，小白兔突忙向前一跳，飞快地把金牙抓到手，装在它的门牙上。狗说：“狮子大王，它使诈！卑鄙！”

狮子大王说：“来人啊，给我把小白兔的金牙拔下来！”

小猴上去拉住耳朵，大象踩前脚，狗熊踩尾巴，老鹰拔牙。老鹰用爪子抓开它的嘴，嘴巴被抓破了，又去拔金牙，一抓，都是黄油漆，老鹰说：“奖品是假的！把我的爪子全涂黄了”

黄鼠狼在旁说：“你放屁！”

老鹰说：“你才放屁！”

狮子大王说：“谁说假话谁放屁！”

小白兔拼命挣扎，假牙没把下来，尾巴却断了一截，前脚也断了一截，只有耳朵拉长了，小白兔再也没有脸见人了。

之后，可怜的小白免成了三瓣嘴，两颗大大的门牙。

五年级想象作文 篇7

我是船，只属于远方梦中，总是想象自己是一只船，在充满凶险的大海上肆无忌惮地流浪，像毫无束缚的野马一样，寻找着属于自己的远方。

尽管大海是那么惊心动魄，但我依然听得见它内心的呐喊：“来吧!来探险吧!用你的勇气与风雨搏斗吧!用你的坚强和意志力去寻找希望吧!”于是，我便更加努力的驶向那未知的远方。因为我知道，只有在风雨的磨练中，我才能变得更加坚强，只有在重重的考验中才能迅速成长。

我早就预料到一路的艰难，我也曾害怕、胆怯，也曾想过退缩。但我知道，我现在是船，只属于远方，没有什么能让我依靠，我必须得坚强，只有坚强才是活下去的希望。

暴风雨即将来临，我知道前面有暗礁，但我也知道，我无法拒绝还的召唤，只有面对，才能解决。我热爱大海，爱它的平静、凶猛、安详、残忍，这时，从窗口洒进一缕阳光。我醒了，这里没有大海，也没有暴风雨，但它们都已留在我心底，留在记忆深处。

五年级想象作文 篇8

我想象中的老师非常年轻，乌黑的秀发温柔地披在肩头。两道弯弯的眉毛下长着宝石般发亮的眼睛，而且炯炯有神。小小的嘴巴发出娓娓动听的声音。时常穿着的是休闲装，因为这样让我感到很亲切、很轻松。

我想象中的老师，在上课教授书本上知识的同时，也会偶尔给我们出一些智力题目，让我们学会灵活动脑，把所学到的知识运用到生活中。在学习过程中时常会加入一些幽默的语言，让我们在快乐轻松的气氛中学习知识，知识记得更牢固。有时还会故意写错一些字或答案，鼓励我们去寻找，增强我们的自信心和观察力。

我想象中的老师，总是知识渊博，不仅教我们书本的知识，还能告诉我们很多课本以外的学问，神秘的外太空、无边的海洋、有趣的动物、美丽的植物、传奇的人类世界。她还总是鼓励并带领着我们一起去探索更广阔的知识海洋。

我想象中的老师，如果有同学犯了错误，她会很耐心地和他谈话，让同学们一起来帮助他鼓励他改正。

我想象中的老师，在生活上总是那么细心，秋冬天会提醒同学们多穿衣服，小心感冒;春夏天会提醒同学们不要多喝冷饮，注意卫生。

我想象中的老师，不仅仅是位严肃的老师，如果有同学在学校遇到什么困难，她总是给予力所能及的帮助。她还会和我们交流思想，努力了解我们的想法，是我们课外的大朋友。

我想象中的老师，严肃、认真、慈祥、美丽，很辛苦却总是微笑面对我们，把每个学生都当成她的孩子那么爱护，我也会很努力地学习，因为我也爱我的老师们。

五年级想象作文 篇9

20xx年，地球发生了巨大的变化，太阳内部黑子大量爆发，这引起了地球的动荡，各种自然灾害蜂拥而至，地震，火山爆发等等。20xx年4月23日，联和国提出警告，所有地球人必须在26日下午全部撤离。

顿时各个街道挤满了人群，四周一片混乱，世纪末日来临了。轰隆，这时传来了一声巨响，马路中间裂开了一个大裂缝，一下子就有近百人掉了下去，裂缝突然喷出巨大的火焰，两旁又有大量的人在高温下丧生，就在这时广播中传来一个消息，人群一下子便静了下来，“各位听众请不要慌张，已有百架飞机向你们飞来，请您们保持秩序，这时人群便安静了下来”。他们只有在这时才知道度日如年，大约过了30分钟后，广播又响了。“大家对不起，飞机在飞往途中遇上了一个大火山喷发，所有飞机都被撞落，所以没办法赶来，请大家各自去逃生”。“什么？怎么能这样？”顿时响起一片哭喊声，就在这时，一个巨大的龙卷风扑面而来，人群中失去了声音。

联合国大厦。各国领导齐集一堂，他们正在商讨如何逃离地球，是否要携带人群。这是有一个人站起来说：“如果携带人群会增加我们的负担，我认为只携带少数科学家和领导即可。”这时中国的发言人站起来说：“没有家，哪来国？我认为要带上人群。”这便引发了一阵争论。最后宣布：不带上人群。中国发言人失望地坐下。这时联合国外，各国飞船全部升空，完全不顾下面人群的呼唤。最后，所有飞船都飞出了地球，但就在这时，一阵流星雨向飞船撞来，这时他们才明白什么叫绝望。不一会，大量飞船被撞落，只有中国飞船幸免于难，因为他们为了多载点人群最后飞出，在他们飞出的时候，下面传来一声巨响，世界毁灭了。中国人在火星的上面注视着地球，看着它又重现生机。