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【推荐】荷花五年级作文汇编七篇

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在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的荷花五年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】荷花五年级作文汇编七篇

荷花五年级作文 篇1

一日,独自在湖边散步。烈日当空,知了似乎也在为着太过于炎热的天气而埋怨。我正想找个地方遮荫,忽然眼前一亮—是荷花!

我不禁停下脚步来,仔细观赏这满池的荷花。含羞待放的荷花,碧绿的花苞鲜嫩可爱,宛如歌手的麦克风,

正在唱出最动听的音乐;刚刚绽放的荷花,红扑扑的花瓣好似涂了胭脂的脸蛋,一层叠着一层,托起一个嫩黄色的小莲蓬,那莲蓬黄中带白,白中泛緑,就像一个快要融化的冰淇淋,所有颜色都混到一块了;盛开着的荷花,已经开始红的发黄了,尽管自己就要凋谢了,但她还是以最美丽的姿态吐露着芬芳; 凋谢了的荷花,并没有走到生命的尽头,因为她孕育着的新生命——莲蓬已经长大了。拨开一个翠绿欲滴的莲蓬,里面圆溜溜的莲子早已耐不住寂寞,便蹦了出来。别看它如此调皮,其实也是白的发亮,泛绿呀!在阳光下亮得刺眼,绝不逊色于珍珠。在轻轻咬一口,虽然有点苦,但还是蛮清甜的。

但,古人有句诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。确实,如果没有那荷叶的衬托,荷花又怎么能显得如此多娇呢?荷叶的表面富有光泽,好像涂了层蜡。他一直默默无闻的为荷花遮风挡雨,在花蕾盛开之际,又从来没有让世人注意到自己。如果说荷花是莲蓬的母亲,那么这荷叶便是荷花的母亲了。

我愿做出污泥而不染的荷花,更愿做那无私奉献的荷叶。

荷花五年级作文 篇2

今天下午我参加了南京晨报小记者组织的种荷花活动,我非常想知道到底该怎样种荷花呢?

我们首先来到位于莫愁湖内的抱月楼集中。点名后我们整齐地排成两行,讲解员阿姨带我们参观花卉博览园向我们介绍景区的许多植物,如香樟树、广玉兰和海棠花等等,我们听得津津有味。在去种荷花的路上,讲解员阿姨带领我们集体背诵了《江南》、《小池》和《晓出净慈寺送林子方》等与荷花有关的古诗,我们大家高声背诵着,不知不觉来到了荷花园。

讲解员阿姨向我们介绍了荷花的生长习性,荷花是早晨开花,下午合上花瓣,如果是下午一直还在开花,说明第二天荷花将凋谢,它的花期是每年6月-9月,每日晨开暮闭。在路过养殖睡莲的地方,有的同学误认为这就是荷花,讲解员笑着说:“同学们,睡莲是浮在水面上的是浮水植物;而荷花是挺水植物,是挺在水面上的,而且它们的叶子有区别,荷花的叶子是圆的,睡莲的叶子有一个缺口。”我们听了恍然大悟。

终于轮到我们种荷花了。我们倾听了专业种荷花的陈爷爷的讲述,并仔细地观看他做的示范动作。我们都跃跃欲试,于是陈爷爷给我们每人发了一根小藕苗。我小心翼翼地拿着小藕苗来到准备好的大缸边,我学着陈爷爷的样子把藕苗的根部像小尾巴的那一头插入大缸的淤泥中,然后将藕苗的茎部全部埋入泥中,这样能让它充分吸收淤泥中的养分,特别要注意让小藕苗的叶子露出水面,这样它就能进行光合作用,正确的种植可以使荷花生长得更加茂盛。

荷花种好了,期待我种的能开出美丽的花朵。荷花出淤泥而不染,一种崇敬之心油然而生。

荷花五年级作文 篇3

夏日里有许多美丽的景色,但是最让我感到美不胜数的地方,还是那无论烈日炎炎还是冷风刺骨都有游客赏玩的荷花池啦﹗ 来到荷花池边,先映入眼帘的还是那千姿百态的荷花。接着便看到池中那一只只龙头船。荷花早已开了不少,有的直立在那儿,好像在专门等着我;有的花瓣没有完全展开,好似一个害羞的小姑娘,见不得外人,只依靠绿叶的衬托和陪伴;有的还是花苞,只露出一两片花瓣。

这时,一只蜻蜓时不时地沾着水面落在一朵粉色花瓣上,看,它俩聊得多开心啊﹗

再看看那两个小朋友,一个拿着莲蓬,另一个拿着荷叶,和妈妈坐在小船里。有时还可以看见小鱼探头探脑,嬉戏玩耍呢,有时它的行为会逗你笑。

怎麽样,花儿很美,小鱼很有趣吧。希望你能多来荷花池游玩,留下你的欢声笑语。

荷花五年级作文 篇4

七月十六日是小姨的生日,我吃完了小姨的生日宴,就和小姨商量晚上的时候姨夫妈妈我们一起去紫荆山公园看荷花展,我很喜欢荷花。

我们是从紫荆山公园的南门进来的,走过吊桥来到了湖边,湖面上有几朵假的大荷花,真的荷花也零零星星,令我们大失所望,姨夫问了公园里的工作人员,才知道荷花展在西面,喂鸽子的地方,我们就兴致勃勃的跑去,“哇!好漂亮的荷花呀!”我不禁叫道。这是我第一次近距离得看荷花,令我惊讶的是有几个荷花没有根,像一个圆盘一样漂浮在水面上,这种荷花叫“王莲”是荷花中的大王,看了介绍我才知道这种荷花直径最大可达两米五,大人坐上去都没有问题。形容荷花的句子数不胜数:“出淤泥而不染”“清水出芙蓉,天然去雕饰”......

荷花全身都是宝:荷叶、莲子、荷花、莲须、莲藕、荷叶梗都可以入药,荷花又被称为“花中仙子”。

在观赏的过程中,我发现矿泉水滴到了荷花的叶子上,水滴并没有流下来或是被叶子吸收,而是在上面滚来滚去,就像一颗珠子一样晶莹剔透,我不解的问:“为什么呀?”妈妈告诉我,你回家可以到网上查一查,以下是我在网上查到的:这要从荷叶的构造说起。叶片由表皮、肉叶和叶脉三部分构成。叶面的上表皮为一层细胞,外壁有角质和蜡粉,每个细胞都有脂质乳状状突起,故触之粗糙,有毛茸感。故水落在荷叶上,立即凝成大大小小的水珠,随风在叶面上滚动,并不浸湿荷叶。

我不仅欣赏到了美丽的荷花,而且又学到了知识。

荷花五年级作文 篇5

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”伴随着宋朝诗人杨万里的这句诗,使我内心不由得涌起了对荷花的赞美之情。

荷花在夏天的时候才开,开放时,有的是花骨朵儿,含苞未放,像个害羞的小姑娘似的,风吹时在水中还会微微地摆动。有的已经盛开,花瓣像姑娘羞红的脸。它静时不动如玉,动时宛若春风,秀丽多姿,香气袭人。而且,荷花在随风摆动时,周围的荷叶就会微微地荡漾着波纹,一圈一圈地向外扩散。

荷花开放的季节,荷花映日,荷叶圆圆,荷塘里一派生机勃勃的景象。不仅外观美丽,荷花还拥有“出淤泥而不染”的高洁品质。所谓“出淤泥而不染”,跟它的生长环境有关。因为荷花是从沉在水中的淤泥里长出来的,泥水很脏。但是荷花绽放时,却是百朵齐放,花香醉人,花色迷人,不沾染半点淤泥。

荷花不仅拥有“出淤泥不染”的高洁品质,也十分坚强。夏天时骄阳似火,赤日炎炎,烈日中天,而荷花却不怕太阳晒,顽强地在水中生长,虽然枝条已十分脏,但是荷花还是浓郁芬芳,不动摇也不怕晒。

我之所以喜欢荷花,是因为我喜欢荷花不怕烈日炎炎和出淤泥而不染的精神。你们喜欢荷花吗?

荷花五年级作文 篇6

万物之中,我最喜爱花,我见过的花有很多:雍容华贵的牡丹花,高贵清雅的菊花,婀娜多姿的水仙花,光彩照人的太阳花。但是,在我心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有重要的地位。想到它那亭亭玉立的身影,给我留下了深刻的印象。

这次暑假,我和妈妈一起去燕子矶公园,我踩着长长的木桥,经过一个亭子来到了荷花池边,静静地观赏着刚刚睡醒的荷花。

这一片诱人的翠色映入我的眼帘。在那平静的水面上,铺满了荷叶,远远望去,像一条绿色的'毛毯。这些又厚又圆的荷叶,有的大如圆盘,有的小如碗口,还有的则像一把小伞。在这众多荷叶中,挺立着一株株俊俏的荷花,其中一株开得很美,它的花瓣有点像柳叶,只是比柳叶宽一些,靠近花托的部分逐渐变细、变平,越是长在里面的花瓣就越小、越嫩、越艳。中心半露着金灿灿的花蕊,花蕊里面簇拥着莲蓬,清风拂来,荷叶上,水珠滚滚,晶莹剔透;风停了,水珠又由小聚大。这生机勃勃的荷花令我心旷神怡。

这里的荷花不仅生机勃勃,而且还千姿百态。它们有的完全绽放了,好似在轻松地伸展四肢;有的只张开一两片花瓣,好似漂亮的小姑娘不好意思露出微笑着的脸庞;有的还只是花骨朵儿,好似紧张的情绪无法收回,紧紧地合拢着。

这美景让我感到身处仙境一般!!!

看着看着,我的眼前仿佛展现出一张张小女孩儿的笑脸,正向我微笑。

啊!荷花,你的美丽令我陶醉,我爱你的清香,更爱你那“出淤泥而不染”的高风亮节!

荷花五年级作文 篇7

我见过很多花,有玫瑰花,牵牛花,含羞花、月季花……我最喜欢的是荷花,因为它很美。

荷花的根是藕,虽然藕扎在泥巴里,但却是白色的,藕的身上有许多小孔,看起来很有趣。

荷花的茎又细又长,像一根绿色的魔法棒,“魔法棒”的上方是荷叶。荷叶又大又圆,摸起来很光滑,就像一把涂了蜡的雨伞,摘一片下来可以当一大顶帽子。

现在就要说“主角”荷花了,荷花的花瓣是水滴形,从白到粉,一瓣一瓣的叠在一起。荷花没开时,花苞像一个大灯泡,开了一半的像个害羞的小姑娘,全开了的就像一条花裙子,荷花有的躲在荷叶下面好像在和我们玩捉迷藏呢,还有的好像在晒太阳。

荷花的中心是莲蓬,像话筒。莲蓬里有许多莲子,莲子中间有一条莲心,吃起来苦苦的,有一次我不小心吃了,还喝了好几杯水才没那么苦了。

风吹过荷花池,荷花荷叶都在轻轻地摇摆,好像在跳舞,小青蛙也来凑热闹,在荷叶上跳来跳去就像是它的蹦床,青蛙又开始开“演唱会”了,小鱼被吸引了过来,在水里游来游去,好像在听青蛙唱歌呢!

我真的好喜欢荷花呀!我猜你们一定也喜欢吧!