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【热门】五年级童话作文六篇

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在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的五年级童话作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】五年级童话作文六篇

五年级童话作文 篇1

从前,有一个年轻人家里养了一只黑狗和白猫。

黑狗支梭着耳朵,一双炯炯有神的眼睛看起来十分机灵。它那粉红色的舌头耷拉了下来,露出锋利的牙齿。白猫有着一身雪白的毛,白得找不出一个斑点。它抖动着几根胡须,喵喵地叫着。

不管是阳光明媚的晴天,还是大雨滂沱的雨天,黑狗都风雨无阻地守在年轻人的门口。而白猫则坐在年轻人的面前,亲昵地蹭着他的腿,撒着娇。终于有一天,他们都厌倦了自己的生活,想要过自己羡慕的生活。

一天,他们俩聚在了一起,聊了聊它们羡慕的生活。黑狗抱怨道:“我每天都站在门前站岗,真累啊!晴天,我被晒得大汗淋漓;雨天,我被浇得浑身湿透,可是最后我就换来了几根骨头。依我看,过你这样的生活最舒服!”白猫晒着太阳,懒洋洋地说:“依我看,过你这种生活才最好哩!只要在门口站个几十分钟,就可以换来一顿好吃的,这可真实惠啊!”忽然,它俩异口同声地说:“要不我们换一下试试?”于是,白猫和黑狗决定过对方的生活。

第二天,狗正睡眼惺松地准备去站岗时,猫拦住了它:“你忘了昨天的约定了吗?你到屋子里去,我来站岗!”说完,它便站到了门口,开始看家。狗就走到屋子里,向主人扑来。主人看见这一幕,立刻就吓得晕了过去。黑狗不解地看着主人,恍然大悟,他想:肯定是我的牙齿吓晕了主人,那么,我就把我的牙齿给拔掉吧!于是,它拔掉了牙齿,进了屋子,又扑了过去。刚刚清醒过来的主人看见又高大又凶猛的黑狗向他扑来,顿时四肢发软,眼前一黑,又晕了过去。黑狗更郁闷了,它想:为什么我拔掉了牙齿,已经没有什么可怕的地方了,主人还会晕呢?黑狗看天色不晚了,就回狗窝睡觉去了。

第二天一早,它跑到门口准备去看白猫怎么样了。它一到门口,就发现白猫已经倒在了血泊之中。它慌忙跑到屋子里,却发现屋子里值钱的东西都没有了。

黑狗趴在白猫的尸体旁,嚎啕大哭。它说:“古话说,凫胫虽短,续之则忧;鹤胫虽长,断之则悲。如果我没有跟白猫换生活,白猫就不会有此下场了!是我害了它呀!”

五年级童话作文 篇2

童话,这个词听起来是那么的顺耳,我是多么希望我的生活是童话。尽管我不知道它是怎样的,但我知道童话中的人都是无忧无虑的,永远不会失去幻想的,也许这正是它吸引人的地方。

童话,将其分隔,便可以理解为:童年的语言,这才是最天真无邪的语言。童年多么熟悉却又是那么的陌生啊,它离我越来越远,可我却还能清楚地感觉到它的气息,就在我的身旁,但它对于我又是那么的遥远,他走了,大概永远不会再踏入我的生命中了,它离开了,永不回头。

在人的生命里,真的只有一个童年吗?如果转换一下,童话中的我,我的童话,不又是童年吗?

其实每个人心中的世界就是他们的.童年——第二童年。每个人也都有一个童话,我们的童话,童话中的童年,童年中的童话,和我们天天零距离,只是人们的思想,人们的观念……童年一去不复返,我在天下,童话在天上。

童话,离开了,只是用另一种形式走进了我们的心里。

童年中的童话,童话里的童年。童年,那是童话的开端,童话,那是心的升华,然而,童话永远不会有终结,因为她来自我的心。

五年级童话作文 篇3

我的故事不是从一双玻璃鞋开始,因为伊甸园长出第一颗菩提前,我已经学会孤寂.曾经,那些疯狂热爱的梦想,那些破坏性特强的预言一次次被印证,我们将一无是处地被扫进城市的垃圾筒。童话对我而言,是一件昂贵的奢侈品。

童话是童年给我留下的唯一遗产,逃离,也是为了成全自己的独立。离开纯净的世界,离开古旧温暖的老房子,离开以为离不开的一切。只是,不曾想的是,也再次离开了纯真的自己。其实,我明白,美好的幻想,直白的现实,两个极端的方向,各自的阴影根本无法交叠,更何况我们是那么平凡的人群。

如果只在童话里生存,如一个吃灵魂生活的孩子,思维上意识上无法得到任何的进步,还会迷失在世俗领域的日常叙事的技巧森林里,无人愿意看你在封闭的精神公寓里喃喃呓语,熟练操演。

童话一直是最美丽的一种展现,那些低矮的蘑菇房,那些永远鲜绿的小草,那些宽容微笑的小人物,我们没有抗拒的理由。我们透过故事表达的似乎是属于我们自己的情绪的自白,换句话说,那些小人物都是我们的影子,别人在为我们演绎故事。

七色是撕裂后的阳光,有阳光就必有阴影,意象的自始自终,总是毫无逻辑地接连到一起。让我们看看巴塞尔姆的文本吧,看他是怎么写《白雪公主》的。《白雪公主》是格林童话里的经典,很少有小孩子不被这纯美的叙事打动。可巴塞尔姆在1967年彻底颠覆了这个纯美的童话。

作家充分运用了后现代主义戏仿、反讽、元小说、语言狂欢、并置等手法创作,基本保留了原故事的框架和人物,但籍由这些人物性格的扭曲变形,把王子和公主的爱情撕得面目全非。他的笔下。公主是一个22岁现代女性,立身于七个侏儒、一个恶棍、一个怯懦者、还有一个恶毒女人之中。她天天在窗边等王子的到来,垂下长头发。作家借了白雪公主的口说:“没有人走过来往上爬,这就说明了一切,对我来说,这是一个错误的时代。我生活在一个错误的时代,这个时代确实不能够提供一位王子。”

巴塞尔姆运用后现代主义技巧,扩展了传统小说的写作边界,向读者传达了现代生活的反童话本质----它平庸、虚假、丧失了价值取向,爱、同情和完满性都已消失,道德甚至逻辑也同样不存在,但是,它真实,即便虚假,也是虚假的真实呈现。

其实,童话也只是童话而已。也许,生活在童话中,也是一种对自我超验的理解,一种对纷乱时代和理想集体缺席的悄无声息的高贵抵抗。

五年级童话作文 篇4

一天,小猪胖胖在家里看电视。他看到电视里讲:“人人都要有理想”。胖胖想:“那我以后干什么呢?啊!对了,凭我这一身肉,当个运动员倒不错。脖子上挂着金牌,手里捧着奖杯——多神气呀!可是运动员太费力了,整天跑呀,跳呀,弄得浑身是汗,多不好呀!我……我不当运动员了!”

“对了,我当个歌唱家!对,歌唱家不用费力气。可是唱歌太简单了,老是一个味儿。”

突然,他看见了自己的蹄子,“嘿,我的脚长得多美呀!要么我当舞蹈家吧!我要跳芭蕾,我要跳《天鹅湖》!可是舞蹈家太累了,整天窝腰劈叉!”

“那……那我将来……嗨,我想这些干啥,什么理想不理想的,吃饱了,喝足了,就得啦!”胖胖挪了挪屁股,拱了拱嘴,靠在沙发上睡着了。

小朋友,我们可不能学胖胖。要知道,不肯花力气,理想等于零!

五年级童话作文 篇5

两个善于吹牛的人碰到一块,各自夸夸其谈,互相标榜自己的学识渊博。

其中一个说:“实不相瞒,我三岁起识文断字,数十载寒窗苦读,到如今上通天文下知地理,诸子百家无不精晓,世界上没有谁的知识会超过我了。”

“这没啥希罕,”另一个不甘示弱:“我打出娘胎起就师承孔孟老庄,通读三坟五典,如今才储八斗学富五车,文通三略武解六韬,天地间没谁有难题能考倒我。”

两人忘乎所以,越吹越离谱。旁边一位老者听了上前作揖:“适才听两位高人谈古论今,真令老朽钦佩之至。老朽我正好有一难题困扰多年不得其解,今三生有幸得遇二位,万望不吝赐教。”

两人听了越发得意忘形,同声说道:“凭我二人学识断无难解之题,你有何疑问但说无妨。”

老者说:“取一只碗盛上半碗水,再取一个小口瓶子装满一瓶水,将碗和瓶子同时快速晃荡,哪一个先淌出水来?”

“当然是碗里的水先淌出来,这还用说!”两个人洋洋自得,争先恐后地抢着回答。

“你们真聪明,也都答对了。”老者微笑着回答:“但为什么碗里的水少,一晃就淌出来,瓶里的水多,晃荡却不外流,其中的道理,你们都有想过吗?”

两人听了老者的话面面相窥,同时都愣住了,不知该怎么回答。

五年级童话作文 篇6

一个下午,只听“嘟——嘟——”的一声,不用说,汽车肯定又被主人玩了一次,正开心着呢。

自行车见了想:看来今天是要教育一下你!于是一个晚上自行车都辗转难眠,在想如何治一治汽车骄傲自大的坏毛病。

第二天,汽车早早地起床了。看见自行车在它面前挡着,便不屑地说:“你小子来干嘛,挡本大爷的道?”自行车便立马回击:“我要和你比赛!”“比赛?!就你小不点?”自行车一忍再忍:“是的。但是要遵纪守法!”“那也没事。”汽车连看也不看他一眼。

摩托车见了,自愿做裁判,挑好地点,讲好规则,一场速度的较量便开始了。

汽车“呼”地一下冲出去,自行车却不慌不忙地悠然走去,摩托车一看,觉得汽车肯定赢了。汽车也这么想,可前面的兄弟挡了道,只能自认倒霉。

再说自行车,他在汽车的缝隙中穿来穿去,汽车别提有多生气了。汽车到后来奋起追逐,可红灯也搞得他七窍生烟。这下,汽车已经开始在发慌了。

自行车获得了胜利,汽车也得到了教训。主人听了摩托车的讲述,也不禁笑了起来。