有关金鱼五年级作文汇编6篇

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的金鱼五年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

金鱼五年级作文 篇1

小女孩基本上都喜欢金鱼。它胖嘟嘟的、圆滚滚的，穿着金灿灿的外衣，像个鱼公主。我的小名叫小鱼儿，与金鱼有着深厚的感情，每天放学回家第一件事情就是喂金鱼。

有天晚上，我有点小失眠。就起床看看我的小金鱼。结果我发现了一件奇怪的事：金鱼竟然是睁着眼睛睡觉的。第二天一大早，我把这个新奇的发现告诉了妈妈，并咨询妈妈为什么会这样呢？妈妈说她也不知道，让我自己去探索。

趁周末，我观察了起来。早上八点、中午十二点、晚上六点、八点、十二点，它的眼睛总是睁得大大的，从来没有合上过。我就在想，它不会是喝过咖啡，兴奋得睡不着觉了吧！第二天，我继续观察。我悄悄地走到鱼缸前，咦！它们还是睁着大大的眼睛。可身体却在水中一动不动，鱼鳃一闪一闪地活动着，这正是鱼在睡觉呀！我百思不得其解，于是我去查了相关资料，终于找到了真相。原来金鱼是没有眼睑的，它们睡觉的时候是睁着眼睛，即使死了以后，也不会闭眼。鱼的眼睛和视觉虽然属于低等脊椎动物，但眼睛的结构却与人相似。

通过这次的观察、查资料，让我清楚地了解了金鱼不睡觉的秘密。世界上有太多秘密等着我们去找出真相，只要我们留心观察，就一定能找到最终想要的结果。

金鱼五年级作文 篇2

我家有五条小金鱼。两条是我爸爸给我买的'，另外三条是姑姑给我买的。

这五条小金鱼生活在一个金鱼缸里。缸里本来放着一棵漂亮的假水草。可是，我认为它放在水里面不好看，就把它给拔了。爸爸看到没有责备我，反而去找来一块可以吸水的石头，放在了金鱼缸的中间。这一块石头比较大，它横放在中间，就像一座拦河大坝，把五条小金鱼放成了两半。我看到小金鱼的天地变得狭窄，而且它们之间不能够团聚，真是扫兴。于是，我就把这一块石头给拿掉了。小金鱼们变得活泼起来，好象显得格外高兴。

冬天，金鱼缸里的水面上结了冰。我想这下小金鱼看来会死了。我难过地走过去想去处理后事。不料，我走近金鱼缸，看到小金鱼们在水下自由自在地游来游去。我高兴得呼喊起来。它们居然没有死！

下午，我再去看的时候，发现河面上的冰没有融化，反而把整个水面给结住了。这时我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。可是，我仔细观察，看到这一些可爱的小家伙居然都活着，而且还显得十分活泼。

我非常敬佩这一些小金鱼的毅力！小金鱼，你们真顽强！

金鱼五年级作文 篇3

在我家客厅沙发的旁边有一个大大的非常漂亮精致的鱼缸，这个鱼缸是老爸专门从长沙带回来的，鱼缸里布设了海底背景，黑金沙，还有水藻和假山，小金鱼们在鱼缸里悠闲地生活着。

我给这些漂亮的金鱼分别都取了很好听的名字，那条黑黑的、瘦瘦的、不爱吃食的叫“老瘦皮”，那条长长的、样子非常精干、无忧无虑的叫“小欢喜”、那条白白胖胖、头顶着红色绒球的“鸿运当头”叫“美人鱼”，那条全身金黄、反应异常神速的叫“机灵鬼”。

每天早晨上学前，我都要给他们喂食，食物一丢到水里，那个“机灵鬼”总是反应最快，以迅雷不及掩耳之势窜到水面大吃起来，然后才是“小欢喜”和“美人鱼”不紧不慢的游过来也抢着吃，“老瘦皮”却对食物总是不感兴趣，很少看见它抢着吃食。终于有一次，“老瘦皮”像是好久没有吃食，饿极了，鱼食刚到水里，它就迫不及待、狼吞虎咽地大吃起来，逗得我哈哈大笑。

星期五那天我过生日，家里来了好多客人，我们有的在玩电脑，有的在看电视，有的在做游戏，可孙翔一个人却背着我们在玩金鱼，他像是“孙悟空大闹天宫”一样，先是用舀鱼的网在水里逗鱼玩，玩了一会儿像是不过瘾，后来干脆把手伸进鱼缸里去捉它们，把鱼缸里搞的乌烟瘴气、乱七八糟，我心爱的鱼儿们也被折腾得死去活来。第二天，由于“老瘦皮”和“小欢喜”经不起孙翔残酷的折磨，浮上了水面死了，我伤心极了，大哭了一场，连续几天都对孙翔耿耿于怀。

到现在，我都还惦记着“老瘦皮”和“小欢喜”，真希望它们能复活呀!因为它们是我的好朋友。

金鱼五年级作文 篇4

在我家乳白色的茶几上，放着一只长方形的鱼缸。那是妈妈送给我的生日礼物。 这个精美的鱼缸是玻璃制成的，它高三十五厘米，宽长各二十五厘米，四角各有一个圆溜溜的玻璃球，好象一个可爱的小精灵长着四只小脚’门七，通身明净无瑕。 最吸引人的还是鱼缸中的三条金鱼。一条黑色的，哥哥叫它“黑龙睛”；一条是红色的，眼睛上长着两个透明的大泡泡，哥哥给它取名“水泡”；还有一条头是红色的，身体和尾巴是白色的，我就叫它“小红帽”。它们在鱼缸中自由自在地游来游去。当我拿鱼虫喂它们时，它们争先恐后浮上水面抢食吃，尾巴一摆一摆的，好象向我道谢。

我发现每条鱼肚子长着四只椭圆形的东西，就问哥哥：“它们长这四只小翅膀有什么用？”哥哥笑着说：“那不叫翅膀，叫鱼鳍。因为它们是靠鳍游动的，好比划船的桨。”一会儿，三个小家伙都吃饱了，就互相追逐，一会儿从“仙山”中穿过，一会儿又浮上水面，忽然“小红帽“咚”的一声撞到水缸边，乐得我前仰后合。噢!原来金鱼也有粗心的时候呀!它们累了，亲热地靠在一起，好象谈论着什么趣事。 我喜欢这个美丽的鱼缸，更爱那可爱的小金鱼，我要象小金鱼那样，在知识的海洋中遨游。

金鱼五年级作文 篇5

昨天，我在超市买了四条活泼可爱的金鱼，一条叫“跳跳”，一条叫“逗逗”，一条叫“美美”，还有一条叫“泡泡”。今天，我发现了它们几个的秘密——好吃和近视眼的毛病。

好吃。今天上午，我正要在鱼池里放一把鱼食，妈妈喊住了我，生气地说：“不要放很多，金鱼好吃，死了都吃。不信做一下实验！”我不想把它们杀死，因为我半信半疑，只好把奶奶家金鱼拿来做实验。我轻手轻脚地把奶奶家的金鱼“小黑”抱回家，然后在另一个鱼池里放了一大把鱼食，“小黑”飞快地吃着。过了一会儿，我一看“小黑”肚子大大的，可还在吃，我赶快把它拿出来，把鱼池里的鱼食都舀出来，才把它放了进去。心想：晚一步，奶奶家的金鱼“小黑”就死了，吓死我了。看来，妈妈是对的，金鱼好吃，死了都要吃的……

近视。下午我又要和金鱼“跳跳”、“逗逗”、“美美”、“泡泡”一起玩了。玩什么呢？我左思右想，就是想不出。忽然，我眼睛一亮：想出来了！将一条线的一头绑上一粒鱼食，丢进水里，看它们哪位吃了它。我本以为它们会在水池里“大战四国”，可不是。“跳跳”自己跳来跳去，“逗逗”自己躲在一旁，“美美”自己晃动尾巴，发出歌儿，“泡泡”在玩“泡泡龙”，好像没看到似的。我把线上的鱼食放在“美美”眼前，它才吃了它。我不知道为什么，只好上网查资料。啊！原来金鱼是个十足的近视眼！

今天，我发现了金鱼的“毛病”：好吃和近视。不知道，小金鱼们还有什么秘密？

金鱼五年级作文 篇6

嘿，老爸，这儿有人在买小金鱼呢！”我对依然沉醉在“微信”中的老爸叫道。“你要是喜欢的话，我买三只给你。”老爸终于抬起头来，我高兴得手舞足蹈。就这样，我带着三只不同的金鱼回家了。

刚到家中，我就拿出以前养乌龟的大缸把他们放了进去，这些可爱的“小生灵”刚来到陌生的环境就像一只只受惊的小兔，急忙躲进缸低的“乌龟休息室”，借此机会我趁机从“休息室”的窗户观察了一下：第一只小金鱼身材瘦小，一看就知道是一位美丽的“小精灵”，第二只身材魁梧，好似经常打胜仗的“将军”，最后一只肥头大耳，肚子大大的，就像一个“博士”。

当我把鱼食撒到它们各自的领地之后，它们便吃起来。“小精灵”一口一口地吃着鱼食，吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞，真像一个舞蹈家。而“将军”却以迅雷不及掩耳之势地解决了食物，而“博士”还慢慢地吃着。“将军”吃完自己的鱼食后，便把目标对准了“小精灵”，“将军”箭一般地冲了过去，“小精灵”感觉身后有水波，立刻转过身去，“将军”见“小精灵”反应这么快，吓了一跳，可马上回过神来继续向前冲去，“小精灵”为保卫领地而战斗起来，对“将军”发起攻击博士见有机可趁，立刻把“小精灵”的食物扫荡一空，当两位“勇士”醒悟过来却已经晚了，真是“鹬蚌相争，渔翁得利”呀。

金鱼睡觉的时候眼睛总是睁着的，我不明白其中原因，就去问爸爸，爸爸告诉我鱼是没有眼皮的。原来金鱼还有这么多的奥秘呀！

我爱我那可爱的小金鱼，我一定会细心呵护他们，让它们健健康康地生活，做我的好伙伴！