精选五年级升旗作文三篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的五年级升旗作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级升旗作文 篇1

又一个清晨。太阳打着哈欠懒洋洋地从地平线越出，揭开清晨那神秘的面纱，小鸟儿在枝头跳着笑着，迎来崭新的一天。

每逢周一，学校就会举行隆重的升旗仪式，有1600名学生，肃立着。这是多么壮观的场面啊。

一阵清脆的铃声响起，各班井然有序地下楼站队。27个班的学生穿着红色的校服，戴着鲜艳的红领巾，站成27个方阵，围着主席台，排成ｕ字型。同学们昂首挺胸，在期待着升旗仪式的举行。

校园里一片肃静，我仿佛听到同学的呼吸声。突然，一个声音响起：“出旗，奏乐，全体师生敬礼！”升旗手穿着迷彩服每人擎着红旗的一角，迈着正步走到旗杆前。伴随着国歌，五星红旗徐徐上升。全校师生一齐抬起头，敬着庄严的少先队礼，注视着鲜红的国旗。这雄伟的国歌激起我们的爱国热情，仰望国旗的眼神饱含着对祖国的无限热爱。

望着这鲜艳的五星红旗，我不禁想到在香港和澳门上空飘扬的国旗，想到抗震救灾时迎风飘扬的国旗，想到北京奥运会上升起的一面面五星红旗……啊！作为一名中国人，我是多么自豪！

五年级升旗作文 篇2

雷锋，这个人大家都很熟悉吧?他是个做好事的代表，在他的一生中，可做了许许多多的好事。我相信大家一定都想学雷锋。没错，《今天我是升旗手》的主人公肖晓也很想学雷锋，他的确也这么去做了。

在肖晓上二年级的时候，因为想加入少先队，所以他便拼了命的想见到钱交给老师。走路的时候，肖晓就光看脚下，恨不得用放大镜在地上一一去看，看看有没有钱可以捡。现在却不同了，肖晓上六年级了，才不会光想着捡钱去赢得表扬呢!再说了，梅放老师才没这么好糊弄呢，要是谁捡到钱交给她，她就会随手把钱丢到柜子里，然后再也不管了。可是，一次意外让肖晓又捡到了钱，这次不同的是，肖晓捡了一大笔钱，将近六万元的人民币，后来还归还给了失主。肖晓可真是个活雷锋，拾金不昧的好学生!

其实，我个人认为，拾金不昧的确是学雷锋，但做一件小的好事也是学雷锋啊。比如扶一位老奶奶过马路，或者是给需要的人让座，这都是在学好人，做好事。

记得有一次，我和妈妈上泰兴去玩，回来的路上，我遇见了一位大哥哥，他给我留下了深刻的'印象，对我产生了很大的影响。

本来，公交车不挤的。可没过多久，就挤了起来，任何一个座位上都坐满了人，但人们还是在不断上车。忽然又上来了几个人，其中有个抱着小宝贝的女士。这时，坐在我旁边的大哥哥起了身，对那位女士说：“阿姨，您坐吧!”

那位阿姨说了声谢谢就坐了下来，大哥哥则拎着他的包坐到了公交车的中间。又上来了一些人……这个时候，我突然惊奇地发现，公交车后面靠窗那儿还有个空座，谁也没有发现，上车的人全都站到了车子上。过了一会儿，一位老奶奶也发现了这个空座，便对大哥哥说：“小伙子哎，你坐那儿吧，那儿没人!”

“不了不了，我不坐了，让别人坐吧!”大哥哥不假思索地说。于是，一个小年轻抢先跃了上去。

这时，我被感动了，被大哥哥无私奉献的精神感动了，大哥哥让座，不去抢座的精神打动了我，我的脸“唰”的红了，我决心也要让座!又有人上车了，机会来了，我把座位让给了一个小孩子，然后也像大哥哥那样站到了公交车上。车子一

颠一颠的，我那只吊在环子上的手又酸又痛，可是心中却美滋滋的，因为，我做了好事呀!

学习雷锋和肖晓学好人，做好事吧!那时候，帮助了别人，也快乐了自己!

五年级升旗作文 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

我是五（1）中队的侯星宇，本周被推选为升旗手，我感到无比荣幸和自豪。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面，数学是我的强项。班里名列前茅。本学期在我的努力下英语成绩也取得较大的进步。我的兴趣十分广泛，看书、下棋、打乒乓球等我都乐此不疲。我尤其喜欢看书，只要一有空，我就会捧起书本津津有味地读起来。我常常被书中的情节所吸引，有时甚至忘了吃饭。在学校，我为人诚恳，待人和气，当同学遇到困难的时候，我总能挺身而出。对于老师交给我的任务，我也能尽心尽责地完成。在家中，我还是妈妈的开心果，父母工作忙，少有时间陪我、照顾我，但我能处理好自己的事情，不让他们太操心。

每当国旗升起，我总是情不自禁地想起了那些为了祖国的解放事业献身，是他们用自己的鲜血染红了国旗，是他们用生命换来了我们今天幸福的生活。每当国旗升起，我就会想起了我的理想，想到美好的未来，看着鲜艳的国旗从我手中冉冉升起，作为一名中国人的自豪感油然而生。啊！我为自己是一名升旗手而感到无比骄傲！