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【精华】金鱼五年级作文9篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的金鱼五年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】金鱼五年级作文9篇

金鱼五年级作文 篇1

今天,我们家添了几个新成员,它们是几条活泼可爱的小金鱼,有红色的、黄色的、白色的、黑色的等。最漂亮的要数那条金黄色的,我给他起了一个响亮的名字叫“大将军”。

鱼儿们一个个身体像是长筒状,头部呈椭圆形,头上长着两只凸起的眼睛,吃食时嘴巴张开像一个“O”形。它们的尾巴像一把剪刀,但是这把剪刀在水里柔软极了,正是这条大尾巴,才能在水中游动时身轻如燕,游刃有余。它们身上的鱼鳞金光闪闪,像披着一件“金丝玉衣”。我对它们喜爱不已,看他们嬉戏、吃饭……

我们家的鱼缸是那种又大又圆的,这些小家伙,每天都先围着鱼缸转圈做“热身运动”,马上将有一场小鱼们的“田径比赛”开始啦!小鱼们开始加速啦!它们你追我赶,一圈、两圈、三圈……前面累了的小鱼来到中间休息,不打扰别的鱼儿比赛。休息一会儿又加入了队伍,就这样争先恐后,一个个毫不示弱。

“该吃饭了”我拿着鱼食对它们吆喝到,它们争先恐后的一拥而上,生怕吃不到食。但是,一些大点的将小的挤到一边去,自己在哪儿狼吞虎咽,不管别的小鱼。我用鱼网将那些强大的赶走,让小的吃一些食。大鱼好像知道自己错了似的赶忙让位。大鱼们也十分狡猾,在一边游来游去,趁我不注意的时候连忙偷吃几粒扭身就跑。别看它们吃食的时候你争我抢,但是在平时玩的时候可是“鱼鱼平等”的。

可爱的小金鱼给我的生活带来了很多乐趣。我们朝夕相处已经成为了亲密的伙伴。

金鱼五年级作文 篇2

昨晚,我和爸爸妈妈一起去奶奶家玩。

爷爷最近好雅兴,买了个鱼缸,养了一些小金鱼。我闲着无聊,跟着过去看了看。这些小金鱼真可爱,小巧玲珑。那鼓着灯泡似的大眼睛,看像一双“水泡眼”。枫叶形的大尾巴,背上的鱼鳍给它那金黄色的身子装上了一把美丽的大扇子。看着它们好那“光滑”的皮肤,好像怎么抓也抓不着。金鱼体态端庄,神情自若,它时而缓慢地游,像在散步;时而静静地停留,又像进入了梦乡。你看,它挺挺的小肚子有节奏地一鼓一收,两边的鳍轻轻地上下摆动,那是它在做广播体操呢,真惹人喜欢!

我用手指指着一条金鱼的眼睛,其它小金鱼也陆续赶来凑热闹,小金鱼们也排个先来后到,它们排成一排,第一条金鱼用惊奇的眼神看完我奇妙的手指后,扭头就“走”,“走”到最后继续排队。这样持续了一两分钟,没耐心的小金鱼们不再看了。我生气极了,只要有小金鱼的立足之地,我就搞它个不得安宁——在水缸的玻璃上,敲它个两三下。

我想看看它们吃东西的丑样,决定让它们大饱口福一次。我刚把食物放进水缸里,只听“啪”的一声,一条金鱼不但没有吃着食物,反而被食物推到了一边,接着它又固执着地扑下食物,再一次被食物推向“远方”。反复十几次地折腾,它已经筋疲力尽了。它用尽了全身的力气,与食物进行最后一次激烈的斗争。终于食物到手了,它狼吞虎咽地吃起来。

经过今晚这次短时间的接触,我简直迷上了小金鱼。我喜欢它们的顽皮,喜欢它们固执,更喜欢它们的'可爱。

金鱼五年级作文 篇3

我家的小金鱼们实在有些与众不同。说它们老实吧,有时候的确很乖,它们一动不动地停在水中,待在一处,不大不小的眼睛显得闪闪发光,瞪出圆鼓鼓的眼珠盯着鱼缸的透明玻璃转来转去,好像把玻璃视作龙门,非要跳过去,否则“誓不为鱼”,又有思考的模样,那神情,真是奇怪极了。每当它们停在水草旁边时,鱼儿们也不动,水草却把自己苗条的身子摇晃起来,轻轻拍打着金鱼的身子,像在给它捶背似的,一定很舒服吧!有水草装点着鱼缸,小鱼们可增添了许多生机。

可是,当它们一起玩耍时,那游得速度飞快呀!一眨眼功夫,小鱼们就从这头游到了那头。玩得尽兴时,它们会在绿油油的水草边东躲西藏,甚至打起架来,一条耀武扬威,一条趁胜追击,一条闻风而逃,我只好拿出鱼食过去劝架。

可是,它们那吃相儿温柔极了!三颗鱼食,浮在水面上,它们摇着红、白、黑颜色相间的长尾巴,如同天上那一吹就散的云雾一般,真是千姿百态。晃晃悠悠地浮到水面上之后,张开它那水泡大小的嘴巴,一张一合,一颗鱼食便消失得无影无踪了。

小金鱼们发呆的时候更可爱。它们木木地靠在缸壁,小嘴微微张开,眼睛却不知望向哪。我悄悄地把手伸向水面,“嗖”得一声,我的手指还未碰到水面,小鱼却飞一般地游走了。

啊,小金鱼真奇特!

金鱼五年级作文 篇4

我养了六条聪明、可爱的小金鱼。 有两条是红色的,像两位披着红色飘带的仙女;两条黑色的,像两团黑色的绸缎;两条花花的,像两位贵妇人。它们在水中自由的游来游去。两颗又黑又圆的小眼睛,在水里从来都不眨一下,尾巴像片枫叶一样在水中摆来摆去,快活极了。 它们刚到我家时胆子非常的小,只要有人靠近它们,它们就立刻钻进水底,我给它们喂食它们也不吃,可是,当我再回去看它们的时候,就会发现鱼食全部都不见了。慢慢地我和小金鱼成为了好朋友。每天早晨,只要我拿起那个装满红绿两色鱼食的瓶子时,它们仿佛明白要“开饭”了,便迅速在水面仰起头,身体垂直,嘴紧挨着水面,好像在喊:“我饿了,我饿了。”我用手一捻,刚将鱼食颗粒丢入水中,它们就猛张嘴一吸,便将食物吞进肚里,当它们吃完了,就开始在水里嬉戏。每当看见这个情景,我的心情就无比的快乐。

可是,有一天我放学回家,发现有三条小鱼浮在了水面上,我跑过去一看,那三条小鱼已经奄奄一息了,水也很浑浊,我冲进卫生间,飞快的接了一盆清水,把它们放进去,企图救活它们,可是我的这些努力都无济于事最终这三条小鱼还是离我而去了。我含着眼泪把它们掩埋了。我问爸爸:“为什么小金鱼会死呢?”爸爸告诉我:“鱼缸里的水变浑浊了就说明水里没有氧气了,小鱼自然就死了。”通过查资料我知道了饲养金鱼需要注意以下几点:1,养金鱼水要用困过七天的水。 2.金鱼是冷血动物,水温不能高。.3.金鱼每天喂1次就可以,在固定时间喂。4.要经常换水。

于是,我就按这4条精心地饲养我的小金鱼。小金鱼给我带来了许多欢乐,我非常的喜欢它们。

金鱼五年级作文 篇5

在我家的客厅里,有一个金鱼缸,缸里养了好几条金鱼。在养金鱼的过程中,我感受到了其中的苦、乐、喜、悲。

  苦

每天,我都要给小金鱼喂食,十分的麻烦。有时,没给它们喂食,它们就一个个浮到水面上来,瞪着大大的眼睛望着我,嘴巴一张一合的,好像在对我说:“你这个臭主人,我们都饿一整天了,你还不给我们喂食。”看到它们这副模样,我不管在做什么,都会停下来,去给它们喂食。

不仅要给它们喂食,还要经常地给它们换水呢。那水里有金鱼们吃剩的食物残渣,还有它们排泄的粪便,显得很浑浊,而且还伴有一些难闻的气味。所以比起喂鱼食来,这个任务就更叫我发愁了。不过,好在换水这事一般都是老爸弄的多,我只是偶尔帮帮忙。

呵呵,有时觉得养金鱼还真的很不容易呢。

  乐

在我每次写完作业时,我都会来到鱼缸前,观看小金鱼们精彩的表演:它们有的潜在水底,有的浮在水面;有的独自游来游去,有的相互追逐、嬉戏。更为有趣的是,有些鱼儿从水底吐出一串串小泡泡,这些小泡泡起初很小,越往上来就越大,直到完全到达水面炸裂为止。

我经常在鱼缸边一蹭就是十几分钟,尽情地感受着这些小金鱼带给我的欢乐。

  喜

去年我奥数竞赛获得了一等奖,我十分高兴。回到家,我看见小金鱼们似乎也像我一样的高兴,它们一个个游过来迎接我,还用它们各自的鱼鳍不停地拍打着水,仿佛在为我鼓掌欢呼呢。

看着小金鱼一天天地长大,我越来越喜欢它们了。

  悲

就在昨天,一场悲剧发生了。

昨天早上,我和往常一样来到鱼缸旁,看见一条金鱼的尾巴只有了一半。我知道肯定是爸爸在换水时不小心弄的。看到金鱼这个样子,我十分伤心。看到它不能像其它鱼那样在鱼缸里游来游去,只能在缸底缓缓地蠕动,我十分的心疼。

中午回来时,我发现它的嘴边出现了许多黑点,已经奄奄一息。我和爸爸给它换水、喂食都不起作用。最终,这条红金鱼还是死了。

晚上,我在冷清的灯光下,写下了一页很伤感的日记。

金鱼五年级作文 篇6

我家的鱼缸里有两条大金鱼和一条小金鱼。我十分喜欢它们!

其中的小鱼最可爱,它会用那黑宝石般的眼睛早晚都在不停的环顾四周,看一看有没有敌人,它每天鼓着腮帮子,我想:这样到底累不累呀!小金鱼它穿一件橙黄色的衣服,有一个椭圆形的身体,没有一点粗糙。因为它不喜欢穿衣服就天天露着个雪白的大肚皮。可大金鱼就不一样!

有多少次,我悄悄地坐到鱼缸的边上,没想到,还是惊动了它们,它们立刻分散,东躲西躲,还溅了我一脸水。于是我马上跑到远处,过了一会,小金鱼有马上聚在了一起,犹如一个温馨的家庭!

说他贪吃吧,的确是呀!

每当我拿着鱼食去喂它们时,那些小金鱼的眼睛都发绿了,口水直流“三千尺”,做出一副可爱乖巧的模样,摇着尾巴,变得非常安稳,好像在说:“主人主人,快给我吃的吧!”正当我在喂鱼时,那三条金鱼就开始疯狂强市大战,谁抢着,就是谁的。当食物吃完时,每条小鱼的肚子犹如装了一个小柔玩似的,圆鼓鼓的。

可是它们吃完了就是不运动,结果一个个都变得胖乎乎的,连游几步,都上气不接下气,每当这时我就打算给它们减肥,可那些金鱼们好像看透了我的心思,在那拼命地摇头,好像在说:“主人主人,我不要减肥,我不要减肥!”每次都能说服我!这是我才真正明白了,真是三条贪吃的鱼儿呀!

看!这就是我家里胆小如鼠,但永远忘不了吃的鱼儿!

金鱼五年级作文 篇7

昨天,我在超市买了四条活泼可爱的金鱼,一条叫“跳跳”,一条叫“逗逗”,一条叫“美美”,还有一条叫“泡泡”。今天,我发现了它们几个的秘密——好吃和近视眼的毛病。

好吃。今天上午,我正要在鱼池里放一把鱼食,妈妈喊住了我,生气地说:“不要放很多,金鱼好吃,死了都吃。不信做一下实验!”我不想把它们杀死,因为我半信半疑,只好把奶奶家金鱼拿来做实验。我轻手轻脚地把奶奶家的金鱼“小黑”抱回家,然后在另一个鱼池里放了一大把鱼食,“小黑”飞快地吃着。过了一会儿,我一看“小黑”肚子大大的,可还在吃,我赶快把它拿出来,把鱼池里的鱼食都舀出来,才把它放了进去。心想:晚一步,奶奶家的金鱼“小黑”就死了,吓死我了。看来,妈妈是对的,金鱼好吃,死了都要吃的……

近视。下午我又要和金鱼“跳跳”、“逗逗”、“美美”、“泡泡”一起玩了。玩什么呢?我左思右想,就是想不出。忽然,我眼睛一亮:想出来了!将一条线的一头绑上一粒鱼食,丢进水里,看它们哪位吃了它。我本以为它们会在水池里“大战四国”,可不是。“跳跳”自己跳来跳去,“逗逗”自己躲在一旁,“美美”自己晃动尾巴,发出歌儿,“泡泡”在玩“泡泡龙”,好像没看到似的。我把线上的鱼食放在“美美”眼前,它才吃了它。我不知道为什么,只好上网查资料。啊!原来金鱼是个十足的近视眼!

今天,我发现了金鱼的“毛病”:好吃和近视。不知道,小金鱼们还有什么秘密?

金鱼五年级作文 篇8

我的家里住着两个小贵族,我对它们照顾得无微不至。它们就是我的好朋友—小金鱼。

我的小金鱼长得十分特别,一条是“鹅头红”,它长着乳白色的身子,微微有些透明,鳞片在阳光的照射下透射出五彩的光芒。它最特别的是头上那一块血红色的“宝石”,鲜红鲜红的,漂亮极了。另外一条是“虎斑鱼”,身上相间着黄、黑、红三色花纹,挺着将军肚,看起来霸气无比。

小金鱼慢慢游动时,胸鳍前后摆动着,操控着方向,背鳍不停地摇动着,负责在水中前进。它们的嘴一鼓一鼓的,好像在使劲对我说着什么。小鱼们十分贪吃,每一次我喂食,它们都游上水来,朝水面用力一啄,便飞快地游下水面,它们有时还会盯着一颗食物,同时冲向它,来了个“嘴对嘴”,每看到这一幕我便哈哈大笑起来。安静时,它们一动不动地潜在水底,仿佛睡着了一样;顽皮时,他们在假山、水草间玩耍,一会儿游到假山里,一会儿游到水草旁,像是在捉迷藏。

小金鱼美丽又淘气,真令人喜爱。

金鱼五年级作文 篇9

童年这盒彩笔,把我的孩提时代描绘得五颜六色,妙趣横生。

五岁那年的一天,爸爸急匆匆的回了家,指着刚买回的那缸金鱼,叮嘱道:“看见那缸金鱼没有,它们就是你的小弟弟小妹妹,你可要好好照顾它们呀,爸爸回来可是要检查的哦。”说完就急匆匆地上班去了。我傻傻地点了点头,对这一切似乎还没反应过来。呆头呆脑的看着那五彩斑斓的鱼,心中不禁疑惑起来:“这些鱼可真奇怪,眼睛大大的,肚子鼓鼓的,身上还有颜色,和平时妈妈炖的鱼一点也不一样。”突然,一个念想从我脑中飘过:它们身上的色彩一定是被染上的,至于它们大大的眼睛、鼓鼓的肚子,八成是中毒了,我需要给它们洗掉这些,让它们健康起来。可是用什么呢?眼珠子一转,咦,有了:沐浴液和刷子。我把半瓶沐浴液到了进去,可它们似乎不愿意,叽里咕噜地挣着往外跳。我安慰它们说:“不要怕,姐姐帮你们洗澡,洗完就不难受了。”过了一会,它们听话极了,都平躺着在水面飘来飘去。此时,爸爸刚巧下班回来。我高兴的扑到爸爸怀里:“爸爸,我帮它们洗掉了毒素,它们正香香地睡觉呢!”爸爸听后哭笑不得,摸着我的头说:“傻孩子,这些是金鱼,金鱼的颜色是天生的,不是中毒了。”我恍然大悟。

是这些小故事组成了我多彩的童年,也是这些小故事要我获得了成长;童年,转过头,依然还在。