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【必备】春天的五年级作文汇总六篇

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在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的春天的五年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【必备】春天的五年级作文汇总六篇

春天的五年级作文 篇1

春天来了,可是春天是什么样子呢?我还不知道,于是我让爸爸带着我去寻找春天。

爸爸、妈妈、我还有妹妹,我们四个人一起出发了!我们先发现了金黄金黄的迎春花,我去数了数迎春花的花瓣,我发现迎春花是六瓣。一朵朵迎春花开着就像一个个小喇叭,小喇叭好像在唱着:“春天在哪里……”

和迎春花说了再见,我们往前走,又发现柳树发芽了,远看很像在天空中的草地,又像小姑娘的长辫子;近看却是一个一个的小咕嘟,好像花洒洒出的一串串绿色的水滴。我不禁想起了贺知章在《咏柳》中的名句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

这时下雨了,下雨的空气有一股泥土的味道。雨越下越大,我们赶紧往家跑。

春天真是一个神奇的季节。我喜欢春天!

春天的五年级作文 篇2

冬天刚刚向远方走去,春天便迈着轻快的步伐,蹦跳着向我们张开了温暖的怀抱。

虽然天依旧略带凉气,但小刀般划在我们身上的北风不见了,取而代之的是和煦而温暖的春风。春风拂去了冬日的残雪,带我们来到了一个生机勃勃的世界。

最先报春的使者,非小草莫属了。雪刚融化,它们就争先恐后地探出可爱的小脑袋。这可不是盛夏那逼眼的绿,而是嫩嫩的,微带淡黄,让人怜爱的色彩。那句古诗说得没错“春街小雨润如酥,草色遥看近却无。”嫩绿的小草藏在枯黄的旧叶间,偶然一瞧,感到春草已经发芽,如果你想近看,还得扒开枯叶仔细寻找。

接着不久,迎春花,玉兰花便发出可爱的小芽,长出稚嫩的花苞。玉兰花的花苞上有一些浅灰色的绒,几个调皮的花苞已经迫不及待挣脱束缚,展露出白色的花瓣,活像一只只羽翼未丰的小鸟,甚是可爱。迎春花则像一个个黄色的小灯笼,明晃晃地挂在枝头。

静了一个冬天的鸟儿们,已经按耐不住心中的压抑,争先恐后地站在枝头诉说着一个冬天的苦闷。

春天,悄无声息地来了,它带来了生机;春天,悄无声息地来了,它预示着新的一年,新的开端。

春天的五年级作文 篇3

春,是四季的领队,它带着喜悦而来,又随着伤感离去。春,就像一位懂得欣赏世间美景的神仙。她,与众不同、玉洁冰清,她就像天爷爷派来的使者,给予了我们欢乐与幸福。

当春姑娘以她婀娜多姿的身影再次来到我们的身边,万物复苏,暮春气暖,百花盛开,交相辉映。顿时,世间万物又变得生机勃勃,春意盎然。

每到春天,星期六,爸爸、妈妈就会带着我到驮娘江畔观赏风景。阳春时节,百花竞相开放、争奇斗艳,但最抢眼的就数木棉花。驮娘江畔的木棉花,总是在春天里绽放它生命的激情和鲜艳,那么鲜艳夺目,那么光彩照人。这是一种舍己为人的精神,是春天最美的童话,是春天璀璨的红钻,是春天最动人的微笑,也是春天最撩人心扉的眼神,最娇美的容颜,最美好的祝愿……

驮娘江畔的木棉花,最常见的有两种:一种是橙黄色的,另一种是橙红色的。橙黄色的木棉花,一眼望去,一朵朵、一簇簇的或迎风摇摆,或静默如斯,在阳光里犹如一匹匹橙黄色的锦缎,如同皇上的“龙袍”,又似王母娘娘的黄旗袍;橙红色的木棉花,绽裂如火,鲜红如血,那满树绽放的鲜红,就像春姑娘红色的手帕。远远望去,簇拥在枝头上迎着和煦的春风摇摆着的木棉花,如同焰火在枝头上尽情地燃烧,红彤彤的一片,就像春姑娘羞红了脸。

一路上的公路旁,江边屹立着的木棉树,好似一位位花容月貌的礼仪姑娘。微风徐来,轻盈欢快,形成一道流动着的亮丽景色,给人一种赏心悦目的感觉。一阵风吹过,有的木棉花随风摆动,有的随风飘落而下。从上往下看,地上堆满了凋落的花朵,形成了满地落红的壮观景象。透过这一层,我们看到了花落从容的悲壮和童年即将逝去的沉默悲伤,令我感慨万分,遐想无限……这满地的木棉花,是春姑娘下凡踏青的足迹,她那轻盈的脚步表达了春天对大地的无比眷恋和喜爱之情。

田野间,那满树盛开的木棉花,与抢种的农民相映成趣,构成了一幅美丽的田园风光美景图。我由此联想到爸爸妈妈工作中,生活中的忙碌,以及从这种忙碌之中用心解读春天,去等待收获的快乐。

山坡上开着花的木棉树,好似一个个警察,笔直地站在山上,守卫着那一片树林。

在山谷里的木棉花,静默如斯,姿容秀丽,它就像和平的化身,一看到它,心里就充满了欢乐。柔和的享受着阳光温暖的亲吻,这是一种带着热情的红色深情,这是一种埋没在大自然深处的沉默幸福。

鲜艳的木棉花,以它的娇美与迷人招来了蜜蜂,蝴蝶和小鸟。小鸟被这木棉花的无私奉献和热情感动,吸引着,它们在花丛中嬉戏,打闹,追逐,上演着来自自然界的优柔与缠绵,动植物之间亲切的友谊。上演着春天里最浪漫动人的角色。

美丽的春光是迷人的,同时又是短暂的。木棉花在它短暂的生命时光里,义无反顾地绽放自己的光辉,默默无闻地奉献出自己的一切。它坦然的面对生命的短暂时光,珍惜着每一分每一秒,它付出了一切,付出了生命。它——木棉花从不放弃对生命的执着追求。我们应当学会从解读木棉花的生命历程中,去获得对生命价值观和生活价值观的更多思考。

春的恩赐是多种多样的,虽然只给了木棉花短短的十几天绽放,但不论时间是长是短,它都在默默无闻的奉献出自己的热情与祝福。看到鲜红的木棉花,人们在木棉树的熏陶下,得到了温暖与祝福。

木棉花的春天是多姿多彩的,它代表着崭新一年时光的喜庆与欢乐。春天的木棉花是红色的.,它预示着事物生命的蓬勃向上与欣欣向荣。那一句句感慨的话语,就算是世间的树叶化为舌头也说不完我对木棉花的喜爱!驮娘江的春天永远诉说着木棉花开的故事!

春天的五年级作文 篇4

游人不解春何在,只拣儿童多处行。

——题记

春天里,孩子们户外的欢笑声逐渐大了起来了;小区里的运动广场逐渐热闹起来了;路边的色彩逐渐丰富起来了……到处都是春天的气息。

一年四季中,春天是儿童最欢快的时候。近处走走,远处玩玩,跳一会儿绳,玩儿几次捉迷藏,个个孩子身上都充满了活力。

小孩子们围着一棵广玉兰,让这玉兰花更充满了活力。从树枝到树梢,点缀着一只只白玉兰,又点缀着些未开的花苞,留着些空隙,它不像海棠那样繁茂,不像樱花那样有深浅,但它散发出的阵阵清香,留给了孩子们无数的欢乐。

在树下往上看,会有种积极向上的感觉,每一朵花都向着上生长,不管粗枝是往东、西,还是南北,最后的细枝还是会聚集在一起,竖着竞相开放。往近处仔细看,这一朵朵玉兰就像跳芭蕾的女孩子,亭亭玉立,这一片片,白色的花瓣纯洁又美丽。花瓣中间,有一条淡紫色的细条,与白色融合,自然清新,就像女孩子的小纱裙。花瓣下有一个小萼片,毛茸茸的萼片又给人一种可爱的感觉。这不就是春天的气息吗?这不就像可爱的孩子吗?

春天在哪里?春天就在孩子们的笑声里……

春天的五年级作文 篇5

春天百花盛开,夏天骄阳似火,秋天硕果累累,冬天白雪皑皑。大自然一年四季都美丽如画,但是我最喜欢的季节还是鲜花盛开的春天。

春天是一个万物复苏的季节。你看远处的桃树上开满了桃花,桃花是粉色的,像一个羞答答的小姑娘。柳树摇曳着自己长长的头发,在微风中梳着自己长长的头发。花儿在争奇斗艳的开放,它们都在赞叹春天的到来。许多小草从土里探出头来,打量这新奇的世界,春天就变成了绿色的海洋,春天有时令人陶醉,春天有时又令人心旷神怡,忘掉一切烦恼。

一阵温暖又有一点寒意的风吹过,我知道这是春天来了的预告,我顺着这风来到田野里看到农民伯伯都在辛勤的劳动着。田野里上的一棵棵幼苗,绿的诱人。油菜花开了,好像给大地铺上了一张金色的大地毯。几个孩子正在菜花旁的小道上追逐几只翩翩飞舞的金色蝴蝶。蝴蝶飞入了菜花丛中,孩子们就再也找不到了。这情景让我想到了:“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。”这句诗。鸟儿在空中排成一字型或者人字型从南方飞了回来,这样的场景真是美丽啊!

春天是鲜花盛开、是万物复苏的季节,是我最喜欢的季节。

春天的五年级作文 篇6

转眼间,寒冷的冬天已经离去,春姑娘在我们的期盼中来到了。

春天是一个充满青春活力的季节,春天也是万物复苏、百花争艳的时候。春天是一个调色盘,用红、黄、蓝三种原色,碰撞出一个个美妙的小精灵,它们是能给人们带来希望的天使!

虽然已是初春,但还是有点儿寒冷的感觉。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,不错的。家里的水仙花似乎知道了春天的到来,先是试探性地开了几朵,接着竞相绽放。那淡淡的香味儿,袅袅娜娜地飘进每个人的心里,清香扑鼻,让人觉得这就是春天的味道!上学路上的山茶花也开了,红艳艳的,里面藏着黄黄的花蕊,貌似一个害羞的小女孩。

雨下个不停,却不能阻止我们充满热血的步伐。

体育课,雨出奇地停了,好像知道我们的心思一样。同学们当然不会放过这难得的机会,在操场上玩得酣畅淋漓,一个个满头大汗,我心想,可别在美好的春天感冒了呀!

我们不知度过了几个春天,每一个春天都有不一样的地方,我们也不停地改变着自己,但唯一不变的,是那份真挚的初心!

春天代表着活力,春天代表着希望,希望我们带着热血在这个充满活力和未知的春天里,做更好的自己!