精选五年级想象作文7篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的五年级想象作文7篇，希望能够帮助到大家。

五年级想象作文 篇1

从前，有一双脚和一个胃是好朋友，脚天天带着胃到处玩。胃呢，有好吃就分给脚吃。

日子一天天过去了，不知怎么的脚天天往下落，一直落到地上，脚觉得自己背上越来越重了，而且走得更慢了。于是脚对胃说：“胃，咱们出玩吧！”胃回答说：“不行，我还饿着呢。”可脚跟本不听，跑了起来。胃只好被脚带来带去，没过多久胃快饿的不行了，埋怨说：“你快别跑了，我快要饿的不行了。为什么你能跑，而我却不能跑？”“那是因为我的本领比你！”大脚自豪地说。胃说：“谁说的，要不是我吃饱了你就跑不动了。”这对往日的好朋友你一句我一句的吵了起来。没过多久，脚快要跑不动了，一不小心就从山谷上滑了下去。脚摔伤了，医生说他不能再走动了。而胃不计前嫌，天天来看脚。

胃大口吃大口喝，想让脚快点好。脚不好意思的低下了头，从此以后他俩成了好朋友。

五年级想象作文 篇2

有人想发明军用机器人，有人想发明做家务的机器人，还有人想发明预测地震的机器人……我想发明一种消防机器人。

这种机器人身高不到一米，它穿着橘红色的绝缘材料。这样设计是为了进入一些狭小的地方和火势严重的区域。它的眼睛里安装有生物热感应系统，背后有一个大水枪，手臂上有小的水炮，它可以 根据火势大小使用不同的武器灭火。

我设计这种机器人的原因是火灾在全国都有发生。一个不经意的举动就会引发火灾。火灾夺走了许多人的生命，甚至还有消防员在灭火时牺牲。我想发明这种机器人，有了它就大大的减少火灾发生 的可能。

你不必担心它会没电，因为它的体内有一种特殊的电池，它会“吃”垃圾充电。当它看到你在用火，它会提醒你：“主人，要安全用火，不要玩火。”

当火宅发生时，它会警报并制造一堵水墙。按下背后的黄色按钮就会变成“消防球”，人进入消防球里操控。按下红色按钮它会寻找火源，并“水力全开”地把火源消灭。如果是小火苗，就按下蓝 色按钮吧，它会用小水炮把火苗灭掉。

我以后一定会努力发明这种机器人，不让更多的人牺牲于火灾！

五年级想象作文 篇3

新年到了，人们说这时的想法可以梦想成真!我想发明一种笔记本电脑……

我想象的未来笔记本电脑是超高科技的。它与手机结合，手机可以安到电脑上。可以从鼠标键盘模式切换手写模式。还有，它有一个特别的按键，按下后如果手机安在上面，电脑上的程序可以切换到手机上。

然后再把手机拿下来进行手写做鼠标。还可以将键盘弹到显示屏后面，挂在墙上，就成了液晶电视，还可以把手机拿下来当做遥控器作呢!

除此以外，电脑还具有拨号功能：只要敲打数字键盘输出电话号码，然后戴上耳机，对放说话后只要把耳机上的小麦克风对准嘴巴，就可以说话了，如果你觉得这样太别扭的话，你还可以按切换键把接听的内容切换到手机上……

这个笔记本电脑的功能还有很多，下一个新年时我希望能发明出来!那就真是新年梦想成真了。

五年级想象作文 篇4

宽阔的大海是由无数条清澈见底的小溪汇聚而成的，而无数条小溪是由一颗颗晶莹剔透的小水滴组成的，水滴虽小，作用却很大！

假如我是一滴水，我要去我国干旱的地方，召集我的兄弟姐妹们，为这儿降一场雨水，浇灌干旱的土地，滋润干渴的禾苗，让这些庄稼重新生长。不久，庄稼恢复了往日的生机，绿油油的禾苗茁壮成长。

假如我是一滴水，我要去发生火灾的地方召集我的朋友，进入消防员叔叔的.灭火器中，消灭这危害人间的火，让消防员叔叔能够快速地进入发生火灾的地方救援，保住一个又一个的生灵。

假如我是一滴水，我要召集我的亲人，让工人们做成一瓶有一瓶的矿泉水，给那些没水喝的人喝水，虽然没什么大用处，但还是能给那些人以希望，坚强地活下去！

假如我是一滴水，我不愿是沧海一粟默默无闻，我要做沙海一泉润物无声。

假如我是一滴水，即使在沙漠中失去踪迹，即使是飞蛾扑火，我也无怨无悔。

假如我是一滴水，我期望能为沙漠中增添新的绿洲，在那刚长出的小草丛中，能有一块石碑，上面写着：有一滴水，曾经来过。

我还要劝告人们：珍惜每一滴水，爱惜水资源吧，不要再乱砍乱伐、让水土流失了。珍惜水资源，就是珍惜我们的生命，否则，地球上的最后一滴水，将会是我们的眼泪。

五年级想象作文 篇5

我手捧着《好心眼儿巨人》这本书进入了梦乡，书里的巨人拥有一种神奇的本领，能给孩子制造各种各样的梦！

我在梦里得到了一台神器的机器，这是一台可以催梦的机器，他的形状有点像喇叭，只要对着别人吹气，梦就潜伏在他的脑海，一到夜晚就出来现身。至于是什么梦得由“材料包”来决定的。

天亮了，我睁开了眼睛，天哪，桌上竟然摆着一台催梦机，我拿起它就往妹妹的房间走去，我把一包金色的“仙境游”吹入妹妹的耳朵里，然后呆立在妹妹身边等她醒来……妹妹一睁眼，就乐不开支地告诉我：“哥哥，我刚才梦见我来到七仙女的仙桃园了，我变成八仙女……”

我乐呵呵地拿着喇叭走出家门，迎面遇见我的死对头，他经常乱拿我的铅笔橡皮，一点也不尊重我。我对着他的后脑吹进了一个“漩涡梦”，我知道这一个噩梦会在夜晚找到他，会让他牙齿倒立，四肢乱蹬。

我的这台催梦机还有一个组织梦境的功能，我可以自由选择材料制作特制的梦。瞧，我一个上午都在拼梦，就像幼儿园时玩拼图一样。我制作了“我能从任何高度往下跳，轻飘飘地安全落地，我是英雄。”“我有一只宠物蚂蚁，它能奏出摇滚音乐。”“我是一名校长，我要规定学校上课和下课的时间一样多。”……

我把这些梦一一吹进同学的脑瓜里。哇塞，到了第二天，全班人都在讨论自己的梦，简直成了梦的派对！

这真是一台神奇的机器！它从哪儿来的？也许，它本身就只是一个梦吧！

五年级想象作文 篇6

梦在每个人的心中都有自己的节奏，乡在每个人的心中都有非凡的意义。二十年了，我回来了。看呀，那是哪？是家吗？我回来了……

走在回家的路上，放眼望去，天空穿上金衣，四周一片翠绿，路上的行人来来往往，他们伴随着鸟语花香将家乡渲染得热闹非凡，我忍住激动的泪水，大喊：“故乡！20年了！我终于回来了！”四面高山上的树各具形态，苍翠欲滴，将山林点缀得绿幽幽的，树上还生长着许多带有色彩的野果，漫山遍野的彩林美不胜收。

很快便回到了家，看着焕然一新的别墅，年逾古稀的父母白发苍苍，正站在楼下等我，向我招手，我的眼眶再次湿润了。爸爸妈妈握着我的手对我嘘寒问暖。岁月变了，亲人的爱却没有变。我们相顾无言，任爱流淌。

一家人进了门，哥哥和嫂子已准备好了一桌丰盛的晚餐迎接我归来。

吃过晚饭，我来到了母校，曾经的自动大门居然还在，只是又刷了一遍油漆，显得乌黑发亮。走进校园，三个大花坛依旧风姿绰约，在我的记忆中，大花坛是我儿时的一隅乐园，就像少年鲁迅的百草园一样。花草树木、鸟虫鱼带给我的快乐丝毫不少。春天的落瓣纷纷，夏天的绿意葱葱，秋天的果实累累，冬天的银装素裹，校园里大花坛的四季总能带给我不同的发现和乐趣。而我最喜欢的莫过于“致雅池”的那些锦鲤了。邀几个小伙伴，一起观鱼、喂鱼，经常看得忘记上课。

当然，大花坛给我的童年带来的也不仅仅是玩趣，也有一些懵懵懂懂的启迪。记得小学的时候写了一篇题为《校园的一角》的作文，得到了老师的表扬，而自己也因此高兴了很长一段时间。

再往里走，学校后面新建了一个体育馆，走进去参观片刻，发现体育馆的顶上是用透明的大玻璃封闭的，这样不论刮风还是下雨都可以举行比赛，透明玻璃还能透进阳光，光线充足。“自然舒适，节能环保，这个体育馆真不错！”我不禁感叹道。

体育馆旁边依旧是曾经那棵古树，仰望枝叶繁茂的树干，不知这棵大树是否还记得当年在这条路上曾有位肤色白皙的女孩从此处经过。

沿着从学校回家的路，路过灵山江，仿佛看见二十年前一个坐在月光下的小女孩身影……

故乡，我以后会常回来看你，因为你是我时刻都要歌颂的一首歌，这首歌清澈如水，热情如火，这首歌温暖了我的梦。

五年级想象作文 篇7

早晨，太阳公公伴着美丽的云霞出来了，我推开窗户，呼吸着新鲜的空气。瞧！松鼠姐姐向我打招呼：”你好啊！蜜蜂妹妹。”树爷爷伸展着长长的胳膊，在微风中向我招手。小鸟在枝头欢快地唱着动听的歌曲。那声音婉转清脆。啊！树下绿油油的小草，五颜六色的小花，把我们的家园装扮得真漂亮啊！

新的一天到来了，森林里一派生机盎然。我清洗一下面颊，抖抖美丽的头发，扇扇灵巧的翅膀，肚子发出咕噜咕噜的声响。小队长大声地喊着：“蜜蜂姑娘们，去采花蜜了，大家动作快点儿！我们扇动着翅膀飞过森林，看见小动物们在欢乐地做着各种各样的游戏。我们越过清澈见底的小河，看见鱼儿在水里欢快地游着。鱼姐姐露出水面，和我们打招呼：“你们好啊！蜜蜂妹妹，这么早你们要到哪儿去呀？”“我们今天要去那片新开的向日葵里采蜜，听说那片花儿开得可好看了，顺便也去观赏一下那里的美景。”“哦，是这样啊，真想与你们一起去，可惜……”“鱼姐姐不要悲伤，回来后我们会讲给你听的。”“那太好了，谢谢你们，勤劳的小蜜蜂！”我们告别鱼姐姐继续向前飞着，忽然，-片美丽的向日葵出现在我们眼前。“好美呀！”伙伴们不约而同地赞叹。清晨，葵花瓣顶着露珠显得更加娇艳。伙伴们在花丛中翩翩起舞，肩并着肩，手牵着手，在花丛中飞来飞去，采着花蜜。大家忙得可起劲了，谁也不觉得累。

不知不觉，一天过去了，今天的收获可真不少呀！该收工回家了，等会还要给鱼姐姐描绘美丽的风景呢。我们互相鼓励着，朝着来时的方向飞去，空中撒下了我们欢快的歌声。