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五年级伙伴作文九篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的五年级伙伴作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级伙伴作文九篇

五年级伙伴作文 篇1

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我也这样想。我之所以这样想,是因为我的生命中不可以没有书。书,是我永远的伙伴。

夏日的骄阳火辣辣的照在大地上,让大地热得像个大火炉,风姐姐也似乎被大地感染了,变得燥热起来。风抚过我正流着汗的脸,此时,我正完全沉浸在书的海洋中,毫不惧怕那火辣辣的骄阳。我专注地看着我的伙伴——书……那美猴王大战白骨精的情节令我捏了一把冷汗,情不自禁的想为孙悟空擦汗;那林妹妹和宝玉的争吵,令我又气愤又可惜,真想为他们劝劝架;那武松精彩的武艺又让我见识到所谓的英雄……书中的人物去世了,我禁不住落泪,书中的人物有了喜事,我也忍不住浮起微笑…。。。总之,书中的人物愁,我也愁;书中的人物欢,我也欢,不知不觉,我已经与书成了不可分离的朋友了。我尽情地遨游在书的海洋中,书,已经成了我生命的营养素了,它让我不怕热,不怕冷,即使在火辣辣的夏天也感觉不到热……

书,从小时候就一直陪着我,它是良药,是灵魂,是我不可或缺的伙伴!

爱书吧!有书的日子每天都是晴空。爱书吧!读书的人永远都不会变老……

五年级伙伴作文 篇2

我有一名小伙伴,他有肥肥的脸蛋,小小的耳朵,浓浓的眉毛下有一双忽闪忽闪的小眼睛,鼻梁上挂着一副眼镜,看上去像一名大学生。他就是傅翔宇。

翔宇很女气,他总是呆呆得坐在座位上不动,但只是一说起“奥特曼”“铠甲勇士”只类的,他一定跳得比姚明还高。他十分和善,有一次,一位同学推了他一下,他受了伤,但他并没有告诉老师。老师事后表扬了他,让我们学习他这种“大事化小,小事化了”的精神。

我经常和翔宇一起玩耍,发生在暑假里的那件事,还让我念念不忘。

那是一个风和日丽的早晨,晴空万里,我们决定去打篮球。我们在篮球场尽情地玩耍。可我在投篮时,竟把一位大人的电瓶车镜片打碎了,我慌极了,心里有一个意识:逃。我抱起篮球,以每小时八十公里的速度往回跑,却被翔宇拦住了,他说:“我们竟然犯了错,就应该向那个人道歉。”于是,我硬着头皮,又来到了篮球场,等待着那个被我们打碎玻璃的人。

一会儿,那个人来了,还好她是一个通情达理的人,没有怪我们,也没有让我们陪钱,从那时起,我从心里佩服翔宇。

“人无完人,金无足赤,”没有一个让人是完美的,当然翔宇也一样,他最大的缺点就是爱赖作业。每天,不论是语文、数学、英语,他总想赖一点儿。老师三番五次地找到他,可他似乎“我行我素”就是不改。真希望他能改掉这个坏缺点。

傅翔宇,你是我的好伙伴,也是我的榜样,但你一定要改掉不做作业的坏毛病,让你能在宇宙尽情地翱翔!

五年级伙伴作文 篇3

伙伴们与少女手牵手的走着,与其说走还不如小奔来得确切。也许他们真的不敢期待了。 伙伴们与少女手牵手的走着,与其说走还不如小奔来得确切。也许他们真的不敢期待了。 之后,他们爬上了一个山头,从上往下看,这个地方真的很美。如果让少女来形容的话,我想,她应该是激动的说不出一个字吧……这是无法形容的。因为那真是一个有趣的`地方。 他们很快的就来到这个他们认为有趣的地方。 这是一池泉水,是无比宽大的泉池,少女没有看到无比清澈的水,映入眼帘的是一团团冒着白色气体的水蒸汽,这里看起来真的像极了上帝居住的地方。 只要你耐心等候,你就会看见在泉池的中心地段时不时地喷出一朵水花,正确的说,其实是一朵由无数小水珠连接而成的水莲花,是巨大的,似透明般…… 少女在惊叹的同时,吃惊的看见了伙伴们没有穿鞋的小脚丫在泉水里不停的抖动着,不由的惊叫了起来:“天啊,你们……这是做什么?难道你们对此不感到羞耻吗?这是一个多么可爱又充满乐趣的地方,你们怎么忍心把池里的水弄脏呢?我真为你们感到羞愧,你们真是一群坏透了的小孩子,从现在起,我打心底里瞧不起你们……”少女非常气愤的吼叫着。 但是接下来的对话,让她感到愧疚。如果要怪,就怪她拥有一颗爱戴的心。

“上帝的恩宠,你是怎么啦?这是一股神泉哦!我们在你没来之前就发现了这神泉,起先我们也是不愿把它弄脏的,因为我们的父母亲说:“水是万物之源,如果你能够保护它,那么你就是一个真正善良的孩子。”所以那时的我们就坐在那块大石头上。其中有一名伙伴用手指了指不远处的一块大巨石。“但是,过了一会儿,不知从哪里的沙子从上边落入了这池子里,那时的我们感到羞愧极了,因为我们保护不了这万物之源,就在我们请求上帝宽恕之时,我们看到了什么?你知道吗?”

上帝的恩宠摇了摇头。 “我们神奇的看到了白色的水蒸气顷刻间消失得无影无踪,映入我们眼中的是无比碧绿的水流,我们把我们的双眼睁到最大,丝毫没有看到任何细小的沙子。后来我们一致认为这不是一般的泉,而是一股神泉,是上帝恩赐我们的神泉。所以我们并不担心会弄脏它,我们向上帝起誓,我们说的事是千真万确的。

“我相信你们,很抱歉我错怪你们了,你们原谅我好吗?“少女把头垂得老低,声音小得连自己都听不见了。

上帝的恩宠真的很喜欢她的小伙伴们,他们一个个拥有天使般的脸庞。拥有像花儿一样的笑容,还有一颗水晶般的心灵。也许是因为他们的善良,上帝才恩赐它们所有美好的一切吧。少女真的后悔不该错怪他们,更不该不相信他们。她真的没有资格当他们的好伙伴。上帝的恩宠真心的这样想。也许只有这样心里才会好过似的。 相信朋友们的眼睛是雪亮的,心灵是贴切的。没错,伙伴们原谅了少女。并和她一起在水里玩耍。这一刻又回到了从前,他们依然那样友好、快乐。这是我们感到庆辛与欣慰的。她会和伙伴们友好的相处下去。这是上帝所赐予的。

五年级伙伴作文 篇4

中午又到了。

桌上摆满了香喷喷的饭菜,床上又整齐地放着几本书,床旁台子上的灯还开着,灯光映着放在枕头上的书。

每看到这一幕,我便不由自主地想起她与我在童年时发生的故事。

我姐姐喜欢看书,学习十分刻苦,但她有一个坏毛病——挑食。

奶奶中午费尽心思,为姐姐做了一道补脑的佳肴——山药炖肉。当我把它端上桌准备品尝时,只见姐姐捂着嘴,捏着鼻子,闭上眼,把身体背对着饭菜,我就问姐姐“这么好吃的菜,你怎么不吃呢?”一见姐姐指着盘子里的山药,我顿时明白了,姐姐不爱吃山药。那时我就想她这不吃,那不吃,真是太挑食了!

记得有一次,姐姐像往常一样在床上聚精会神地看书,顽皮的我无聊之极就蹑手蹑脚地走到她身边,突然大叫一声,姐姐被吓得大叫一声,接着又一声不吭的看书了,我觉得不够过瘾,又在姐姐的眼前摆手,挡住她的视线,而她就把我手拿开继续看书了,最后我索性把电灯关了,漆黑一片让她看不成书。哈哈!这下把姐姐惹怒了,瞪着我说“小子,你再来打扰我,我就把你的头拧掉!”只见她眼睛瞪得像铜锣一样,摆出一副打架的姿势,像一头愤怒的狮子,我一看这样立即开溜了。

姐姐离开我去上大学已经快3年了,她刻苦学习的样子我时常想起,生气时瞪大的双眼和撅起的嘴时常浮现,她让我懂得了不少道理,更是陪伴我度过了一个快乐的童年。

五年级伙伴作文 篇5

我和我们班的陈明是好朋友,我们家住得很近,经常一起上学放学,在家里,我一起写作业,写完作业又在一起打乒乓球,看电视,玩游戏,我们两人可以说是最要好的朋友了。

有一个周末,他到我的家里玩,真七,我也正写完了作业。我们便把各自的手工组精心制造的小船拿拿出来玩,陈明看我的船比较精致,便看了看,一不小心,陈明被一只小木椅绊倒了,他的手没拿称,我的小木船飞了出去,又是“啪”的一声响木船重重地摔在地上,坏了。

我非常心疼,又非常生气,便说了陈明一句:“真是的,不知道拿稳点吗?”他听了我这句话,好像也很生气,委屈地说:“我又不是故意的。”一边说一边跺脚,一不小心又踩到了我的小木船。我更生气了,一把夺的小木船在地上摔去。摔了个“四不像”。

有一天,放学后,陈明在我后面,随后,陈明跟了过来,说:“上次对不起,这只小木船给你,我明天要搬家了,留给你做纪念吧。”

从此网 ,看见这只精致的小木船我就想起了陈明。

五年级伙伴作文 篇6

说起我的小伙伴可多了,但让我印象深刻的是她——李玲。

李玲是我从二年级就认识的好朋友,他是一个乐于助人、关心他人的人。

他长着一张惹人喜爱的樱桃小嘴;一双明亮的眼睛;白白的皮肤,不知道她那张樱桃似的小嘴可厉害了,自称她是《格林童话》里可爱善良的“白雪公主”

她不但乐于助人,而且也关心他人,无论是谁受伤或者或者是病了,只要让她见了都会出手相救;记得有一次我们班的罗永会在上体育课时不小心扭到脚了,真是巧啊!第二节课时电脑课,电脑室在四楼而我们的教室在二楼,这是扭到脚的罗永会客可急死了,李玲见了二话不说就半蹲下来背朝罗永会说道:“罗永会,别着急来我背你。俗话说:世上无难事,只怕有心人。我相信我一定能把你背到电脑教室去的。”

有一次数学测试,数学老师在上晚修时千叮咛万嘱咐地叫我们一定要带长尺去,而我这个“马大哈”呢却忘了带长尺。这时可把我急哭了,李玲见了我这样着急就问我:“小丽,你是不是有什么事情呀?”我低声的说道:“李玲,我……我忘记带长尺了。”李玲说:“先不用着急,问一问看有没有人多带。”可是我们问了班里的所有人,个个都没有多带,这时一声巨响,李玲把她的长尺弄成了两段并且给了我一段。

我们多次地吵架,又多次地和好,都是因为她的宽容大量,使我们的友谊永不灭。

五年级伙伴作文 篇7

“吱吱,吱吱。……” 这是什么声音? 我怀着疑问寻声走过去,放眼一望,一个和我年纪差不多大的小孩子正蹲在一个柱子旁边,左手拿着一个浇花用的水壶,右手紧握着一把剃须刀,使劲地一下一下地 刮着一处小广告。他的神情有些紧张,两只炯炯有神的眼睛紧盯着那处小广告,仿佛发誓要把它弄下来似的。我仔细一看,这个人原来是我的好朋友—刘伟。我连忙 跑上前,问到:“刘伟,忙什么呢?” “嗨,原来是你呀!我正在参加街道组织的‘爱心环境’活动,我的任务是清除这些‘牛皮癣,让街道变得更干净!” “你不累吗?”我急切地问。 “能为保护环境做点贡献,脏点累点我不怕。”他诚恳地对我说。

一年前的刘伟就用这样一句话,让我对他刮目相看。一年后的一个周末,他又用切实的行动再次诠释了这句话,令我更加佩服。

那是一个阳光灿烂的周末,我和他们一家人去郊游。我们的目标是攀登北京西郊的百望山。难得有机会出来放松,我和刘伟仿佛两只出笼的小鸟,一路上又说又笑, 爬山的途中,更是你追我赶,争先恐后,等爬到山顶,两人早已是大汗淋漓,气喘吁吁。不过在山顶,依栏远眺, 好好体会了一下古人“汇当凌决顶,一览众山小”的美妙感觉。

兴奋过后,我觉得一阵倦意袭来,我躲到一棵大树下想休息一下,竟然不知不觉的睡着了。等我一觉醒来,发现其他人也在四周休息,单单少了刘伟。 “叔叔,阿姨,刘伟呢?”我迫不及待地问。没想到,大家都不知道,叔叔告诉我他走了有一段时间了,临走时说会回这里找大家。我一听,从地上爬起来就去找 他。

我在四周找了一阵,终于发现了他的身影。他驼着背,弯着腰,左手拿着一个塑料袋,右手时而用一个木叉子往袋子里扔垃圾,时而搭在额头上擦汗。他挥汗如雨, 动作有些慢,看起来确实有些累了。我边跑边喊; “刘伟,快回来,我们要走了。” “等会儿,这里还有一点垃圾,我清理完就走。”我跑过去,一把 扶起他,说到: “行啦,这里肯定会有人打扫的。”他甩开我的手,义无返顾地 回答: “不行,我看见了就必须把这里弄干净。”

这时太阳快要落山了,四周有鸟儿鸣唱,太阳金色的余晖透过树林的缝隙照在整洁的草地上,照在色彩缤纷的野花上,照在刘伟的身影上,眼前的一切构成一幅的美丽画卷。我为画中的美景而陶醉,更为画中的人而感动。

这就是我的小伙伴—刘伟,我眼中最美的“环保小卫士。”

五年级伙伴作文 篇8

3年级时,我从昆山转来,来学校报名时,李建国老师把我分到3(2) 班。

爸爸把我带到这班,就和老师聊了起来。 下课后,我坐在坐位上,观察着每一个人,突然,一个同班同学过来,问我:你学学好吗?你从哪转来?等等…… 上课了,老师选班长了,老师现选了一个正班长,他叫于顺,接着,老师选副班长了,我心里一点悬念都没有,我一个刚从外地转来的学生,是不可能被选为班长的。

老师喊:孔雨晴。我已为老师要批评我呢,可老师却说:你就是副班长了。听了已后,我简直不敢相信,我听到了什么。也有不少人投来了羡慕的目光。 虽然我是班长,但我和同学的关系还是算容恰。

一转眼,3年过去了,虽然同学之间有过争吵,有埋怨,我们的友谊也没有任何变化。 我要谢谢一些同学如:李佳情、李佳音、孟欣、管淑红、石淑璇、王语轩。她们在我伤心时安慰我,失败时鼔励我,开心是祝福我,困难时帮助我,这些朋友给了我无数的关心与爱。

愿我们的友情,天长地久。

五年级伙伴作文 篇9

小伙伴,我想对你说:“不要再给同学起外号了,同学们也会伤心的。我们也要尊重他人的情感。”

在学校里有些人非常开心,有些人却非常伤心,他们因为有外号,所以非常的不开心。他们的外号都非常难听,没有外号的的人走过来嘲笑一帆,他们就更加伤心了。那些外号都来源于身体动作等东西。有的人非常胖,外号就是“胖冬瓜”,有的人非常凶,外号就是“母老虎”这些外号都是非常难听的,起外号的人根本就不考虑这些外号会带来什么样的后果。

有一次在公园里,我的同学也来了,我看到了她,她也看到了我。我一边打招呼,一边走过去,坐在石椅上,聊了起来,我说:“你也是来散步的?”她说:“嗯。”我又说:“你有谁来陪你了? ”她又说:“你这么瘦,真像根丝瓜。”我的脸顿时红了,转身就跑。那一天,我非常的伤心,真想跟她说:“以后不要再起外号了,别人听了会很伤心的。

小伙伴们,我们以后不要再给别人起外号了,让我们共同去消灭那几个难听的外号吧!